uml面向对象分析、建模与设计实验报告7

本文介绍了通过状态图来理解和建模学生信息管理系统中学生账号状态(如新建、选课限制、毕业删除)以及图书馆管理系统中图书状态的过程,包括使用processon工具的步骤和实际案例分析。

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目录

实验名称:

实验目的:

实验内容:

实验步骤


实验名称:

状态图

实验目的:

熟悉和掌握状态图的相关概念,使用状态图对系统进行建模。

实验内容:

(1)使用 processon建立状态图方法和步骤;

(2)试对学生信息管理系统中学生账号的状态进行分析:对于学生账号来说,当有新的同学入学时,将会给新生创建一个新的账号,以后该生可以使用这个账号去选课,一般来说,每个人的选课数量不能超过6门,如果已经选了6门就不能再进行选课了,但是学生可以将原来的选课信息删除再进行选课。若学生毕业,需要将其账号删除。

(3)试对图书馆管理系统中书的状态进行分析;

实验步骤

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