26、通过可视化故事演变支持异步工作空间感知

通过可视化故事演变支持异步工作空间感知

1. 需求分析

在协作环境中，为了提高对故事图异步增长的感知，提出了以下需求：
- R3 ：故事图演变的可视化必须允许用户专注于特定时间段。
- R4 ：故事图演变的可视化必须允许用户专注于特定的小组成员。
- R5 ：故事图演变的可视化必须允许用户专注于线性故事的发展。

2. 相关工作

2.1 带时间轴的应用

• Babel ：在聊天环境中添加时间轴，可专注于特定时间段（R3）和特定用户（R4），但无法专注于聊天等工件。
• Virtual School ：在学生工作空间集成时间轴，教师可专注于项目，但无法跨项目专注于学生（R4）。

应用名称	是否满足R3	是否满足R4	是否满足R5
Babel	是	是	否
Virtual School	是	否	否