基于微信小程序的校园生活服务助手设计与实现 --毕设附源码21308

微信小程序校园服务助手

最新推荐文章于 2025-12-01 09:50:58 发布

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#1024程序员节 #spring boot #java #eclipse #spring cloud #myeclipse #idea

摘要

文阐述了一款基于微信小程序的校园生活服务助手的设计与实现。该助手以Spring Boot框架为后端支撑，结合微信小程序的前端技术，旨在为学生提供一个集生活服务、信息查询、互动交流于一体的综合平台。

本文首先分析了校园生活服务助手的市场需求和用户特点，明确了系统的功能需求和设计目标。随后，基于Spring Boot框架搭建了系统的后端服务，实现了用户管理、信息发布、交易管理、论坛交流等核心功能。前端则采用微信小程序技术，通过简洁明了的界面设计和流畅的用户体验，方便学生随时随地访问和使用系统。

在校园生活服务助手中，学生用户可以轻松查询校园资讯、参与校园活动、发布和浏览闲置物品、发布和寻找失物招领信息、参与校园论坛讨论等。同时，系统还提供了个性化的推荐服务，根据用户的兴趣和行为习惯，智能推荐相关的信息和活动。

管理员则可以通过后台管理系统，对系统的用户信息、信息发布、交易记录、论坛交流等进行全面管理和监控。通过实时的数据分析和统计，管理员可以了解系统的运营情况和用户需求，为后续的优化和升级提供参考。

该校园生活服务助手不仅提高了学生的校园生活质量和便利性，还促进了校园信息的流通和共享。同时，基于Spring Boot框架的后端服务和微信小程序的前端技术相结合，也展现了现代Web开发的高效性和灵活性。未来，我将继续优化和完善系统功能，提升用户体验，为校园生活提供更加便捷、高效的服务。

关键字：微信小程序；校园生活；服务助手；Spring Boot框架；后端服务

Abstract

This paper expounds the design and implementation of a campus life service assistant based on WeChat small program. With the Spring Boot framework as the back-end support, combined with the front-end technology of wechat small program, the assistant aims to provide students with a comprehensive platform integrating life services, information inquiry and interactive communication.

This paper first analyzes the market demand and user characteristics of campus life service assistant, and defines the functional requirements and design objectives of the system. Subsequently, the back-end service of the system was built based on the Spring Boot framework, realizing the core functions such as user management, information release, transaction management, forum communication and so on. The front end adopts WeChat small program technology, through the simple and clear interface design and smooth user experience, convenient for students to access and use the system anytime and anywhere.

In the campus life service assistant, students can easily query campus information, participate in campus activities, publish and browse idle items, publish and find lost and found information, participate in campus forum discussions, etc. At the same time, the system also provides personalized recommendation services, according to the user's interests and behavior habits, intelligent recommendation of related information and activities.

The administrator can comprehensively manage and monitor the user information, information release, transaction records, forum communication and so on through the background management system. Through real-time data analysis and statistics, administrators can understand the operation of the system and user needs, to provide reference for subsequent optimization and upgrade.

The campus life service assistant not only improves the quality and convenience of students' campus life, but also promotes the circulation and sharing of campus information. At the same time, the combination of the back-end services based on the Spring Boot framework and the front-end technology of the wechat small program also shows the efficiency and flexibility of the modern Web development. In the future, I will continue to optimize and improve the system functions, improve the user experience, and provide more convenient and efficient services for campus life.

Keywords: WeChat applet; campus life; service assistant; Spring Boot framework; back-end service.

第一章绪论

1.1选题背景和意义

随着移动互联网技术的飞速发展，智能手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在校园环境中，学生对于便捷、高效的生活服务需求日益增长。传统的校园服务方式往往依赖于实体店面或校园网站，存在着信息更新不及时、服务范围有限、交互体验不佳等问题。因此，开发一款基于微信小程序的校园生活服务助手显得尤为重要[1]。

微信作为国内最大的社交媒体平台之一，拥有庞大的用户群体和高度活跃的用户生态。微信小程序作为微信平台的一个重要组成部分，以其无需下载安装、即用即走的特点，为用户提供了便捷的服务体验。将校园生活服务与微信小程序相结合，可以充分利用微信平台的用户资源和社交属性，提高校园服务的覆盖率和便捷性[2]。

Spring Boot框架作为Java领域的一款轻量级开发框架，以其简洁、快速、高效的特性，成为了现代Web开发的首选。采用Spring Boot框架搭建校园生活服务助手的后端服务，可以大大提高开发效率和系统的稳定性[3]。同时，Spring Boot框架提供了丰富的组件和插件，使得系统的扩展性和可维护性得到了极大的提升。

基于微信小程序的校园生活服务助手的设计与实现，旨在为学生提供一个集生活服务、信息查询、互动交流于一体的综合平台。通过该平台，学生可以轻松查询校园资讯、参与校园活动、发布和浏览闲置物品、发布和寻找失物招领信息、参与校园论坛讨论等。这不仅可以提高学生的校园生活质量和便利性，还可以促进校园信息的流通和共享，增强校园文化的凝聚力和影响力[4]。

此外，该项目的实施还可以为校园信息化建设提供有益的参考和借鉴。通过实践探索，可以总结出一套适用于校园环境的移动互联网服务开发模式和方法论，为其他校园信息化项目的开展提供经验和指导[5]。

综上所述，基于微信小程序的校园生活服务助手的设计与实现具有重要的现实意义和应用价值，不仅可以满足学生对于便捷、高效校园服务的需求，还可以为校园信息化建设提供有益的探索和实践。

