ssm基于微信小程序校园心理咨询微信小程序驱动的校园心理咨询服务平台开发基于微信小程序的校园心理辅导管理系统设计与实现

锦浩学长_毕设

于 2025-03-18 13:37:48 发布

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文章标签：课程设计

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随着信息技术的飞速发展，校园心理咨询管理方式也在不断革新。传统的心理咨询管理依赖于纸质记录和人工调度，不仅效率低下，还容易出现信息丢失和隐私泄露等问题。如今，微信小程序作为一种便捷的移动应用形式，为校园心理咨询管理提供了全新的解决方案。通过微信小程序，学生可以随时随地获取心理咨询服务，同时系统也能高效地管理咨询信息，提升校园心理健康管理的整体水平。

本系统基于SSM框架（Spring + Spring MVC + MyBatis）开发，采用B/S架构，结合MySQL数据库，旨在打造一个高效、便捷、安全的校园心理咨询平台。系统的主要功能模块包括：

用户管理：支持用户注册、登录，以及个人信息的查看与修改。
心理咨询预约：学生可以在线预约心理咨询，选择咨询时间、咨询老师，并查看预约状态。
心理老师管理：管理员可以添加、删除和修改心理老师的资料，包括姓名、性别、医龄、联系方式等。
咨询预约管理：管理员可以查看所有预约信息，进行审核和回复，记录咨询状态。
心理知识管理：发布和管理心理知识文章，提供心理健康教育资源。
心理问卷管理：设计和发布心理测评问卷，收集学生心理健康数据。
协会活动管理：发布校园心理健康协会活动信息，包括活动名称、时间、地点和报名条件。
答疑中心：学生可以发布问题，心理老师或其他用户可以回答，形成互动交流。
系统管理：管理员可以对系统进行配置，包括用户权限设置、数据备份与恢复等。

功能总结

本系统通过微信小程序为校园心理咨询提供了一个全面的解决方案，涵盖了从用户管理到心理知识分享、从预约咨询到活动组织的多个方面。通过高效的后台管理系统和便捷的前端操作界面，系统不仅提升了校园心理咨询的管理效率，还增强了学生获取心理健康服务的便利性。同时，系统的设计注重信息的安全性和隐私保护，确保学生能够在一个安全、舒适的环境中进行心理健康的咨询与学习。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.3 功能需求分析

系统功能需求分析是通过软件开发者在参与市场调研，与管理者及使用者交流后经过详细缜密的思考，再讨论研究后得出的初步系统开发所需实现功能。这是开发的第一步，也是至关重要的一步，如果不在这个阶段制定系统所需模块，日后会带来不必要的麻烦。因此，必须严肃认真，全身心投入去做好这个步骤。

本系统采用自上往下的方法开发，基本定位如下功能：

本课题要求实现一套基于微信小程序校园心理咨询，系统主要包括管理员模块，心理老师模块和用户模块等功能模块。

（1）管理员用例图如下所示：

图3-1管理员用例图

（2）心理老师用例图如下所示：

图3-2心理老师用例图

（3）用户用例图如下所示：

图3-3用户用例图

3.4 系统设计规则与运行环境

软件系统的优劣很大程度上是由系统设计的完善与否决定的。世间万物都必须遵循生老病死的法则，这是大自然的规则不能违反，软件设计也一样需要遵循系统设计规则。因此，在设计过程中必须遵循系统设计规则。规则如下：

简单性：为了扩大系统使用者的受众面，系统设计应该本着操作越简单越好的原则，这样不仅能提高系统的使用率更能够扩大系统使用面。

针对性：一个系统针对性越强，所能提供的功能必然越完善，用户体验肯定更好，所以应该明确指定系统针对性。

实用性：实用永远是检验一个系统是否成功的唯一标准，使用的语言再高端，使用的结构再新颖但不能满足管理员，心理老师和用户的要求那就是失败。

运行环境：

本系统是一个利用B/S结构来开发的程序，数据库在服务器上部署MySQL数据库即可，其他包括My Eclipse等常规开发程序。硬件要求：CPU：酷睿i3 -3.0GHZ；内存：4G以上；硬盘：128GB。软件平台：操作系统：Windows 10；数据库：MySQL。

4.2.2 E-R图

心理问卷E-R图，如图4-2所示：

图4-2心理问卷E-R图

心理资讯E-R图，如图4-3所示：

图4-3心理资讯E-R图

5系统详细设计

系统实现是新系统开发工作的最后一个阶段。它是将结构化系统设计的成果变成可实际运行的系统的过程。这一部分主要对系统的主要功能模块的实现细节进行了详细的阐述。

5.1前台功能模块

图5-1用户登录界面图

用户注册，在注册页面通过填写用户名、姓名、密码、确认密码、性别、年龄、手机号等详细信息进行注册操作；如图5-2所示。

图5-2用户注册界面图

用户登录系统后，可以对首页，心理资讯，答疑中心，我的等功能进行详细操作，如图5-3所示。

图5-3系统首页界面图

心理老师，在心理老师页面可以查看老师姓名、老师账号、性别、医龄、联系电话、毕业院校等详细信息，不同角色用户可以进行不同操作管理；如图5-4所示。

图5-4心理老师界面图

用户，在我的页面可以对心理老师、咨询预约、我要发帖、我的发帖等详细信息进行操作，如图5-5所示。

图5-5用户功能界面图

心理老师，在我的页面可以对咨询预约、心理知识、心理问卷、我要发帖、我的发帖等详细信息进行操作，如图5-6所示。

图5-6心理老师功能界面图

5.2后台管理员模块

管理员登录，通过输入账号、密码，并点击登录进行系统登录操作，如图5-7所示。

图5-7管理员登录界面图

管理员登录系统后，可以对首页，个人中心，类别管理，用户管理，心理老师管理，咨询预约管理，心理知识管理，心理问卷管理，协会活动管理，答疑中心，系统管理等功能进行相应操作，如图5-8所示。

图5-8管理员功能界面图

用户管理，在用户管理页面可以对索引、用户名、姓名、性别、年龄、手机号、头像等内容进行详情，修改和删除操作，如图5-9所示。

图5-9用户管理界面图

类别管理，在类别管理页面可以对索引、类别等信息进行详情，修改和删除操作，如图5-10所示。

图5-10类别管理界面图

咨询预约管理，在咨询预约管理页面可以对索引、留言编号、类别、老师账号、老师姓名、用户名、姓名、预约时间、审核回复、审核状态等内容进行详情，修改和删除操作，如图5-11所示。

图5-11咨询预约管理界面图

心理知识管理，在心理知识管理页面可以对索引、文章标题、类别、来源、图片、老师账号、老师姓名、发布时间等内容进行详情，修改和删除操作，如图5-12所示。

图5-12心理知识管理界面图

心理问卷管理，在心理问卷管理页面可以对索引、问卷编号、标题、图片、问卷链接、发布时间、老师账号、老师姓名等内容进行详情，修改和删除操作，如图5-13所示。

图5-13心理问卷管理界面图

协会活动管理，在协会活动管理页面可以对索引、活动名称、城市、活动图片、活动地点、活动时间、活动人数等内容进行详情，修改和删除操作，如图5-14所示。

图5-14协会活动管理界面图

系统管理，在心理资讯页面可以对索引、标题、图片等内容进行详情，修改和删除操作，还可对轮播图管理进行相对应操作，如图5-15所示。

图5-15系统管理界面图

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