洛谷 P1052 过河

解决独木桥过河问题的最优跳跃策略

题目描述

在河上有一座独木桥,一只青蛙想沿着独木桥从河的一侧跳到另一侧。在桥上有一些石子,青蛙很讨厌踩在这些石子上。由于桥的长度和青蛙一次跳过的距离都是正整数,我们可以把独木桥上青蛙可能到达的点看成数轴上的一串整点:0,1,……,L(其中L是桥的长度)。坐标为0的点表示桥的起点,坐标为L的点表示桥的终点。青蛙从桥的起点开始,不停的向终点方向跳跃。一次跳跃的距离是S到T之间的任意正整数(包括S,T)。当青蛙跳到或跳过坐标为L的点时,就算青蛙已经跳出了独木桥。

题目给出独木桥的长度L,青蛙跳跃的距离范围S,T,桥上石子的位置。你的任务是确定青蛙要想过河,最少需要踩到的石子数。

输入输出格式

输入格式:

输入文件river.in的第一行有一个正整数L(1 <= L <= 10^9),表示独木桥的长度。第二行有三个正整数S,T,M,分别表示青蛙一次跳跃的最小距离,最大距离,及桥上石子的个数,其中1 <= S <= T <= 10,1 <= M <= 100。第三行有M个不同的正整数分别表示这M个石子在数轴上的位置(数据保证桥的起点和终点处没有石子)。所有相邻的整数之间用一个空格隔开。

输出格式:

输出文件river.out只包括一个整数,表示青蛙过河最少需要踩到的石子数。

输入输出样例

输入样例#1:

10
2 3 5
2 3 5 6 7

输出样例#1:

2

说明

对于30%的数据,L <= 10000;
对于全部的数据,L <= 109。
2005提高组第二题

解题思路

第一眼看到这个题材,我想到的自然是那种不断枚举的简单动归,方程如下

f[i]:=min(f[i-w]+a[i]) //w表示的是步数,a[i]表示格子上有没有石子,有的话为1,没有为0

当我写完去敲变量的时候我发现l<=10^9,这是分分钟爆内存和时间的节奏!!!

这时候就要引入状态压缩(由于这是我第一次接触这个算法,也不是很明白)

可以把中间那些没有石子又超级超级长的路用最大步数替换,严格的证明我写不出来,不过可以这样想

如果有一段超级长的路,跳xt之后才能到下一个点,路上没有任何一个点改变石子数,我们完全可以把这段路去掉。。。

代码如下

 1 program flag;  
 2 var a,st:array[0..101] of longint;  
 3     f,w:array[0..100000] of longint;  
 4     l,s,t,m,i,j,k,ans,min:Longint;  
 5 procedure sort(l,r: longint);  
 6       var  
 7          i,j,x,y: longint;  
 8       begin  
 9          i:=l;  
10          j:=r;  
11          x:=a[(l+r) div 2];  
12          repeat  
13            while a[i]<x do  
14             inc(i);  
15            while x<a[j] do  
16             dec(j);  
17            if not(i>j) then  
18              begin  
19                 y:=a[i];  
20                 a[i]:=a[j];  
21                 a[j]:=y;  
22                 inc(i);  
23                 j:=j-1;  
24              end;  
25          until i>j;  
26          if l<j then  
27            sort(l,j);  
28          if i<r then  
29            sort(i,r);  
30       end;  
31   
32 begin  
33     read(l);  
34     read(s,t,m);  
35     filldword(f,sizeof(f) div 4, maxint);  
36     for i:=1 to m do  
37     begin  
38         read(a[i]);  
39     end;  
40     if s=t then  //特判一下
41     begin  
42         for i:=1 to m do  
43         if a[i] mod t =0 then inc(ans);  
44         writeln(ans);  
45         halt;  
46     end;  
47     sort(1,m);  //这里没有说有序给出,排一下总归是好的
48     a[0]:=0;  //注意初始化
49     a[m+1]:=l;  
50     l:=0;  
51     for i:=1 to m+1 do  
52     if a[i]-a[i-1]>t then  //如果比t大,就减少为t
53     begin  
54         st[i]:=st[i-1]+t;  
55         inc(l,t);  
56         w[st[i]]:=1;  
57     end  
58     else  
59     begin  //否则就加上原来的路径
60         st[i]:=st[i-1]+a[i]-a[i-1];  
61         w[st[i]]:=1;  
62         inc(l,a[i]-a[i-1]);  
63     end;  
64     w[0]:=0;  //起点终点的值为0,因为并不存在这样的石子
65     w[st[m+1]]:=0;  
66     f[0]:=0;  
67     for i:=1 to l+t do  //超过l即可,所以保险循环到l+1
68     begin  
69         for k:=t downto s do    
70          if (i-k>=0)and(f[i]>f[i-k]+w[i]) then f[i]:=f[i-k]+w[i];  
71     end;  
72     ans:=maxint;  
73     for i:=l to l+t do if ans>f[i] then ans:=f[i];  
74     writeln(ans);  
75 end.  

 

转载于:https://www.cnblogs.com/wuminyan/p/4731193.html

标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
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