可白嫖源码--84938迎新管理与服务系统

 摘  要

随着信息技术的快速发展，数字化校园管理系统的应用已成为高效管理的关键工具。本文提出了一种基于SQL Server数据库的C语言迎新管理与服务系统，通过信息化手段优化大学迎新过程中各项管理和服务功能。系统设计了学生、教师、社团用户和管理员四种用户角色，每个角色具有不同的权限和功能，满足不同群体的需求。学生用户可进行注册登录、活动报名、宿舍申请、互动论坛等操作；教师用户可以添加活动信息、指导学生等；社团用户主要负责发布和管理社团活动；管理员则拥有全面的管理权限，能够对活动信息、宿舍管理、社团公告等进行统一管理。技术方面，本系统使用SQL Server作为数据库管理系统，利用其强大的数据处理能力实现了数据的高效存储与查询。结合C语言开发环境，系统通过SQL Server的数据库接口，完成了各功能模块的开发，确保了高性能和可扩展性。此系统不仅提升了迎新工作的效率和便捷性，降低了人工管理的负担，还增强了信息交流与反馈机制，为学校管理者和新生提供了智能化的支持。其设计思路和实现方法为未来的校园信息化建设提供了参考，具有较高的实际应用价值和推广意义。

关键词：迎新管理与服务系统；SQL Serve；C语言

ABSTRACT

With the rapid development of information technology, the application of digital campus management systems has become a key tool for efficient management. This article proposes a C language welcome management and service system based on SQL Server database, aiming to optimize various management and service functions during the university welcome process through information technology. The system has designed four user roles: student, teacher, club user, and administrator, each with different permissions and functions to meet the needs of different groups. Student users can perform registration and login, activity registration, dormitory application, interactive forums, and other operations; Teacher users can add activity information, guide students, etc; Club users are mainly responsible for publishing and managing club activities; Administrators have comprehensive management privileges and can unify the management of activity information, dormitory management, club announcements, etc. In terms of technology, this system uses SQL Server as the database management system and utilizes its powerful data processing capabilities to achieve efficient storage and querying of data. Combined with the C language development environment, the system has completed the development of various functional modules through the database interface of SQL Server, ensuring high performance and scalability. This system not only improves the efficiency and convenience of welcoming students, reduces the burden of manual management, but also enhances information exchange and feedback mechanisms, providing intelligent support for school administrators and new students. Its design ideas and implementation methods provide reference for future campus information construction, and have high practical application value and promotion significance.

