C语言刷题(2)

文章介绍了C语言中关于表达式求值的问题,强调了表达式依赖于操作符的优先级和结合性,但并不保证唯一计算路径,可能导致不同编译器有不同的运行结果。此外,文章还涉及了矩阵计算的优化方法,包括直接统计大于0的元素和使用变长数组的技巧。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

1.下面代码的结果是:( )

#include <stdio.h>
int main()
{
    int i = 1;
    int ret = (++i) + (++i) + (++i);
    printf("ret = %d\n", ret);
    return 0;
}

A.10

B.12

C.9

D.程序错误

答案解析:

答案是:D

如果你在VS上运行了这段代码,运行结果是12,你就选择了B,但是这样就错了,在不同的编译器它可能有着不同的运行结果。因为这个表达式的求值顺序是不确定的,第一个+和第三个++的不知谁先谁后,不能通过操作符的属性确定唯一的计算路径,那这个表达式就是存在问题的。

知识点:

1.表达式求值

        表达式求值的顺序是由操作符的优先级和结合性决定的,但注意,有些表达式的操作数再求值的过程中可能需要转换为其他类型。

1.1 类型转换

        低于int型的char,short为整形提升,等于或大于int型的为算术转换(从低到高)。

1.2 操作符的属性

①首先确定优先级,相邻操作符按照操作符优先级高级计算(相邻操作符才讨论优先级)

②优先级相同的情况下,结合性才起作用。

③注意操作符是否控制求值顺序(只有四个:&& || (?:) ,)

1.3 总结

        我们写出的表达式如果不能通过操作符的属性确定唯一的计算途径,那这个表达式就是存在问题的。

1.4 补充:

(1)操作符的优先级:

        ()(聚组>函数调用) > [](下标引用)> 访问结构体成员操作符(.  ->)> 后缀++ -- 

> 单目操作符(! ~ + - ++ -- * & sizeof (类型) )> 算术操作符(* / % + -)>移位操作符(<< >>) > 关系操作符(> >= < <= == !=)> 位操作符(& | ^)> 逻辑操作符(&& ||)> 条件操作符 > 赋值操作符 > 逗号操作符

(2)操作符的结合性

        单目操作符和赋值操作符是自右向左结合,其余一般都是自左向右。

 2.下面代码的结果是:

#include <stdio.h>
int i;
int main()
{
    i--;
    if (i > sizeof(i))
    {
        printf(">\n");
    }
    else
    {
        printf("<\n");
    }
    return 0;
}

A.>

B.<

C.不输出

D.程序有问题

答案解析:

答案是:A

 详细图解:

3.关于表达式求值说法不正确的是:( )

A.表达式求值先看是否存在整形提升或算术转换,再进行计算

B.表达式真正计算的时候先看相邻操作符的优先级决定先算谁

C.相邻操作符的优先级相同的情况下,看操作符的结合性决定计算顺序

D.只要有了优先级和结合性,表达式就能求出唯一值

答案解析:

答案是:D

如例题1,有了操作符的优先级和结合性,但是还是不能确定表达式的唯一计算途径。

4.点击下方链接

矩阵计算_牛客题霸_牛客网

代码1:

分析:使用数组存放矩阵元素,同时统计大于0的元素。

#include <stdio.h>

int main() 
{
    //行
    int n=0;
    //列
    int m=0;
    int arr[10][10]={0};
    int sum=0;
    //输入行和列,且<=10
    scanf("%d %d",&n,&m);
    //行循环变量
    int i=0;
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        //列循环变量
        int j=0;
        for(j=0;j<m;j++)
        {
            //输入矩阵元素
            scanf("%d",&arr[i][j]);
            //输入数据的同时,统计大于0的元素之和
            if(arr[i][j]>0)
            {
                sum+=arr[i][j];
            }
        }
    }
    //输出
    printf("%d\n",sum);
    return 0;
}

代码2:

