数据库第七章作业

课上用drawio做的E-R图。

作业：
7.学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员，其中有的教授和副教授每人各带若干研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程，每门课可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型：

关系不太会起名称

8，某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件可用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。请用E-R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型：

10．试把习题7和习题8中的ER图转换为关系模型：

11．试用规范化理论中有关范式的概念分析习题7设计的关系模型中各个关系模式的候选码：

候选码用黄色标出

7、
系（系编号，系名，学校名）
班级（班级号，班级名，系编号）
教研室（教研室编号，教研室名，系编号）
学生（学号，姓名，学历，系编号，班级号，导师职工号……）
教员（职工号，姓名，职称，系编号，教研室编号……）
课程（课程号，课程名……）
选课（学号，课程号，成绩）

每个关系模式都只有一个码，且是唯一决定因素，所以属于BCNF，不会产生更新异常。

8、
产品（产品号，产品名，仓库号）
零件（零件号，零件名）
材料（材料编号，材料名，类别，仓库号……）
产品组成（产品号，零件号……）
零件组成（零件号，材料编号……）
零件存放（零件号，仓库号，存放量……）
原材料存放（材料编号，类别，仓库号，存放量……）

小结：在设计E-R图的时候尽量按照题目描述顺序来，可以先大概过一遍脑子有个印象再开始设计，统筹操作。在转换为关系模型时要细心，一点一点来，以防遗漏。