Keywords: Welcome Management and Service System; SQL Serve； C Language

目  录

摘  要

ABSTRACT

第1章 绪  论

1.1 开发背景

1.2 开发意义

1.3 国内现状

1.4 国外现状

第2章 相关技术介绍

2.1 C语言框架介绍

2.2 MySQL数据库

2.3 HTML介绍

第3章 需求分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性

3.1.2 经济可行性

3.1.3 操作可行性

3.1.4 社会可行性

3.2 系统功能需求

3.2.1 管理员主要功能

3.2.2 学生用户主要功能

3.2.3 教师用户主要功能

3.2.4 社团用户主要功能

3.3 非功能性需求分析

3.4 系统用户用例分析

3.4.1 学生用户用例图

3.4.2 教师用户用例图

3.4.3 社团用户用例图

3.4.4 管理员用例图

第4章 系统设计

4.1 功能模块设计

4.2 数据库设计

4.2.1 概念设计

4.2.2 逻辑设计

第5章 系统实现

5.1 学生用户主要功能实现

5.1.1 用户注册

5.1.2 用户登录

5.1.3 互动论坛

5.2 教师用户主要功能实现

5.2.1 个人资料

5.2.2 通知公告

5.3 社团用户主要功能实现

5.3.1 社团活动

5.3.2 社团申请

5.4 管理员模块主要功能实现

5.4.1 管理员登陆

5.4.2 系统用户

第6章 系统测试

6.1 测试目的

6.2 测试用例

6.3 测试结果

结  论

参考文献

致  谢

附录

系统核心代码设计

第1章 绪  论

1. 1. 开发背景

随着我国高校迎新工作日益复杂，传统的迎新管理模式已难以满足现代学生和教师的需求，面临着信息流转不畅、资源调配不均、服务效率低下等问题。特别是在新生数量大、学校规模较为庞大的情况下，传统手工操作方式无法高效处理各项事务，导致了诸如宿舍申请、活动报名等环节的管理困难。此外，学生与教师之间的互动交流也较为局限，缺乏一个集中、高效的信息平台。随着互联网技术和移动设备的普及，数字化校园管理系统成为解决这些问题的重要工具。基于C语言和SQL Server数据库的迎新管理与服务系统应运而生，通过现代信息技术的应用，提高了迎新工作效率，为学生、教师和管理人员提供了更加便捷和智能的服务。

1. 1. 开发意义

本项目的开发具有重要的现实意义和应用价值。通过数字化平台整合各类迎新服务功能，能够有效解决传统迎新管理中信息分散、操作繁琐等问题，提升校园管理效率和服务质量。平台不仅提供了学生注册登录、活动报名、宿舍申请、互动论坛等功能，还为教师和社团用户提供了活动管理和信息发布的工具，方便了学校各方的沟通和协作。管理员通过后台管理系统，能够高效地处理各类信息，优化资源分配和管理流程。基于SQL Server数据库，本系统确保了数据的高效存储和查询，具备较强的扩展性和稳定性。该平台通过C语言与数据库技术的结合，降低了技术门槛，使得系统更加易于维护与升级。该系统不仅提升了迎新管理的便捷性和智能化水平，还为未来高校信息化管理提供了宝贵经验，具有较大的应用推广潜力和社会效益。

1. 1. 国内现状

近年来，随着信息技术的飞速发展，国内高校在迎新管理与服务系统方面的建设逐渐取得了显著进展。屠莉等提出的智慧校园服务系统设计，通过信息化手段提升校园管理效率，为新生迎接提供了全面的管理和服务平台。该系统通过集中管理学生的各类信息，如注册、活动报名、宿舍申请等，极大提高了管理的便捷性和效率[1]。另外，欧阳习彪和叶力洪研究了校园服务系统的设计与实现，重点分析了如何通过优化用户体验与服务功能，来提升校园管理的智能化水平[2]。在迎新服务系统的具体设计上，李华君开发的迎新管理服务系统通过整合资源，实现了活动报名、信息发布、在线咨询等多功能服务的统一，为高校管理者提供了更高效的管理平台[4]。这些系统的应用不仅提高了迎新工作效率，也为未来高校信息化建设提供了技术支持和实践经验。

1. 1. 国外现状

在国外，校园信息服务系统的研究与开发同样呈现出多样化和创新化的趋势。马尔康等设计的基于微信小程序的校园信息服务系统，结合了移动互联网技术和小程序平台，实现了校园活动、信息发布、在线交流等多功能的智能化管理。这种系统不仅提升了信息传递的效率，还增加了师生互动的便捷性[5]。此外，陈珊在智慧校园背景下，探讨了如何通过信息化手段改进高职院校的迎新管理与服务，提出了一些创新性的功能模块，如虚拟导览、智能排队等，改善学生的迎新体验，提升系统的智能化水平[8]。国外的校园服务系统也在不断创新，例如，Abhishek等研究了全球南方地区大学校园生态系统服务的多样性，并探讨了如何通过生态学视角优化大学校园环境，提升学生健康与福祉。通过这种综合性设计，国外高校在改善学生整体体验和提升校园可持续性方面也取得了显著进展[14]。这些研究不仅展示了国外在校园管理信息化领域的先进成果，也为我国高校迎新管理系统的进一步发展提供了重要的借鉴和启示。