1.2国内外研究现状

国内研究现状

在国内，随着移动互联网的飞速发展，微信已成为人们日常生活中不可或缺的社交工具，尤其是在高校中，微信用户数量庞大，覆盖了绝大多数学生群体。传统的校园生活服务方式存在诸多不便，如信息获取渠道单一、办事流程繁琐、校园资源共享困难等。因此，开发一款基于微信小程序的校园生活服务助手显得尤为重要。

近年来，国内学者和高校对基于微信小程序的校园生活服务助手的研究逐渐增多。一些学者指出，微信小程序具有无需下载安装、占用空间小、操作便捷等优点，非常适合用于构建校园生活服务助手[6],。实际上，已有部分高校尝试开发并上线了类似的微信小程序，这些小程序通常包含学习资源获取、生活服务、校园社交、行政管理等多个功能模块，极大地提升了学生在校生活的便捷度和满意度[7]。

同时，国内的一些研究还关注于如何优化小程序的用户体验、提高系统的稳定性和安全性等方面。例如，通过优化界面设计、提升系统响应速度、加强数据加密等措施，来进一步提升小程序的使用效果和用户体验。

国外研究现状

在国外，虽然微信的使用并不像在国内那样普及，但基于类似技术（如微信小程序所依赖的Web技术和移动应用开发技术）的校园生活服务平台的研究和应用也颇为广泛。许多国外高校都拥有自己开发的校园APP或在线服务平台，这些平台通常也包含学习资源、生活服务、社交互动和行政管理等多个功能模块。不过，与微信小程序相比，这些平台可能需要用户下载安装，且在跨平台兼容性、用户体验等方面可能存在一些不足。

此外，国外的一些研究还关注于如何利用先进技术来优化校园生活服务平台的功能和性能。例如，通过分析学生的行为数据来推荐个性化的学习资源和生活服务，或者利用智能算法来优化平台的运营和管理等。

综上所述，基于微信小程序的校园生活服务助手在国内外均有一定的研究现状和应用前景。未来，随着技术的不断进步和用户需求的日益多样化，这些平台将不断优化和完善，为校园生活提供更加便捷、高效和个性化的服务。

1.3研究内容

开发和实施基于微信小程序的校园生活服务助手，需要完成以下任务：

（1）首先是确定选题，确定好所要做的系统，并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

（2）在系统ACK完成之后，将根据系统开发的要求，选择JAVA技术来构建基于微信小程序的校园生活服务助手，并对其中的数据库进行搭建和开发，以确保该系统能够有效地实现其功能。此外，还将对所选择的技术进行详细的技术分析，以确保系统的可行性和安全性。

（3）在基于微信小程序的校园生活服务助手中，首先要确定系统的技术，然后进行在线确认，以确定系统的用户角色，并根据这些角色划分出相应的功能模块。系统的设计主要将用户分为管理员和学生用户角色，每个角色都有其独特的特点，而且每个功能模块都有其特定的功能，但是系统的数据库都是交互式的，学生用户可以随时根据自身的需求浏览通知公告、校园资讯等内容，管理员可以快速收集用户的详细信息，并能够在第一时间响应客户的需求。

（4）经过精心设计的系统功能模块已经ACK完毕，接下来就是程序和界面的开发。为了检验程序的完整性，会采取多种测试方法，让不同的用户编写和提交相关内容，并定期检查程序中的缺陷，一旦发现问题，立即采取在线解决措施，直至系统运行稳定，才可以将其上传至正式使用。

2.开发工具及关键技术介绍

2.1微信开发者工具

微信开发者工具是一款专为小程序开发而设计的应用，它不断改进，提供了便捷的操作方式，并且在开发过程中可以通过微信扫描二维码来访问，从而实现快速、准确的小程序开发和调试。

根据用户的需求，将采用不同的屏幕大小来制作小程序。

在完成了视图布置之后，可以通过执行编辑功能，快速更改当前的视图界面。

控制台:方便调试打印输出信息。

将代码上传至腾讯服务器，并在审核过程中填写版本号和备注信息，以确保代码的安全性和准确性。

通过查看资源文件，可以快速地调整相关项目的文件目录，从而实现断点调试。

使用远程调试技术，无论是在手机端还是PC端，都能够轻松地进行开发工作。

本地数据存储:显示的是本地存储的数据。

通过使用子父层级结构，可以更容易地进行视图调试。

微信的代码体积应该保持在2M 以内，而且在开发过程中，应该严格检查合法域名信息，并且为小程序的后台配置服务器域名。

微信开发者工具已经成为了开发过程中不可或缺的一部分，并且正在不断地改进和完善。

2.2小程序框架以及目录结构介绍

这款微信小程序的设计旨在帮助用户快速、便捷地创建出一款拥有完全独特特色的应用。它由一套完善的框架结构，将用户界面、操作界面、功能界面等多种功能完美结合，使用户只需要一点点的操作，就能轻松实现微信小程序的创建。框架的核心功能是一个快速的数据绑定机制，它能够轻松地将用户的信息和界面进行一致性的管理。它不仅支持对用户信息的实时监控，还能够根据用户的需求，实现对界面的快速调整和优化，从而使用户能够轻松地构建强大的微信小程序[8]。

2.3 JAVA技术

Java主要采用CORBA技术和安全模型，可以在互联网应用的数据保护。它还提供了对EJB（Enterprise JavaBeans）的全面支持，java servlet API，SSM（java server pages），和XML技术。

