HDU 2078 复习时间

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2078

 

复习时间

Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 2233    Accepted Submission(s): 1692

Problem Description

为了能过个好年，xhd开始复习了，于是每天晚上背着书往教室跑。xhd复习有个习惯，在复习完一门课后，他总是挑一门更简单的课进行复习，而他复习这门课的效率为两门课的难度差的平方,而复习第一门课的效率为100和这门课的难度差的平方。xhd这学期选了n门课，但是一晚上他最多只能复习m门课，请问他一晚上复习的最高效率值是多少？

 

 

Input

输入数据的第一行是一个数据T，表示有T组数据。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40)，m(1 <= m <= n)。
接着有n行，每行有一个正整数a(1 <= a <= 100)，表示这门课的难度值。

 

 

Output

对于每组输入数据，输出一个整数，表示最高效率值。

 

 

Sample Input

2 2 2 52 25 12 5 89 64 6 43 56 72 92 23 20 22 37 31

 

 

Sample Output

5625 8836

 

 

Author

xhd

 

 

Source

ACM程序设计期末考试_热身赛(感谢 xhd & 8600)

 

 

Recommend

lcy

 

分析：这个题有意思，乍一看感觉很复杂，要用动态规划来做。但转念一想，貌似选一门复杂度最少的课，就是效率最高的。但这也太简单了吧，2分钟了写了下，一提交，AC。。。

代码如下：

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<math.h>
int main()
{
  int T,i,m,n,min;
  int ans;
  scanf("%d",&T);
  while(T--)
  {
    scanf("%d%d",&n,&m);
    scanf("%d",&min);
    for(i=1;i<n;i++)
    {
      scanf("%d",&m);
      if(m<min) min=m;
    }
    ans=pow(100-min,2);
    printf("%d\n",ans);
  }
  return 0;
}