1. 
   相关技术介绍
   1. C语言框架介绍

C语言作为一种经典的编程语言，因其高效、灵活和可移植性强的特点，广泛应用于系统级开发、嵌入式开发以及应用程序开发中。C语言的框架相对较为基础，但通过合理的库和模块化设计，开发者可以高效地构建出复杂的应用程序。C语言本身并不提供像现代框架那样的高级抽象，但其提供的标准库（如stdio.h、stdlib.h等）以及第三方库（如GTK+、SDL等）能够有效支持开发者完成各种功能的实现[1]。与Java或Python的框架相比，C语言框架通常需要开发者自行进行内存管理和多线程等较低层次的控制，这使得C语言的框架在性能要求较高的场景中尤为突出[2]。在本次毕业设计中，C语言框架为迎新管理与服务系统的开发提供了灵活且高效的开发环境，通过与SQL Server数据库的紧密结合，实现了系统功能模块的高性能处理和数据管理。

1. 1. MySQL数据库

SQL Server是微软公司开发的一款关系型数据库管理系统，以其高性能、高安全性和强大的数据处理能力而广泛应用于企业级应用中。SQL Server支持多种存储引擎和数据类型，能够高效地管理大规模数据。它提供了丰富的SQL语法和内建函数，支持复杂的查询、数据更新、删除及数据分析操作[3]。此外，SQL Server还支持事务处理、完整性约束、索引优化以及数据备份与恢复等高级功能，确保了数据的可靠性和安全性。在本次毕业设计中，SQL Server数据库作为迎新管理与服务系统的数据存储核心，负责存储和管理包括用户信息、活动报名、宿舍申请等重要数据。通过合理的数据库设计和优化，确保了系统在高并发情况下的稳定性和高效性，提升了数据访问速度并保障了系统的数据安全性[4]。

1. 1. HTML介绍

HTML（超文本标记语言）是构建网页的基础语言，主要用于定义网页的结构和内容。HTML通过使用各种标签来标识网页的不同元素，如文本、图像、链接、表格等。每个HTML标签通常由一对尖括号包围，标签之间的内容则表示网页的具体信息。例如，<h1>标签用于定义标题，<p>标签用于段落，<a>标签用于创建超链接等。HTML文档一般以.html或.htm为文件扩展名，并通过浏览器进行展示。HTML的最新版本是HTML5，它增加了对多媒体元素（如视频、音频）和新功能（如Web存储、地理位置服务）的支持。HTML为Web开发提供了基础框架，能够创建出结构清晰、样式美观、互动性强的现代网页。

1. 
   需求分析
   1. 可行性分析
      1. 技术可行性

技术可行性是指在当前技术条件下，项目所使用的技术是否能够有效支持系统的开发与实现。对于本项目而言，所选用的C语言与SQL Server数据库组合具有较强的技术可行性。C语言作为一种高效、灵活的编程语言，能够实现系统的核心功能模块，特别是在性能要求较高的场景下，C语言能够提供精细的内存管理和高效的计算能力。此外，SQL Server数据库作为一款成熟且广泛应用的关系型数据库管理系统，支持高并发的数据存储和查询，能满足系统对数据管理、查询效率和安全性的需求。通过合理的数据库设计和优化，能够保证系统的稳定性和扩展性。开发工具和开发环境的支持（如Visual Studio等IDE）确保了开发过程的顺利进行。从技术角度来看，本项目所选技术在当前条件下完全可行，能够实现预期目标。

1. 1. 1. 经济可行性

经济可行性是指项目在预算和资源条件下是否能够实现预期目标，并产生合理的经济效益。对于本项目而言，所采用的C语言和SQL Server数据库技术具有较高的经济可行性。C语言作为开源语言，不需要额外的许可费用，降低了开发成本。SQL Server虽然是商业数据库，但其提供了多种版本，包括适合中小型项目使用的免费版本（如SQL Server Express），可以有效降低初期投资。开发过程中，团队可以利用现有的开发工具和开源库，进一步节省开发成本。采用这些成熟技术可减少开发和维护过程中的技术风险，降低因技术问题导致的额外费用。在运营阶段，系统的高效性和稳定性将降低故障率，减少维护成本。考虑到初期开发成本和后期的维护支出，本项目在经济上具有较强的可行性，能够在预算范围内实现预期目标，并产生良好的经济效益。