分析:其实题目只是统计矩阵大于0的元素,所以没必要把数组元素存储起来,使用变量tmp接收并判断即可。

//没必要把数组元素存起来,使用变量tmp接收数组元素即可
#include<stdio.h>

int main()
{
	int n = 0;
	int m = 0;
	scanf("%d %d", &n, &m);
	int i = 0;
	int j = 0;
	int tmp = 0;
	int sum = 0;
	for (i = 0; i < n; i++)
	{
		for (j = 0; j < m; j++)
		{
			scanf("%d", &tmp);
			if (tmp > 0)
			{
				sum += tmp;
			}
		}
	}
	printf("%d\n", sum);
	return 0;
}

代码3:

分析:牛客网支持变长数组的特性,所以也可使用变长数组来存储矩阵的元素。

知识点:

①牛客可以使用变长数组;

②使用变长数组,注意不能初始化。

#include<stdio.h>

int main()
{
    int n = 0;
    int m = 0;
    scanf("%d %d", &n, &m);
    //变长数组,因为牛客网的oj是支持C99标准的,所以可以使用
    int arr[n][m];
    int i = 0;
    int j = 0;
    int sum = 0;
    for (i = 0; i < n; i++)
    {
        for (j = 0; j < m; j++)
        {
            scanf("%d", &arr[i][j]);
            if (arr[i][j] > 0)
            {
                sum += arr[i][j];
            }
        }
    }
    printf("%d\n", sum);
    return 0;
}

5.点击链接做题

小乐乐与进制转换_牛客题霸_牛客网

代码1:数组存放

分析:进制转化整数部分——取余倒排序法

//正序打印——数组存放
#include<stdio.h>

int main()
{
    int n = 0;
    //输入n
    scanf("%d", &n);
    //计算得到n表示六进制的逆序结果——数组存放
    int arr[20] = { 0 };
    int i = 1;
    while (n)
    {
        arr[i] = n % 6;
        n /= 6;
        i++;
    }
    //打印n六进制的结果
    while (--i)
    {
        printf("%d", arr[i]);
    }
    printf("\n");
    return 0;
}

代码2:递归

//递归
#include <stdio.h>

void print(int n)
{
    if (n > 5)
    {
        print(n / 6);
    }
    printf("%d", n % 6);
}

int main()
{
    unsigned int n = 0;
    while ((scanf("%d", &n)) != EOF)
    {
        print(n);
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

6.点击链接做题

矩阵转置_牛客题霸_牛客网​​​​​​

//矩阵转置——只是打印的方式不同
#include <stdio.h>

int main()
{
    int n = 0;
    int m = 0;
    scanf("%d %d", &n, &m);
    int arr[n][m];
    int i = 0;
    int j = 0;
    for (i = 0; i < n; i++)
    {
        for (j = 0; j < m; j++)
        {
            scanf("%d ", &arr[i][j]);
        }
    }
    for (i = 0; i < m; i++)
    {
        for (j = 0; j < n; j++)
        {
            printf("%d ", arr[j][i]);
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

7.点击链接做题

序列中删除指定数字_牛客题霸_牛客网

代码1:投机取巧1

分析:投机取巧1——并没有真正删除,只是将要删除的数改成0,不打印0。

//投机取巧1——并不真正删除

#include <stdio.h>

int main()
{
    int n = 0;
    scanf("%d", &n);
    int arr[n];
    int i = 0;
    for (i = 0; i < n; i++)
    {
        scanf("%d", &arr[i]);
    }
    //输入要删除的数
    int del = 0;
    scanf("%d", &del);
    for (i = 0; i < n; i++)
    {
        if (arr[i] == del)
        {
            arr[i] = 0;
        }
    }
    //输出
    for (i = 0; i < n; i++)
    {
        if (arr[i] != 0)
        {
            printf("%d ", arr[i]);
        }
    }
    return 0;
}

代码2:投机取巧2

分析:既然代码1可以,那我们直接在打印时判断,不等于删除的数才打印。

//投机取巧2
#include<stdio.h>

int main()
{
    int n = 0;
    scanf("%d", &n);
    int arr[n];
    int i = 0;
    for (i = 0; i < n; i++)
    {
        scanf("%d", &arr[i]);
    }
    //输入删除的数,直接判断不相等就输出
    int del = 0;
    scanf("%d", &del);
    for (i = 0; i < n; i++)
    {
        if (del != arr[i])
        {
            printf("%d ", arr[i]);
        }
    }
    return 0;
}