JAVA语言功能：

面向对象编程是一种革命性的软件开发方法，它将复杂的程序结构转换为可编程的对象，从而大大简化了编程过程，并且极大地提升了程序的安全性。它的出现，使得编程者可以更加轻松地完成任务，并且可以更好地控制程序的运行，从而更好地满足用户的需求。

Java的一个重要优势在于它的跨平台特性，这使得编程变得更加便捷。通过使用Java，您可以轻松访问多个不同的平台，而不必担心编译时会出现问题。

C++的缺陷之一便是它没有有效地利用可重复使用的资源，这使得它的资源需求量大大增加，而这种情况下，它的垃圾回收机制正好可以有效地解决这一问题，因而减少了资源的使用，进而节约了巨量的资源。一些优秀的编程人员通常都会将一块内存地址设为堆栈，以便当它被使用的时候自动解锁，但是一些初学者或者初入者往往忽略了这一步骤，结果就是程序的性能受到了影响，甚至出现了崩溃的情况。因此，许多C++专家在开发代码时，通常会先检查一个指针的值，如果它已经被移动，就把它的值调整到NULL，这样才能够有效地完成代码的执行。

2.4 Mysql数据库

数据库是系统开发过程中不可或缺的一部分。在WEB应用方面，MySQL AB开发了一个具有很大优势的MySQL关系数据库管理系统。 MySQL可以将数据存储在不同的表中，这非常灵活，并且还可以提高系统在实际应用中的速度。数据库访问最常用于标准SQL语言，MySQL用于SQL语言，因此它具有高度兼容性。数据库的操作是必不可少的，包括对数据库表的增加、删除、修改、查询等功能。现如今，数据库可以分为关系型数据库和非关系型数据库，Mysql属于关系性数据库，Mysql数据库是一款小型的关系型数据库，它以其自身特点：体积小、速度快、成本低等，Mysql数据库是目前最受欢迎的开源数据库。

在WEB应用技术中， Mysql数据库支持不同的操作系统平台，虽然在不同平台下的安装和配置都不相同，但是差别也不是很大，Mysql在Windows平台下两种安装方式，二进制版和免安装版。安装完Mysql数据库之后，需要启动服务进程，相应的客户端就可以连接数据库，客户端可通过命令行或者图形界面工具登录数据库。

2.5 Springboot框架

Java框架的出现，极大地改变了Java的运行方式，因为它不仅可以支持复杂的框架结构，而且还可以支持多种复杂的操纵，从而极大地改善了Java的效率和可靠性。此外，Java框架也被广泛地用来取代EJB（EnterpriseJavaBeans），成为一种更加强大的框架。Spring框架可以有效地支撑多种AP的开发，其中包括：基于控制反向的核心功能，可以将对象的生命周期变得更加可视，采取面向切面的编程语言，以及采取多种可靠的长效技术，以及支撑多种Web框架，以满足不同的AP的需求。Spring框架拥有强大的控制反馈（IOC）功能，使得Java对象的配置与管理变得更加简单高效。该框架采取Java的反馈机制，允许使用者根据XML文件、类别及其相关的Java注释等信息，自由地调整Java对象的使用，从而实现更加高效的编程。Spring框架拥有一种独特的方法来实现切割和分层，它采用了AOP框架，并且在使用过程中支持多种方法的协调。AOP的目的是将复杂的任务分解成多个独立的部分，以便更好地管控和控制。Spring框架的AOP框架拥有丰富的AOP特征，尽管不及AspectJ框架，但它们的结合仍然是一种有效的解决方案，它们不仅支持基础的AspectJ，还支持更高级的aop，从而更好地支持企业的业务流水线。此外，SpringAOP还支持更多的事务处理和远程访问。Java的事务处理框架提供了一种灵活的方式，允许不同类型的事务，包括本地、远程、内部、外部的，都能够被有效的处理。它支持多种类型的事务，用户可以根据需要自定义事务处理模块，如XML、Java文档，还支持快速、安全的数据交换。Spring的强大的数据访问功能为开发者们带来了极大的便利，无论是JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、JDO、ApacheOJB、ApacheCayne，都能够轻松地实现数据的访问，而且，这些功能也能够被Spring的事务管理系统完美地整合，从而大大减少了开发者们面临的挑战，极大地改善了他们的工作效率，极大地推动了企业级的信息化进步。通过使用这种方法，可以更加轻松地进行数据访问。SpringMVC的诞生源于一个开发者的决定：他们决定改变传统的StrutsWeb框架，将呈现层、请求处理层和模型完全分离，从而创建一个更加高效、可靠的SpringMVC[9]。

3.系统分析

3.1可行性分析

通过综合考虑经济、操作、技术等因素，可以对基于微信小程序的校园生活服务助手的可行性进行全面评估。这将有助于确定项目的成功概率，并为项目规划提供坚实的基础。

3.1.1经济可行性分析

考虑到Springboot、小程序及MySQL等均为开源技术，无需支付高昂的许可费用，大大降低了系统的开发成本。同时，这些技术拥有广泛的用户群体和成熟的社区支持，便于获取技术支持和资源共享。此外，系统的实施将显著提升基于微信小程序的校园生活服务助手的效率和用户体验，从而带来潜在的经济效益。因此，从经济角度来看，该系统的开发同样具备可行性。

3.1.2操作可行性分析

系统设计应遵循用户友好原则，确保用户能够轻松上手并高效使用。通过合理的界面布局、直观的操作流程以及详尽的帮助文档，可以大大降低用户的学习成本，提高系统的操作可行性。此外，系统还应具备完善的权限管理和数据安全机制，确保操作的安全性和合规性。