1. 1. 1. 操作可行性

操作可行性分析主要评估系统的操作是否简便、用户是否能够快速上手。在本项目中，系统设计充分考虑了用户的操作体验，特别是学生、教师和管理员等的不同需求。系统界面简洁、功能清晰，操作流程符合常规的使用习惯，用户可以快速理解和上手。对于技术人员，C语言和SQL Server数据库的应用也相对成熟，开发过程中可以依赖已有的工具和框架，加速开发进度。系统支持的功能模块（如注册、登录、活动报名、宿舍申请等）都是当前校园管理中常见的功能，且已有多种成熟的实现方案和技术支持。从操作层面来看，本项目的系统设计具备较高的易用性和稳定性，符合不同用户群体的操作需求，具备较强的操作可行性。

1. 1. 1. 社会可行性

社会可行性分析主要评估项目对社会、社区以及用户群体的影响。这个项目的迎新管理与服务系统，提升高校迎新工作的效率，优化学生和教师的服务体验，对社会产生积极的影响。系统能够简化迎新流程，提高工作效率，减少人工操作和管理成本，提升学校的管理水平。系统的设计考虑到用户的多样化需求，包括学生、教师和管理员等，通过个性化功能提供便捷的服务，进一步改善校园管理和信息流通。系统实现了信息共享和互动交流，促进了学校各方的沟通与协作，有助于建立更为高效的校园生态。最后，随着高校信息化建设的逐步推进，智能化服务系统的普及将提高教育服务质量，增强学生的满意度，并为其他学校提供可借鉴的示范。总的来说，这个项目不仅具有较强的社会价值，而且能够推动高校管理向更高效、更智能化的方向发展，具备较好的社会可行性。

1. 1. 系统功能需求

本系统的功能需求包括：学生用户可进行注册登录、查看通知公告、参与活动报名、宿舍申请及反馈、互动论坛等；教师用户可管理活动信息、指导学生、查看公告及参与论坛等；社团用户可发布活动信息、管理社团公告；管理员具备系统用户管理、活动信息、宿舍信息、社团管理等全面管理权限。此外，系统需支持数据存储、查询、权限控制等功能，确保信息的安全性、可靠性与高效性。每个角色对应的主要功能如下：

1. 1. 1. 管理员主要功能

管理员负责整个系统的管理与维护，确保系统稳定运行并规范平台内容。主要功能包括：

用户管理：管理员可以管理系统中的不同用户角色，包括管理员、学生用户、教师用户和社团用户。管理员可以进行用户的注册、删除、修改及权限分配等操作，确保用户信息的准确性和权限的合理分配。

