两个学习指针的例子

本文通过两个具体的C++编程案例详细解析了指针的使用方式与潜在陷阱,对比了不同函数如何影响全局与局部变量,并展示了正确的交换变量值的方法。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

下面的结果是多少?


int a=5;

 

int *example1(int b)

{

a+=b;

 

return &a;

}

 

int *example2(int b)

{

int c=5;

 

b+=c;

 

return &b;

}

 

void main()

{

int *a1=example1(10);

 

int *b1=example2(10);

 

cout <<”a1=”<<*a1; 

cout <<”b1=”<<*b1;

}

 

输出结果:a1=15     b1=5152

由于a是全局变量,存放在全局变量的内存区,它一直是存在的;

而局部变量则是存在于函数的栈区,当函数example2()调用结束后便消失,是b指向了一个不确定的区域,不能返回指向栈内存的指针。


2、下面的结果是多少?

void swap2(int *pa, int *pb)//传递的是指针的值,不是指针指向的值。更重要的是t可能是野指针,导致系统崩溃

{

int *t;

t = pa;

pa = pb;

pb = t;

}

 

void swap3(int *pa, int*pb)

{

int t;

t = *pa;

*pa = *pb;

*pb = t;

}

void main()

{

int x = 1, y = 3, *pa = &x, *pb = &y;

 

  swap2(pa, pb);

  SK_ERROR(("\n %d, %d. \n", x, y)); //1  3

 

  swap3(pa, pb);

  SK_ERROR(("\n %d, %d. \n", x, y)); //3  1

}



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