3.1.3技术可行性分析

从技术方面来说，基于微信小程序的校园生活服务助手设计与实现也是可行的。Spring Boot是一种流行的Java框架，提供了强大的开发支持。小程序是一种流行的移动应用开发平台，提供了便捷的开发和部署支持。MySQL是一种流行的关系型数据库管理系统，提供了强大的数据存储和管理支持。通过使用这些技术，基于微信小程序的校园生活服务助手可以实现便捷、高效的校园生活服务助手管理功能。

3.2功能需求分析

基于微信小程序的校园生活服务助手设计与实现可以从功能层面进行详细描述，涉及到学生用户和管理员角色的具体需求，基于Spring Boot、Java语言、MySQL数据库以及微信小程序的架构进行实现。下面详细阐述各个功能模块：

基于微信小程序的校园生活服务助手设计与实现的功能描述如下：

1.学生用户功能描述：

登录注册：用户可以通过手机号或微信账号快速登录或注册账号。

首页：展示校园生活的各类快捷入口和重要信息概览。

闲置市场：发布和浏览二手物品，方便学生之间进行物品交换或购买。

失物招领：发布失物信息或浏览招领信息，帮助找回遗失物品。

校园活动：查看即将举行的校园活动信息，并支持在线报名。

通知公告：实时查看学校发布的各类公告和通知。

校园论坛：参与校园话题讨论，分享学习心得和生活趣事。

校园资讯：获取校园新闻、学术讲座、就业信息等最新资讯。

我的：

基本信息：查看和编辑个人基本信息。

收藏：管理收藏的闲置物品、活动信息等内容。

闲置市场：管理个人发布的闲置物品信息。

交易记录：查看历史交易详情。

失物招领：管理个人发布的失物或招领信息。

认领记录：查看已认领失物的记录。

报名记录：查看已报名的校园活动记录。

论坛管理：管理个人在论坛中的帖子和回复。

2.管理员功能描述：

后台首页：展示系统概览，包括用户数量、活动数量等关键数据。

系统用户：查看和管理所有注册用户的信息，包括学生用户和管理员。

闲置市场管理：审核和管理闲置市场中的物品信息，确保信息的真实性和合规性。

交易记录管理：查看和管理所有交易记录，处理交易纠纷。

失物招领管理：审核和管理失物招领信息，促进失物的归还。

认领记录管理：查看和管理所有失物的认领记录，确保认领流程的顺畅。

校园活动管理：发布、编辑和删除校园活动信息，管理活动报名情况。

报名记录管理：查看和管理所有活动的报名记录，处理报名相关事宜。

系统管理：进行系统设置，包括权限管理、数据备份等。

通知公告管理：发布、编辑和删除网站公告，确保信息的及时传达。

资源管理：管理系统中的图片、视频等多媒体资源。

交流管理：监控和管理校园论坛中的帖子和回复，维护论坛秩序。

基于微信小程序的校园生活服务助手学生用户管理角色用例图如下所示。

图3-1 学生用户角色用例图

基于微信小程序的校园生活服务助手管理员角色用例图如下所示。

图3-2管理员角色用例图

3.3性能需求分析

用户操作响应时间：系统应保证用户在操作平台时的响应速度，例如浏览通知公告、校园资讯等操作应该迅速响应。

系统稳定性：平台应具备一定的容错能力和稳定性，防止因为意外情况导致系统崩溃。

数据安全：用户信息等敏感数据需要加密存储，确保数据安全性。

系统并发能力：平台应考虑到可能大量用户同时访问的情况，保证系统的并发处理能力。

日志记录：系统需要记录用户操作日志、异常日志等，便于排查问题和分析用户行为。

基于以上性能需求将确保基于微信小程序的校园生活服务助手能够稳定、高效地运行，能够很好地满足学生用户和管理员的需求。

3.4系统流程分析

3.4.1用户注册流程图

注册的过程，第一部分是账号的注册，第二部分是信息完善。在业务开展过程中，管理员可对用户信息进行修改等管理操作，注册流程如图3-3所示。

图3-3 用户注册流程图

3.4.2用户登录流程图

登录时，用户填写用户名、密码、选择身份进行登录，在登录过程中后端会对发送过来的信息进行验证和判断，具体的登录流程如图3-4所示。

图3-4用户登录流程图

3.4.3系统操作流程

用户打开并进入系统后，会先显示登录界面，输入正确的用户名和密码，系统自动检测信息，若信息无误，则学生用户会进入系统功能界面，进行操作，否则会提示错误无法登录，操作流程如图3-5所示。

图3-5系统操作流程图

3.4.4添加信息流程

管理员可以对校园生活服务助手的闲置市场管理、通知公告管理等进行信息的添加，用户可以对自己权限内的信息进行添加，输入信息后，系统会自行验证输入的信息和数据，若信息正确，会将其添加到数据库内，若信息有误，则会提示重新输入信息，添加信息流程如图3-6所示。

图3-6 添加信息流程图

3.4.5 修改信息流程

管理员可以对校园生活服务助手的闲置市场管理、通知公告管理等进行的修改，用户可以对自己权限内的信息进行修改，首先进入修改信息界面，输入修改信息数据，系统进行数据的判断验证，修改信息合法则修改成功，信息更新至数据库，信息不合法则修改失败，重新输入。修改信息流程图如图3-7所示。

图3-7修改信息流程图

3.4.6 删除信息流程

管理员可以对校园生活服务助手的闲置市场管理、通知公告管理等进行信息的删除，对要删除的信息进行选中后，点击删除按钮，系统会询问是否确定，若点击确定，则系统会删除掉选中的信息，并在数据库内对信息进行删除，删除信息流程图如图3-8所示。