活动信息管理：管理员可以查看、添加、修改和删除活动信息，管理活动信息列表，确保活动内容的及时更新和准确发布。

活动报名管理：管理员负责查看和管理所有活动的报名信息，确保活动的组织和参与的顺利进行。

宿舍管理：包括宿舍信息的查看和更新，宿舍申请管理以及宿舍反馈的处理，确保宿舍分配和管理的高效性。

入学缴费管理：管理员可查看和管理入学缴费信息，支持入学缴费的添加与更新，确保费用管理的准确性。

社团活动管理：管理员可以管理社团活动信息，添加新的社团活动并审核已发布的活动，确保社团活动的顺利组织。

社团公告与社团申请管理：管理员可以发布和管理社团公告，审核社团申请，保证社团信息的规范化和审批流程的透明性。

活动指导管理：管理员可以管理活动指导信息，确保各类活动有条不紊地进行，并为参与者提供指导支持。

系统管理：包括轮播图管理、通知公告管理等，确保系统界面和公告内容的实时更新，提升系统的可用性和信息传达效率。

资源管理：管理员可以管理校园资讯和资讯分类，确保信息内容的丰富性和分类的合理性。

交流管理：包括互动论坛和论坛分类的管理，促进系统用户之间的沟通与互动，增强平台的互动性。

权限管理：管理员能够设置和调整各类用户的访问权限，确保系统的安全性和数据保护。

1. 1. 1. 学生用户主要功能

学生用户在系统中主要负责个人信息管理和参与各类校园活动，具有以下主要功能：主要功能包括：

注册与登录：学生用户可以通过系统注册账户，并使用用户名和密码登录，进入个人主页进行后续操作。

首页：学生用户登录后，可以访问系统首页，查看最新的校园资讯、通知公告、活动信息等。

互动论坛：学生可以参与系统内的互动论坛，进行讨论、点赞、收藏感兴趣的帖子，增强校园社区互动。

通知公告：学生可以查看网站公告、关于我们、联系方式等信息，及时了解学校的最新动态和重要通知。

校园资讯：学生可以浏览校园资讯，进行点赞、收藏和发表评论，参与到校园信息的传播和讨论中。

活动信息管理：学生用户可以查看校园活动信息，报名并提交参与活动的申请，参与学校组织的各类活动。

宿舍信息管理：学生可以查看并提交宿舍申请，了解宿舍情况，并可以对宿舍相关服务进行反馈。

社团活动与社团公告：学生可以浏览和参与社团活动，查看社团发布的公告，参与社团组织的各类活动和事务。

我的账户与个人资料：学生可以管理个人账户，修改个人信息、联系方式等，查看个人资料和历史记录。

个人首页：学生用户可以查看个人主页，展示个人资料、活动报名信息、宿舍申请情况等，方便管理和查看自己的各项信息。

入学缴费：学生可以查看并支付入学相关费用，确保缴费过程的顺利进行。

收藏功能：学生可以收藏感兴趣的活动、公告、资讯等，方便后续查看和管理。

1. 1. 1. 教师用户主要功能

教师用户在系统中的主要功能包括管理、指导和信息交流，具体功能如下：

互动论坛：教师用户可以参与互动论坛，与学生和其他教师进行讨论、点赞、评论和收藏感兴趣的帖子，促进信息交流和互动。

通知公告：教师可以查看网站公告、关于我们、联系方式等信息，及时了解学校的最新通知和重要事项。

校园资讯：教师可以浏览校园资讯，了解学校内的各类新闻和动态，并参与评论和讨论。

学生用户管理：教师可以查看和管理学生用户的信息，提供指导、活动建议等。

活动报名：教师用户可以参与或管理活动报名，审核学生的活动参与情况，确保活动的顺利进行。

入学缴费管理：教师可查看和管理学生的入学缴费情况，确保学生信息的准确性。

社团活动与社团公告管理：教师可以对社团活动进行指导和管理，发布社团公告，帮助社团更好地运营。

活动指导：为各类活动提供指导，确保活动顺利进行，并对学生的参与情况进行监督和反馈。

1. 1. 1. 社团用户主要功能

社团用户在系统中主要负责社团的管理和活动组织，其主要功能包括：

注册与登录：社团用户可以注册并登录系统，管理个人账户。

社团活动管理：社团用户可以添加和管理社团活动，发布活动信息。

社团公告管理：社团用户发布和管理社团公告，传达重要信息。

社团申请：社团用户提交社团申请，推动社团注册与审批。

活动指导与报名管理：社团用户为社团成员提供活动指导，并管理活动报名情况。

资讯与通知查看：社团用户查看校园资讯、通知公告，了解学校动态。

1. 1. 非功能性需求分析

系统需具备高性能、安全性、可用性、可维护性、兼容性和扩展性，确保在高并发情况下稳定运行，并支持未来的功能扩展和技术更新。

1、性能需求

系统应能够在高并发情况下稳定运行，保证用户的响应时间不超过2秒，确保活动报名、宿舍申请等操作能够快速处理，避免系统滞后或崩溃。

2、安全性需求

系统必须具备完善的安全机制，包括用户数据加密、身份认证和权限控制。用户敏感信息（如密码、个人资料等）应通过加密存储，并且只能由授权用户访问，防止数据泄露或未授权访问。

