人呐! 喜欢"确定"又喜欢"故事"

第一章: 是"顽童"还是"书呆子"

孩子的世界里, "书呆子"是不怎么受欢迎的, 孩子变成了成年人, 反而喜欢以"书呆子"自居, 更有意思的是, 一些人小时候很老实, 勤勉刻苦, 长大后, 反而喜欢把自己描述成一个令师长头疼的"顽童"!

为什么呢? 或许是人的大脑喜欢确定性, 而又喜欢听故事; 为了迎合大脑的嗜好, 聪明人喜欢用曲折的故事来包装"惯性很强"的生活

讲个故事: 某个背景一般的孩子, 从小热爱编程, 然后11岁就写出了很有价值的软件, 被商业公司看中, 得到人生的第一桶金, 成为了同龄人的榜样, 然后顺利保送进入名校, 在名校读了一半感觉没有价值, 主动辍学, 创立了自己的软件帝国, 走上了人生巅峰, 最终改变了世界!

上面这个故事是虚构的, 但又能在现实中找到一丢丢的对应, 大脑就信以为真了

真实的故事可能是, 某个家境优越的孩子, 在计算机刚刚显露雏形时, 就接触了它, 孩子写了几个现在看来几乎弱智的"HelloWorld"小程序, 通过家族的人脉网, 还真把"HelloWorld"程序卖了出去, 赚了一点小钱, 后来上了大学, 由于不服管教, 被劝退了, 闲来无事, 自己当起了软件公司的老板, 后来盗取了邻家公司的一些技术, 做出了一个可用的软件, 并与几个硬件公司, 狼狈为奸,垄断了市场, 从此获得了大量的资本, 后来这个年轻人, 还英年早逝了, 然而他的故事被改编成了上一段的版本, 成为了一段传奇...

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第二章: "天才" 或 "努力型天才"

有人说"才能是天生的", 这句话包含确定性, 却少了故事性, 大脑不喜欢,要改! 应该是"才能是天生的, 也需要后天努力!", 这样就看起来就完美了, 大脑喜欢这句话,虽然它本身也是假的!

一个正常的孩子, 应该是玩的心思大于学习才对, 如果父母想让孩子成为画家, 就要求孩子学画画, 而后就会演化出几个故事

故事一:孩子被父母各种威逼利诱, 尝试学画画, 孩子本身还真有天赋, 于是成为著名画家, 成为成功人士,这种情况和"出门被天外飞石砸到头, 而石头又变成一只猴子"差不多的概率;

故事二:孩子学画画, 没兴趣, 改学编程, 而后演变成了前面章节虚构的故事,最后写了一本书<黑客与画家>, 而这本书被后来的小白所追捧, 成为武侠小说中<葵花宝典>一样的存在, 从此又多了一个虚构故事的虚构故事,这种情况和某个编程新手一口气写完10行代码的大工程, 编译运行, 一次通过的概率差不多.

故事三:孩子学画画, 学不会, 画的贼烂, 父母用老命让孩子坚持了三个月, 后来认清现实, 改学钢琴... 这种情况和"吃泡面有调料包"的概率差不多.

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第三章: 并没有那么"酷"

黑客与画家, 到底哪个更酷一些? 问出这种问题的人, 大多是童心未泯,或者比较喜欢听故事, 黑客与画家是类似的职业, 特点是创造性比较强, 不太可能被"人工智能"(数学建模机)取代, 人们认为黑客很酷, 大多是因为影视作品, 影视作品一般很有故事性,而且是确定的, 主角光环吊打一切(某联盟3是个特例), 所以影视作品里面的黑客很酷, 实际的黑客进入影视作品, 可能更像"幻视", 即使有强大的buff, 也由于种种原因, 成为最悲催的那个...

<黑客与画家>在现实中是确有其书的, 作者是一个很厉害的黑客, 他早期是打算当画家, 然而现实很骨感 ,由于没有经济来源,生活质量越来越差 ,为了谋生, 转而搞计算机, 开了公司 , 有了经济来源, 然后搞了一门lisp的编程语言, 然后大多数的精力都被用来维护这门语言, "当画家"这事儿 只能成为和"当黑客"做类比的一个例子, 更有故事性的是, 从设计上讲lisp是一门非常先进的编程语言, 但是由于设计太过前卫, 国内程序员很少有人愿意花时间了解它, 反而打印一行"Hello World"都需要几十个单词的Java大受欢迎 ,这就是所谓的"劣币驱逐良币"吧! 其实说劣币驱逐良币也不完全对, 黑客精神本身也不被主流价值观所认可, 因为它追求的是"改进现状",但大多数人是安于现状的

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最后分享一段有意思的黑客行事准则:
"对于黑客来说, 关着的门就是一种挑衅, 而锁着的门就是一种侮辱, 只要有助于改进现状, 探索未知, 人们就应该被允许自由的使用各种工具和信息"