图3-8 删除信息流程图

4.系统设计与实现

4.1系统总体设计思路

基于微信小程序的校园生活服务助手采用Browser/Server结构,（浏览器/服务器）和基于Web服务前后台交互的模式，是一个适用于Windows体系环境下的模型结构。只要学生用户有符合程序运行的硬件系统，并连上互联网,便可以在任何时间、任何地点使用。系统工作原理图如图4-1所示：

图4-1系统工作原理图

其最终前后台交互原理如图4-2所示。

图4-2前后台交互原理

具体交互流程为：浏览器中执行具体操作，操作命令将生成一个do方法。该方法使得浏览器能够访问后台中的Controller层，Controller层由于业务上的需要执行进而访问Service层。Service层收到指令后将会去调用内部DAO层的接口。接口将会和MyBatis层下的一个SQL语句相对接。对接好之后进而访问MySql数据库。更新底层数据，然后将数据同步回MyBatis层，同步变化后的数据将通过DAO层接口，Service层和后台Controller层，直观反映到浏览器页面上。

4.2系统结构设计

基于微信小程序的校园生活服务助手的整体结构设计如图4-3所示。

图4-3整体功能结构设计图

4.4数据库设计

数据库系统作为一个重要的组件，其优化针对整体网络的运行非常重要。为了构建一个高效的数据库系统，需要明确每个元素的特征，并将它们组合在一起。

4.4.1数据库设计原则

基于微信小程序的校园生活服务助手在进行数据库设计时，考虑到个人能力与数据库选择，选择了数据库Mysql。以下将使用E-R展示数据库中设计的实体及主要的字段和类型及数据库的描述。

4.4.2数据库实体

通过建立基于微信小程序的校园生活服务助手的E-R模型图。以此来设计详细的数据库资料实体，以下为具体图例：

（1）学生用户实体图如图4-14所示；

图4-14学生用户实体图

（2）交易记录实体图如图4-15所示；

图4-15交易记录实体图

（3）闲置市场实体E-R图如图4-16所示；

图4-16闲置市场实体E-R图

（4）校园活动实体图如图4-17所示；

图4-17校园活动实体图

（5）报名记录实体图如图4-18所示；

图4-18报名记录实体图

（6）数据库实体E-R图如图4-19所示：

图4-19数据库E-R图

4.4.3数据库表设计

通过对数据结构的深入分析，可以确定哪些表格和结构之间的关系，并且可以通过验证、调整和完善，来满足学生用户对数据和功能的需求，从而实现数据库的有效管理。

根据基于微信小程序的校园生活服务助手的特性，重新设计了数据库的概念模型，以满足其功能的需求，并且结构更加清晰明确。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
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2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
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4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
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7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

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1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
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7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
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9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

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1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
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表auth (用户权限管理)

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19	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
20	option	text	65535	0	Y	N		配置：
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表campus_activities (校园活动)

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表code_token

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2	token	varchar	255	0	Y	N
3	code	varchar	255	0	Y	N		验证码
4	expire_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	失效时间
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表forum (论坛)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	forum_id	mediumint	8	0	N	Y		论坛id
2	display	smallint	5	0	N	N	100	排序
3	user_id	mediumint	8	0	N	N	0	用户ID
4	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
5	praise_len	int	10	0	Y	N	0	点赞数
6	hits	int	10	0	N	N	0	访问数
7	title	varchar	125	0	N	N		标题
8	keywords	varchar	125	0	Y	N		关键词
9	description	varchar	255	0	Y	N		描述
10	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址
11	tag	varchar	255	0	Y	N		标签
12	img	text	65535	0	Y	N		封面图
13	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
16	avatar	varchar	255	0	Y	N		发帖人头像：
17	type	varchar	64	0	N	N	0	论坛分类：[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖
18	istop	int	10	0	N	N	0	是否置顶

表forum_type (论坛分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
3	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
4	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
5	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
6	icon	varchar	255	0	Y	N		分类图标：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表idle_market (闲置市场)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	idle_market_id	int	10	0	N	Y		闲置市场ID
2	publish_user	int	10	0	Y	N	0	发布用户
3	item_name	varchar	64	0	Y	N		物品名称
4	item_price	double	9	2	Y	N	0.00	物品价格
5	item_pictures	varchar	255	0	Y	N		物品图片
6	item_introduction	text	65535	0	Y	N		物品介绍
7	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
8	collect_len	int	10	0	N	N	0	收藏数
9	comment_len	int	10	0	N	N	0	评论数
10	transaction_records_limit_times	int	10	0	N	N	0	购买限制次数
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表lost_and_found (失物招领)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	lost_and_found_id	int	10	0	N	Y		失物招领ID
2	lost_and_found_name	varchar	64	0	Y	N		失物名称
3	publish_user	int	10	0	Y	N	0	发布用户
4	contact_number	varchar	16	0	Y	N		联系电话
5	recruitment_time	date	10	0	Y	N		招领时间
6	lost_and_found_image	varchar	255	0	Y	N		失物图片
7	lost_location	text	65535	0	Y	N		遗失地点
8	recruitment_remarks	text	65535	0	Y	N		招领备注
9	record_limit_times	int	10	0	N	N	0	认领限制次数
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表record (认领记录)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	record_id	int	10	0	N	Y		认领记录ID
2	lost_and_found_name	varchar	64	0	Y	N		失物名称
3	publish_user	int	10	0	Y	N	0	发布用户
4	claim_user	int	10	0	Y	N	0	认领用户
5	claim_time	date	10	0	Y	N		认领时间
6	lost_and_found_image	varchar	255	0	Y	N		失物图片
7	claim_remarks	text	65535	0	Y	N		认领备注
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
10	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
11	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
12	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表registration_record (报名记录)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	registration_record_id	int	10	0	N	Y		报名记录ID
2	event_name	varchar	64	0	Y	N		活动名称
3	host_organization	varchar	64	0	Y	N		主办单位
4	activity_time	date	10	0	Y	N		活动时间
5	registered_users	int	10	0	Y	N	0	报名用户
6	registration_time	date	10	0	Y	N		报名时间
7	activity_pictures	varchar	255	0	Y	N		活动图片
8	activity_content	text	65535	0	Y	N		活动内容
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
11	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
12	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
13	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表schedule (日程管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	schedule_id	smallint	5	0	N	Y		日程ID：[0,32767]
2	content	varchar	255	0	Y	N		日程内容
3	scheduled_time	datetime	19	0	Y	N		计划时间
4	user_id	int	10	0	N	N		用户id
5	create_time	datetime	19	0	Y	N		创建时间
6	update_time	datetime	19	0	Y	N		更新时间