代码3:真正的删除

分析:删除——>数组要实现删除的话,使用后面的元素将其覆盖即可。

图解

//真正将数组中要删除的数据删除掉
#include<stdio.h>

int main()
{
    int n=0;
    scanf("%d",&n);
    int arr[n];
    int i=0;
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        scanf("%d",&arr[i]);
    }
    //输入想要删除的数
    int del=0;
    scanf("%d",&del);
    //删除
    int j=0;//作为下标锁定的位置就是用来存放不删除的数据的
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        if(arr[i]!=del)
        {
            arr[j++]=arr[i];
        }
    }
    //输出删除后的数组
    for(i=0;i<j;i++)
    {
        printf("%d ",arr[i]);
    }
    return 0;
}
XAUT OJ答案 1004 选择结构习:奇偶数判断 65%(4810/7381) 38% 2020-4-23 1007 循环结构习:输入两个整数,输出它们的最大公约数 66%(4379/6621) 36% 2020-4-23 1008 顺序结构习:求三个数的平均值 63%(4500/7162) 39% 2020-4-23 1009 顺序结构习:求两点之间的距离 61%(4135/6812) 41% 2020-4-23 1010 顺序结构习:摄氏温度转换为华氏温度和绝对温度 53%(3782/7194) 49% 2020-4-23 1011 选择结构习:求三个数的最大值 52%(4280/8171) 50% 2020-4-23 1012 循环结构习:公式求π值 61%(3955/6500) 42% 2020-4-23 1013 循环结构习:输入10个整数 ,输出所有负数并求其和 62%(3952/6347) 40% 2020-4-23 1014 循环结构习:输出同构数 50%(3855/7711) 52% 2020-4-23 1015 选择结构习:百分值转换成其相应的等级 45%(3592/7997) 56% 2020-4-23 1017 循环结构习:求一个分数序列的值。 65%(3404/5227) 36% 2020-4-23 1018 循环结构习:求2+22+222+....+22222的值 49%(3611/7443) 54% 2020-4-23 1019 循环结构习:大小写字母转换 52%(3316/6343) 49% 2020-4-23 1020 循环结构习:任意输入n个数,输出最大和最小值及其对应的序列号 56%(3078/5455) 45% 2020-4-23 1021 选择结构习:三个数排序 66%(3470/5220) 35% 2020-4-23 1022 选择结构习:分段函数 33%(3464/10497) 68% 2020-4-22 1023 循环结构习:打印“完数” 73%(3105/4241) 28% 2020-4-23 1030 函数习(1):输出水仙花数 64%(3463/5435) 38% 2020-4-23 1031 ----------------趣味:柱状图排序 10%(47/491) 92% 2020-4-23 1032 函数习(2):输入年月日,输出是本年第几天 53%(2842/5315) 48% 2020-4-23 1033 数组习(1):求矩阵中最大元素值,并与同行对角线元素交换 42%(2674/6374) 59% 2020-4-23 1034 函数习(3):函数实现求最大公约数和最小公倍数 78%(2933/3754) 23% 2020-4-23 1037 函数习(5):递归方法完成Fibonacci数列前n项 70%(2766/3924) 31% 2020-4-23 1038 数组习(2):将2个升序数组合并为一个升序数组 65%(2243/3425) 35% 2020-4-23 1039 函数习(6):判断一个数是否是回文数 67%(2794/4195) 35% 2020-4-23 1040 函数习(7):递归完成x的n次方的计算 72%(2283/3178) 30% 2020-4-23 1041 数组习(3):完成十进制数转成为二进制数 71%(2795/3951) 30% 2020-4-23 1043 函数习(8):递归方法求n阶勒让德多项式的值 63%(1671/2652) 38% 2020-4-23 1044 函数习(9):分解一个整数的所有素数因子 71%(2321/3252) 29% 2020-4-23 1045 数组习(4):输出Fibonacci数列的前n项 