zhaogh16的博客

每次切割时，使用激光工具切出一个立方体空洞，空洞的壁平行于立方体的面，空洞的对角点就是给出的切割参数的两个点。由题可知，所谓切割即在原有大立方体中将范围内的小立方体减去，其实可以看做接下来的每一行将范围内的小方块去掉。开辟三维数组，每一个坐标的数字设置为1，去掉即变为0，最后遍历剩余多少1即可得到剩余小方块体积。现在想知道经过所有切割操作后，剩下的工艺品还剩下多少格小方块的体积？的数个小方块组成的，每个小方块都有一个坐标。组成的实心玻璃立方体，可以认为是由。块小方块就会被蒸发，剩下。输出一个整数表示答案。

现有 𝑁 名同学参加了期末考试，并且获得了每名同学的信息：语文、数学、英语成绩（均为不超过 150 的自然数）。如果某对学生 〈𝑖,𝑗〉 的每一科成绩的分差都不大于 5，且总分分差不大于 10，那么这对学生就是“旗鼓相当的对手”。现在想知道这些同学中，有几对“旗鼓相当的对手”？接下来 𝑁 行，每行三个整数，其中第 𝑖 行表示第 𝑖 名同学的语文、数学、英语成绩。最先读入的同学编号为 1。数据保证，2≤𝑁≤1000且每科成绩为不超过 150 的自然数。输出一个整数，表示“旗鼓相当的对手”的对数。

这些区域用它们在数轴上的起始点和终止点表示。已知任一区域的起始点和终止点的坐标都是整数，区域之间可能有重合的部分。现在要把这些区域中的树（包括区域端点处的两棵树）移走。你的任务是计算将这些树都移走后，马路上还有多少棵树。输出一行一个整数，表示将这些树都移走后，马路上剩余的树木数量。我们可以把马路看成一个数轴，马路的一端在数轴。的马路上有一排树，每两棵相邻的树之间的间隔都是。第一行有两个整数，分别表示马路的长度。，表示一个区域的起始点和终止点的坐标。数轴上的每个整数点，即。NOIP 2005 普及组第二题。