表score (评分)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	score_id	int	10	0	N	Y		评分ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评分人：
3	nickname	varchar	64	0	Y	N		昵称：
4	score_num	double	5	2	N	N	0.00	评分：
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
8	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
9	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
4	contact_number	varchar	16	0	Y	N		联系电话
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表transaction_records (交易记录)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	transaction_records_id	int	10	0	N	Y		交易记录ID
2	item_name	varchar	64	0	Y	N		物品名称
3	publish_user	int	10	0	Y	N	0	发布用户
4	item_price	double	9	2	Y	N	0.00	物品价格
5	purchase_users	int	10	0	Y	N	0	购买用户
6	purchase_time	date	10	0	Y	N		购买时间
7	item_pictures	varchar	255	0	Y	N		物品图片
8	pay_state	varchar	16	0	N	N	未支付	支付状态
9	pay_type	varchar	16	0	Y	N		支付类型: 微信、支付宝、网银
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
12	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
13	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
14	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	int	10	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

5.系统实现

5.1 学生用户功能实现

5.1.1 登录注册模块的实现

学生用户通过微信授权登录，获取学生用户基本信息（如昵称、头像等），并完成首次注册。注册后，系统自动为学生用户生成唯一的账号，并绑定微信号，实现一键登录。系统登录界面如下图5-1所示。系统注册界面如下图5-2所示。

图5-1系统登录界面

图5-2 系统注册界面

登录代码如下：

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

//判断是否有这个学生用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,"学生用户不存在");

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

if (groupList.size()<1){

return error(30000,"学生用户组不存在");

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询学生用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

if (res==null){

return error(30000,"学生用户不存在");

}

if (!res.equals("已通过")){

return error(30000,"该学生用户审核未通过");

}

//查询学生用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,"学生用户非可用状态，不能登录");

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

Duration duration = Duration.ofSeconds(7200L);

redisTemplate.opsForValue().set(accessToken.getToken(), accessToken,duration);

// 返回学生用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put("token", accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put("obj",user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, "账号或密码不正确");

}

注册代码如下：

/**

* 注册

* @param user

* @return

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

// 查询学生用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

query.put("username",user.getUsername());

List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

if (list.size()>0){

return error(30000, "学生用户已存在");

}

map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

service.insert(map);

return success(1);

}

5.1.2 学生用户首页模块

首页集成了校园生活的各类快捷入口，如闲置市场、失物招领、校园活动等，方便用户快速找到所需服务。同时，首页还会展示校园资讯、热门活动等重要信息，让用户随时掌握校园动态。

图5-3首页界面

5.1.3 通知公告界面

学生用户可以在此查看学校发布的各类公告和通知，如放假安排、考试安排、重要活动等，确保自己不错过任何重要信息，通知公告界面如下图5-4所示。

图5-4通知公告界面

5.1.4 我的界面

人中心集成了用户的基本信息、收藏、闲置市场、交易记录、失物招领、认领记录、报名记录、论坛管理等功能。用户可以在此查看和编辑自己的个人信息，管理自己的收藏和发布的信息，查看交易记录和认领记录等。我的界面如下图5-5所示。交易记录界面如下图5-6所示。失物招领界面如下图5-7所示。

图5-5我的界面

图5-6交易记录界面

图5-7失物招领界面

5.2 管理员功能实现

5.2.1通知公告管理界面

管理员具备发布、编辑和删除通知公告的能力。通过公告列表，管理员可以编写重要信息，及时传达给用户，增强平台的互动性和时效性。公告内容可以包括系统更新、活动预告、政策解读等，帮助用户获取最新信息。界面如下图5-8所示。

图5-8通知公告管理界面图

5.2.2系统用户界面

管理员点击“用户管理”菜单，管理员可以管理系统中的用户信息，支持用户的增删改查操作。界面如下图所示。

图5-9系统用户界面图

增删改代码如下：

新增一条数据，通过post传入一个json对象，然后经过request.getReader()，最后经过readBody()转成一个Map，含有String和Object，key用的是字段名，Object存放数据，最终得到Map，insert用拼装sql，读取body，组装成一个insert对象，runCountSql()语句，代码如下：

