2018暑假第二周总结(7.16-7.22)

本文分享了作者在暑假期间通过观看Java入门教学视频及阅读书籍的学习经历,并详细记录了对于计算器项目理解的变化过程,从最初的想法到逐步实现的具体步骤。

忽然发现……读书笔记是要7.21号交的,本来放着一整个暑假慢慢看的,于是,计划改变……终于把书看完了……

由此花在敲代码上的时间并不多,但仔细研究了网上关于计算器的算法,并看完了一套java的入门讲解视频(书很薄,讲的很少,满肚子疑问)

视频上老师每次运行都是直接在控制台输入javac编译,在输入好像是java来运行,还讲解了jdk,jre的区别,什么是obje,很多书上没有的基础知识,受益匪浅。

关于计算器……我的想法有些偏差……不应该一口想吃成一个胖子……要分层次来计算,一步一步的。

ArrayList还没搞懂,String到底是怎么个每次创建新对象,为什么我不能输入直接Char,result好神奇……

至于由《构建之法》引发的疑问……慢慢工作了就会懂的,不急。

下周继续努力,弄完计算器,以及学会了启动、换挡、刹车……终于约上车了!

(不想用格式一条一条地列了,这样顺着思路说下来,很舒服。)

转载于:https://www.cnblogs.com/CCRNRT/p/9349414.html

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