元认知

最新推荐文章于 2025-08-24 16:57:50 发布
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博客提及自我提升的方式，如看书、反思、与人交流。强调做事要先谋后动，主动掌控时间，避免被本能左右，同时提醒要克制刷手机的行为。

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看书，每天反思，与人交流
先谋后动，事半功倍，主动控制着自己的时间，不能任由本能随心所欲
刷手机—一定要克制自己

元认知能力：评估LLM的自我认知和学习能力
AGI×大数据，开启智能时代的认知跃迁；解码AGI，赋能数据驱动的智能革命。
02-28 1079
本文深入探讨了元认知能力在语言模型（LLM）中的应用，特别是其自我认知和学习能力。通过分析元认知能力的核心概念和模型，我们评估了LLM在自我认知和学习过程中展现出的特征。本文首先介绍了元认知能力的定义及其在人工智能领域的意义，随后详细阐述了语言模型的工作原理及其与元认知能力的关联。通过具体案例分析，我们揭示了LLM在自我认知和学习能力方面的实际表现，并提出了一些提升和优化策略。本文旨在为研究者和开发者提供一个系统性的理解框架，以促进LLM在自然语言处理中的应用和发展。
AI与思维模型【67】——元认知
giszz的博客
04-20 1361
元认知思维模型是一种对认知过程进行自我监测、调节和控制的思维方式。它涉及到个体对自己的思考过程、学习策略、知识掌握情况以及情绪状态等方面的认知和理解，并能够根据这些认知来调整自己的行为和思维方式，以达到更高效的学习、决策和问题解决的目标。简单来说，元认知就是“对思考的思考”，它让我们能够站在更高的层次审视自己的思维活动，从而更好地掌控自己的学习和行为。元认知思维模型的意义在于它赋予了我们一种超越自身思维局限的能力，使我们能够站在更高的层次审视自己的思维过程和行为模式，从而实现自我提升和成长。
突破认知边界：神经符号AI的未来与元认知挑战
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曾经“等你生日那天”都遥远得像未来，如今却可欢愉的挥手说“下个十年见”
08-24 12万+
这篇文章探讨了神经符号AI的发展前景，特别是其在理解和推理能力上的突破。作者分析了神经符号AI在结合深度学习与符号推理方面的潜力，并提出了元认知挑战，即AI如何自我评估和调整其推理过程。文章指出，尽管这一领域的研究进展迅速，但要实现全面的智能系统，还面临着许多尚未解决的难题。
元认知学习能力系统培养框架：认知思维棱镜视角
形上得其象，形下合于数；阴阳自济，玄理自明。
02-25 2405
通过系统地运用这个基于认知思维棱镜的元认知学习能力培养框架，您可以更加深入地了解自己的学习过程，掌握学习的主动权，不断优化学习方法，最终成为更高效、更自主的学习者。每个步骤都提供了具体的实践步骤和工具，例如，反思日记、SMART 目标表格、思维导图软件、学习策略清单、反馈请求模板等，旨在帮助您将理论应用于实践。每个步骤都基于相应的认知理论，例如，Flavell 的元认知理论、目标设定理论、神经可塑性原理、Dweck 的心智模式理论等。在演讲后，可以向听众询问反馈，了解演讲的优点和不足，并在下次演讲时改进；
【元认知】你和高手的最大差距，不是智商情商，而是高维元认知
我驾驶汽车从不是为了从A点到达B点，我喜欢去感受汽车，与之交流，与之融为一体。
05-04 773
我们身边总有一些高手， 你还在思考，人家已经拿到结果了； 你还在凑钱、人家房子都已经翻倍了； 你还在犹豫要不要表白，人家孩子都生出来了。 同样的起点，高手升得比你快、挣得比你多， 恋爱、工作、结婚、买房、读书、带娃一样不落， 一言不合人家还会跑个马拉松。 总之高手不管做什么，都比你多、快、好、省。 可是相处下来，也没看出他们智商、情商高出多少！ 那我们和高手之间，差距到底差在哪里？ 强哥结合最近看过的一本书 ——《认知觉醒》来给你讲讲， 你和和高手之间，到底差在哪里？ 这篇...
元认知能力
气死八戒的专栏
04-18 1133