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

修改一个数据，原理与add基本一致，不同点在于通过readConfig()读取关键字，以及通过readQuery()获取URL后面?指定位置的标识，转成Map对象后，执行update操作，同样通过拼接的sql语句执行，执行过程读取query，toWhereSql()语句完成数据库操作，body为修改对象的值，代码如下：

@PostMapping("/set")

@Transactional

public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

删除一条数据，通过readQuery()，获取URL后面的对象地址，删除FROM具体的table，query删除查询FindConfig语句，代码如下：

@RequestMapping(value = "/del")

@Transactional

public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(1);

}

public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<E>();

toWhereWrapper(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY)),wrapper);

baseMapper.delete(wrapper);

log.info("[{}] - 删除操作：{}",wrapper.getSqlSelect());

}

5.2.3校园活动管理界面

管理员可以在此发布、编辑和删除校园活动信息，管理活动的报名情况、参与人数等。通过管理活动信息，管理员可以确保活动的顺利进行和效果最大化。界面如下图5-10所示。

图5-10校园活动管理界面图

5.2.4闲置市场管理界面

管理员可以在此审核和管理闲置市场中的物品信息，确保信息的真实性和合规性。对于违规信息，管理员可以进行删除或下架处理。闲置市场管理界面如下图所示。

图5-11闲置市场管理界面图

5.2.5系统管理界面

管理员可通过系统管理轻松管理轮播图，包括添加、编辑、删除图片及设置展示顺序，确保网站首页内容动态更新且吸引人，界面如下图所示。

图5-12系统管理界面图

图片/文件/视频等的上传方法通过MultipartFile，代码如下：

@PostMapping("/upload")

public Map<String, Object> upload(@RequestParam("file") MultipartFile file) {

log.info("进入方法");

if (file.isEmpty()) {

return error(30000, "没有选择文件");

}

try {

//判断有没路径，没有则创建

String filePath = System.getProperty("user.dir") + "/src/main/resources/static/";

File targetDir = new File(filePath);

if (!targetDir.exists() && !targetDir.isDirectory()) {

if (targetDir.mkdirs()) {

log.info("创建目录成功");

} else {

log.error("创建目录失败");

}

String fileName = file.getOriginalFilename();

File dest = new File(filePath + fileName);

log.info("文件路径:{}", dest.getPath());

log.info("文件名:{}", dest.getName());

file.transferTo(dest);

JSONObject jsonObject = new JSONObject();

jsonObject.put("url", "/api/upload/" + fileName);

return success(jsonObject);

} catch (IOException e) {

log.info("上传失败：{}", e.getMessage());

}

return error(30000, "上传失败");

}

5.2.6资源管理界面

管理员高效管理系统内的通知公告图片、宣传视频等多媒体资源。通过资源上传和管理功能，确保系统内通知公告的展示效果和信息传达的准确性。管理员可以优化图片质量、调整视频尺寸，提升平台的视觉体验和用户满意度。投诉管理界面如下图所示。

图5-13资源管理界面图

第六章系统的测试

6.1测试目的

在对该系统进行完详细设计和编码之后，就要对基于微信小程序的校园生活服务助手的程序进行测试，检测程序是否运行无误，反复进行测试和修改，使之最后成为完整的软件，满足用户的需求，实现预期的功能。系统测试的目的在于确保软件正常运作，并实现其应有的功能，促进行中出现的错误和逻辑问题。系统测试不但可以找见程序运行中的系统错误，还可以找见程序运行的需要改进的地方，并去协助改良程序运行使其获得最高幅度的完备。

6.2功能测试

本系统的主要功能就是用户登录后，可搜索和浏览校园生活服务助手的通知公告，管理员登录系统后台后可对校园生活服务助手通知公告进行管理，包括增改删查操作。测试设计如下所示：

（1）登录模块功能测试

学生用户登录前首先需注册成为学生用户管理，使用账号和密码可进行登录。学生用户登录功能测试用例设计如下表所示：

表6-1 学生用户登录功功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证有效登录	1. 输入正确的学生用户名和密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示登录成功，跳转至学生用户首页	登录成功，跳转至学生用户首页	通过
TC002	验证空学生用户名登录	1. 不输入学生用户名，输入正确密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示学生用户名不能为空提示信息	显示学生用户名不能为空提示信息	通过
TC003	验证空密码登录	1. 输入正确学生用户名，不输入密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示密码不能为空提示信息	显示密码不能为空提示信息	通过
TC004	验证错误学生用户名登录	1. 输入错误的学生用户名和正确密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示学生用户名或密码错误提示信息	显示学生用户名或密码错误提示信息	通过
TC005	验证错误密码登录	1. 输入正确学生用户名和错误密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示学生用户名或密码错误提示信息	显示学生用户名或密码错误提示信息	通过

（2）通知公告模块功能测试

通知公告模块测试包括通知公告展示功能测试、通知公告添加功能测试、通知公告搜索功能测试。通知公告模块测试用例如表6.2-6.4所示。

校园生活服务助手通知公告展示功能测试用例设计如下表所示：

表6-2 通知公告展示功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证正常展示通知公告	1. 进入通知公告展示页面 <br> 2. 浏览展示的通知公告内容	能够正常显示通知公告内容	通知公告内容正常显示	通过
TC002	验证通知公告链接跳转	1. 进入通知公告展示页面 <br> 2. 点击通知公告链接	能够跳转至相应通知公告详情页面	成功跳转至通知公告详情页面	通过
TC003	验证搜索功能	1. 进入通知公告展示页面 <br> 2. 使用搜索功能搜索通知公告	显示符合搜索条件的通知公告列表	显示符合搜索条件的通知公告列表	通过
TC004	验证通知公告状态展示	1. 进入通知公告展示页面 <br> 2. 选择通知公告状态	显示该状态下的通知公告列表	成功显示该状态下的通知公告列表	通过
TC005	验证通知公告的评论功能	1. 进入通知公告详情展示页面 <br> 2. 查看通知公告并发表评论	评论成功显示在通知公告页面	评论成功显示在通知公告页面	通过

