后悔药地球专卖店

<br /><br />设计你自己的进度条<br />进度条的设计是一个很多人都知道的故事：同样的耗时，如果不给任何进度提示，只是在完成之后才弹出一个完成消息，中间没有任何动态变化，那么整个过程就会让人等得非常焦急，导致一些人干脆把程序关了了事。如果有进度不断更新，那么对整个过程耗时的心理感受就会远低于实际值，用户也不会郁闷到把程序关了。（你有多少次在银行处理手续的时候，看着工作人员把一堆材料不停地倒腾来去，心里多希望他们可以在柜台小窗口上投影一个进度条？）<br />这里的原因在于，没有进度提示的话，我们

<br />如何有效地记忆与学习<br /> <br />你所拥有的知识并不取决于你记得多少，而在于它们能否在恰当的时候被回忆起来。<br />让我稍微说得更详细一点：学习新知识并将其存放于大脑中，最终的目的是要在恰当的时候能够想得起来去使用。因此，学习的有效性显然应该这样来衡量：当遇到需要用到学过的知识的时候，相关的知识是否会自动从你脑海中“蹦”出来，最起码——能否通过有意识的搜索将它们提取出来。<br />这可不像它听上去那么简单，否则就不会有“掉书袋”、“读死书”这种修辞手法了。<br />为了更深入

<br />     <br />大学期间应当做的三件事<br />——读《我是一只IT小小鸟》<br />最初得知这本书，首先还是看到pongba和徐宥在TopLanguage讨论组上分别贴出的两篇文章《我在南大的七年》，以及《我的大学》。读完之后，收获良多，并且颇为遗憾自己大学期间浪费了太多时间。<br />书中挑选的大都是在大家身边就可见到的一些牛人，读了他们的故事，你会发现牛人也并非遥不可及。人家牛有牛的道理，知识也好，能力也好，一切都可以提前准备，都是可以积累的并且也只能是通过积累得来的。(参考：

剖析名家源码，是让自己技术跃升的快捷方式。但是大系统的源码非常庞大（Unix, Linux,Java, STL, MFC, VCL, Qt...），阅读要有阅读的方法。本文从动机、对象、前提、书籍、态度、工具、方法、瓶颈、价值、附加价值等方向加以讨论。读者意见读者对我的印象，可能很大一部份是我写了本《深入浅出 MFC》，剖析 MFC 的运作机制并简化模拟了它们。的确，剖析与说理是我擅长的两个项目。偶然的情况下，我起了经验传承的念头，想写这篇文章，于是在侯捷网站上贴出公告，藉此获知读者希望看到什么。下面是几封

怎样练习一万小时同人于野 (《新知客》，2010年8月。本来应该等到8月1日再发，但今天突然发现此文已经被在网上泄漏出来了！)     随着畅销书《异类》的流行，“练习一万小时成天才”这个口号现在是尽人皆知。也许仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科学家通过大量的调查研究已经达成共识，那就是所有顶级高手都是练出来的。不但如此，最近几年的科学进展，人们可能第一次拥有了一个关于怎样炼成天才的统一理论。     好消息是除了某些体育项目对天生的身高和体型有特殊要求之外，神秘的天生素质并不存在，也