序言最近开始订阅李笑来老师的<<通往财富自由之路>>专栏，期望着可以给大脑来一次升级。这期是关于元认知能力的。笑来老师称元认知能力是人类最重要的能力。元认知能力-对自己思考过程的认知与理解而两个简单的事实是：1. 元认知能力是一个人可拥有的最重要的能力2. 元认知能力不仅可以习得，还可以通过刻意训练长期持续发展提升元认知能力的方式：1.坐享2.兴趣3.反思-这几乎是可以训练元认知能力的最高效手段，这
模型 元认知（创造）
wangdsh的博客
08-23 1636
元认知是指对自己的认知过程和认知活动的认知，即对自己的思维、学习和记忆等认知活动进行监控、调节和控制的能力。它是对认知过程的反思和意识，包括对注意力、记忆、学习策略、问题解决和决策等认知活动的监控和调控。
元认知的定义
taihong1882的博客
06-16 1148
元认知的定义正如 "元 "一词所暗示的那样，元认知（Metacognition）是对自己的认知的进一步认识。元认知概念的定义及其活动因领域而异，但在心理治疗和认知咨询以及其他领域，元认知通常被用来指正确理解一个人的认知行为所必需的思维方式，如对事物和经验是否有正确的理解。元认知的知识层面元认知，被描述为 "客观自我 "或 "其他自我"，是通过客观化和认识自己正在进行的思想和行动本身来掌握自己的认知行为的能力。元认知知识指的是对自己的存在状态的了解。能够根据元认知的知识来识别自己思维中的不一致之处，并根据对问
教师如何通过元认知提高教学与学习效率
weixin_35815766的博客
02-13 850
本文探讨了元认知在教育领域中的应用及其对学生学习和教师教学实践的影响。章节内容涵盖了元认知的定义、神经科学的发展对教学方法的影响，以及教师如何利用元认知框架和策略促进学习和教学。文章还介绍了一个专业发展模式，该模式通过短期的定期专业发展、应用策略到教学实践、同行讨论和持续指导支持，帮助教师采用更有效的教学方法。此外，文章描述了四个教学实践案例，展示了教师如何将学习应用于课程、项目、机构和跨机构层面...
元认知的含义
LeeKwen的专栏
01-25 785
元认知，也就是对认知的认知，是认知的最小单元！ 那何为认知呢？ 我认为认知应该是一个过程，一个大脑思考的过程！ 而元认知是关于思考的思考！ 如果说人话，那元认知就搞清楚我们的大脑是如何理解事物的，让自己看到自己是如何思考问题的这个过程，我认为他就是元认知！ 换句话说，元认知是要掌握如何从思维活动的角度看待问题，从而让我们更清楚地看到自己认知行为的过程！ 有专家认为，元认知可由两部分组成： 第一部分是元认知的规划部分，比如我怎么知道自己掌握了什么知识？我到底想弄明白什么？ 第二部分就是元认知.
中学生元认知能力测试问卷的研究
02-06
康中和编制的《大学生元认知能力量表》则将元认知能力分为元认知计划、元认知监控、元认知调节、元认知评价四个维度。 尽管已有量表可参考，但目前缺乏专门用于中国中学生元认知能力的测查工具。中学生作为特定年龄...
论元认知_董奇.pdf
07-15
元认知是指对认知的认知，具体可以分为三个主要方面：元认知知识、元认知体验和元认知监控。元认知知识是指个体对自己的认识活动、过程、结果以及相关信息的了解；元认知体验是指在认知活动中产生的体验或情感体验；...
论元认知_董奇.zip
10-02
《论元认知_董奇》这本书是董奇教授对元认知这一重要心理学概念的深入探讨。元认知，作为认知科学中的一个核心概念，涉及到我们如何理解、控制和调节自己的认知过程。董奇教授是中国心理学界的重要人物，他的研究对...
_大学生元认知能力、学习适应性与创造力的关系研究.zip
09-14
文档标题和描述中提及的研究聚焦于“大学生元认知能力、学习适应性与创造力的关系”，这是一项探讨高等教育背景下，学生个体心理特质如何影响其学习过程和创新思维的学术研究。元认知能力、学习适应性和创造力是教育...
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551515151和vu给vuvuvuvu
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