通知公告添加功能测试用例设计如下表所示：

表6-3 通知公告添加功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证添加通知公告	1. 进入通知公告添加界面 <br> 2. 输入通知公告 <br> 3. 点击添加按钮	通知公告成功添加到系统页面中	通知公告成功添加到系统页面中	通过
TC002	验证通知公告通知公告状态选择	1. 进入通知公告添加界面 <br> 2. 选择通知公告状态 <br> 3. 输入通知公告 <br> 4. 提交通知公告	根据选择的通知公告状态成功添加通知公告	根据选择的动态类型成功添加通知公告	通过
TC003	验证通知公告内容输入	1. 进入通知公告添加界面 <br> 2. 输入正确通知公告内容3. 点击添加按钮	通知公告内容成功录入系统	通知公告内容成功录入系统	通过
TC004	验证通知公告图片上传	1. 进入通知公告添加界面 <br> 2. 上传通知公告相关图片 <br> 3. 点击添加按钮	图片成功上传并与通知公告关联	图片成功上传并与通知公告关联	通过

通知公告搜索功能测试用例设计如下表所示：

表6-4 通知公告搜索功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证通知公告输入物品名称搜索	1. 进入通知公告搜索界面 <br> 2. 输入通知公告名称 <br> 3. 确认并搜索	根据选择的通知公告名称关键词显示相关通知公告	根据选择的通知公告名称关键词成功显示相关通知公告	通过

6.3性能测试

兼容性测试

表6-5 兼容性测试用例

用例编号	测试类型	测试目标	操作过程	预期结果
兼容性_01	设备兼容性	测试系统在不同设备上的表现	在多种设备上访问系统并记录表现	系统在各种设备上都能正常加载和显示页面
兼容性_02	浏览器兼容性	测试系统在不同浏览器上的表现	在多种浏览器中访问系统并记录表现	系统在各种主流浏览器上都能正常加载和显示页面
兼容性_03	分辨率兼容性	测试系统在不同分辨率下的显示效果	在不同分辨率的设备上访问系统并记录表现	系统在各种分辨率下都能适应并正常显示内容
兼容性_04	操作系统兼容性	测试系统在不同操作系统上的运行情况	在不同操作系统上访问系统并记录表现	系统能够在常用操作系统上正常运行和显示

性能测试

表6-6 性能测试用例

用例编号	测试类型	测试目标	操作过程	预期结果
性能_01	负载测试	测试系统在正常负载下的性能	逐步增加学生用户数来模拟不同的负载情况	系统能够稳定处理并响应不同数量的学生用户请求
性能_02	压力测试	测试系统在极端负载下的性能	以超过系统承受极限的学生用户数来测试系统	系统能够在高负载情况下仍然保持正常运行
性能_03	并发测试	测试系统能同时处理多少并发学生用户请求	同时发送多个并发学生用户请求来测试系统性能	系统能够有效地处理多个并发请求
性能_04	数据量测试	测试系统在大量数据下的性能	向系统添加大量数据并测试系统响应时间	系统能够在大量数据情况下保持较快的响应时间

6.4测试结果

全部测试用例都已通过，且不存在漏洞，实现了本论文开始时所作要求和期望。本系统运行稳定，使用流畅，可以满足客户需求。试运行后进行系统评估，可以认为该系统达到预定的目标要求，可以满足用户的需求，也满足了系统开发前所作目标。系统在经过大量重复测试后运行十分稳定，安全实用，功能模块已经达到预定目标所需。在规定的时间内实现系统的大部分功能，且满足要求，节省开发成本，有助于提高科学管理水平，符合本人经济情况。

简而言之，经过严格的测试，可以发现该系统的功能和性能非常出色，它的精度、可靠性、稳健性都达到了极高的水平，而且它还支持快速、精细的点击操作，使用者的使用感受更加良好。此外，它还支持各种主流浏览器，满足不同的使用要求。

结论

通过对基于微信小程序的校园生活服务助手设计与实现，成功构建了一个功能完善、操作便捷的校园生活服务助手。该小程序通过整合校园内外的各类生活服务资源，如闲置市场、失物招领等，成功构建了一个一站式服务平台。用户无需下载多个应用，只需在微信中搜索或扫描二维码即可轻松访问，极大地降低了使用门槛。界面设计简洁明了，操作流程直观易懂，确保了良好的用户体验。

在实现过程中，采用模块化设计思想，使得系统具有良好的可扩展性和可维护性。通过后端数据库的支持，实现了用户信息的安全存储与高效管理，同时利用微信授权机制，有效保障了用户隐私。此外，小程序还融入了智能推荐算法，根据用户行为分析，推送个性化服务信息，增强了服务的针对性和实用性。

实践证明，该校园生活服务助手不仅提升了学生在校生活的便捷度，还促进了校园内资源的循环利用和信息的有效流通。它作为连接学生、商家与学校的桥梁，有助于构建更加和谐、智慧的校园环境。未来，随着技术的不断进步和用户需求的日益多样化，该小程序可进一步优化功能，如增加在线支付、课程预约等，以更全面地满足校园生活的多元化需求，持续推动校园数字化建设向前发展。

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