57%(2538/4476) 46% 2020-4-23 1046 数组习(5):数组元素前移 74%(2556/3466) 28% 2020-4-23 1047 数组习(6):有序数组中插入若干数,仍保持有序 70%(2141/3048) 30% 2020-4-23 1048 函数习(10):递归方法求计算x-x2+x3-x4+…+(-1)n-1xn值 54%(1551/2850) 48% 2020-4-23 1049 数组习(7):电文加密 64%(2345/3656) 35% 2020-4-23 1050 结构体习(1):输入n名学生学号、姓名、三门课成绩,计算平均分,输出排行榜 50%(1966/3931) 50% 2020-4-23 1051 ----------------趣味:输入三个字符串,按由小到大的顺序输出 39%(84/214) 62% 2020-4-15 1052 共用体习(1):统计单位n名职工计算机水平考试成绩 64%(1139/1790) 36% 2020-4-23 1053 枚举型习(1):输入整数输出其对应的颜色 74%(1028/1383) 25% 2020-4-23 1054 指针习(1):升序排序 77%(1424/1861) 24% 2020-4-21 1055 指针习(2):编写字符串连接函数strcat() 71%(1245/1753) 29% 2020-4-22 1056 指针习(3):编写测字符串长度函数strlen() 85%(1183/1393) 15% 2020-4-22 1058 指针习(4):猴子选大王 42%(572/1348) 59% 2020-4-22 1060 C++目:定义一个圆类,输入圆半径,输出元的面积和周长 33%(259/784) 68% 2020-4-23 1061 C++目:用于存放图书的栈类 45%(38/84) 55% 2019-12-16 1062 C++目:利用重载求最小值 39%(104/267) 62% 2019-12-16 1063 C++目:友元类计算两点间距离 62%(169/272) 38% 2020-4-17 1064 C++目:补全复数类 53%(10/19) 47% 2019-11-4 1065 顺序结构习:交换变量值 74%(1476/1997) 27% 2020-4-23 1066 顺序结构习:大小写字母转换 71%(1430/2009) 30% 2020-4-23 1067 C++目:利用静态数据成员计算总成绩 51%(104/203) 49% 2020-4-17 1068 C++目:矩阵类运算符重载-加法 39%(14/36) 63% 2019-12-16 1069 测试一 80%(1056/1326) 21% 2020-4-21 1070 测试二 67%(851/1261) 34% 2020-4-23 1071 C++目:派生类求面积 34%(14/41) 66% 2019-12-16 1072 C++目:利用模板练习顺序循环队列 57%(21/37) 43% 2019-12-16 1073 选择结构习:输入0~6的数字,输出对应星期的英文。 57%(783/1371) 44% 2020-4-23 1075 选择结构习:实现简单数值运算 34%(711/2109) 69% 2020-4-23 1076 选择结构习:根据月份、旅客订票张数和票价按优惠率计算费用 29%(481/1656) 73% 2020-4-23 1077 选择结构习:时间格式转换 28%(484/1741) 75% 2020-4-23 1078 循环结构习:自然数n的各位数字之和 63%(637/1008) 39% 2020-4-23 1079 循环结构习:求前n项的和 62%(583/937) 40% 2020-4-23 1080 循环结构习:输出数字菱形 55%(439/797) 46% 2020-4-23 1081 循环结构习:下三角乘法口诀表 29%(443/1529) 72% 2020-4-23 1082 循环结构习:求所有含6的整数的和 58%(478/818) 44% 2020-4-23 1083 循环结构习:求一个数除以9的商等于它各位数字的平方和 86%(497/575) 14% 2020-4-23 1084 循环结构习:求最优方案 50%(419/844) 53% 2020-4-23 1085 函数习:计算公式s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+…+n)的值 78%(482/616) 23% 2020-4-23 1086 函数习:用函数实现判断一个整数是否能被n整除 68%(469/690) 34% 2020-4-23 1087 1091 结构体习:通过学生学号查询学生 结构体习:通过职工信息输出高于平均工资的职工信息及高于平均工资的职工人数
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值