C语言第二次作业

本文介绍两个C语言编程实例:一是统计学生分数段分布,通过数组记录不同分数段的学生人数;二是判断周期活动,根据输入的天数确定是否为打鱼或晒网日。文章还分享了调试过程中遇到的问题及解决办法。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

题目7-1.统计学生成绩

1.实验代码 :

 1 #include<stdio.h>
 2 int main()
 3   {
 4 int n,i;
 5 int rank[5]={0};
 6 float score[1000];
 7     scanf("%d",&n);
 8 for(i=0;i<n;i++)
 9       scanf("%f",&score[i]);
10 for(i=0;i<n;i++)
11       {
12 if(score[i]>=90)
13           rank[0]++;
14 else if(score[i]>=80)
15           rank[1]++;
16 else if(score[i]>=70)
17           rank[2]++;
18 else if(score[i]>=60)
19           rank[3]++;
20 else
21           rank[4]++;
22       }
23 for(i=0;i<4;i++)
24       printf("%d ",rank[i]);
25     printf("%d",rank[4]);
26 return 0;
27   }

2.设计思路

(1)文字描述:

第一步,定义n,i,rank

第二步,利用for循环语句算出输入的N个学生的成绩

(2)流程图:

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

刚开始错误的在if语句后加了分号,并且忘记了输入的值小于60的情况,在调整后完成了这道习题。

题目7-1,三天打鱼两天晒网

1.实验代码

 1 #include<stdio.h>
 2 int main(){
 3     int n,a;
 4     scanf("%d",&n);
 5     a=n%5;
 6     if(a==4||a==0){
 7         printf("Drying in day %d\n",n);
 8     }else{
 9         printf("Fishing in day %d\n",n);
10     }
11     return 0;
12 }

2.设计思路

(1)文字描述:

首先定义n ,a。然后利用一个if else语句可以求得最后结果。

(2)流程图:

 3.本题遇到的问题及解决办法:

在输入忘记定义为整数。

二,总结和学习进度条

1.上周学习了循环结构 有while和do while语句的区别  ,break结束循环等多种语句。

2.点评同学:沈峰作业评价超链接,李呈祥作业评价超链接贾振伟作业评价超链接。

 

转载于:https://www.cnblogs.com/-freedom/p/10082262.html

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