3、可用性需求

系统应具备高可用性，确保在99%以上的时间内正常运行。系统应能抵抗常见的硬件故障、网络波动等影响，支持定期备份，并且在出现问题时能够快速恢复。

4、可维护性需求

系统代码应具备良好的可读性和可维护性，模块化设计和注释应符合编码规范，方便未来的功能扩展和系统更新。开发人员应能够快速定位和修复系统中的问题。

5、兼容性需求

系统应兼容主流浏览器（如Chrome、Firefox、Edge等）以及不同操作系统（如Windows、macOS、Linux等），确保用户无论使用何种设备或浏览器，都能够顺畅访问和使用系统。

6、扩展性需求

系统应具备良好的扩展性，能够根据实际需求随时添加新的功能模块，如新活动类型、用户角色或管理功能。系统架构应支持横向扩展，方便应对未来用户量的增长和系统负载的提升。

1. 1. 系统用户用例分析
      1. 学生用户用例图

学生用户用例图展示了学生在系统中可执行的主要操作，如注册登录、活动报名、宿舍申请、查看公告、参与论坛互动等功能。

学生用户用例图如下所示：

图3-1 学生用户用例图

1. 1. 1. 教师用户用例图

教师用户用例图展示了教师在系统中可执行的主要操作，如注册登录、活动信息管理、社团活动管理、学生信息查看、活动指导等功能。教师用户用例图如下所示：

图3-2 教师用户用例图

1. 1. 1. 社团用户用例图

社团用户用例图展示了社团用户在系统中可执行的主要操作，如注册登录、社团活动管理、社团公告发布、活动报名管理、社团申请等功能。

社团用户用例图如下所示：

图3-3 社团用户用例图

1. 1. 1. 管理员用例图

管理员用例图展示了管理员在系统中可执行的主要操作，如用户管理、活动信息管理、宿舍信息管理、社团管理、权限管理等功能。

管理员用例图如下所示：

图3-4 管理员用例图

1. 
   系统设计
   1. 功能模块设计

功能模块设计根据系统的不同用户角色划分，分别为学生、教师、社团和管理员提供了相应的功能模块。每个模块通过清晰的界面和操作流程实现特定功能，如活动报名、社团公告管理、宿舍申请等，以满足用户的需求。系统各功能模块之间通过数据交互和权限控制紧密协作，确保系统的高效和安全运行。每个角色对应的功能模块如图所示：

图4-1系统功能结构图

1. 1. 数据库设计
      1. 概念设计

概念设计是产品或系统开发初期的规划阶段，主要通过分析目标、需求和功能，形成初步的设计方案。这一阶段的设计侧重于构思系统的整体架构、功能模块和交互流程，而不涉及具体的技术实现细节。关键内容包括需求分析、系统架构设计、功能模块规划、用户界面与交互设计、技术选型及可行性分析等。设计成果通常以文档和原型的形式呈现，为后续的详细设计提供清晰的方向。概念设计的目标是确保系统在后续开发中具备可扩展性、稳定性与高效性，并确保系统与实际需求高度契合。

1. 1. 1. 逻辑设计

通过上一小节C语言迎新管理与服务系统平台中总结得出一共需要创建很多个数据表。在此主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

介绍了一些根据各类别主要数据库表的设计结构以及基本功能建立数据库表:

表 4-1-access_token（登陆访问时长）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	token_id	int		是	是	临时访问牌ID
2	token	varchar	64	否	否	临时访问牌
3	info	text	65535	否	否	信息
4	maxage	int		是	否	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp		是	否	创建时间
6	update_time	timestamp		是	否	更新时间
7	user_id	int		是	否	用户编号

表 4-2-activity_guidance（活动指导）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	activity_guidance_id	int		是	是	活动指导ID
2	teacher_user	int		否	否	教师用户
3	teachers_name	varchar	64	否	否	教师姓名
4	community_users	int		否	否	社团用户
5	community_name	varchar	64	否	否	社团名称
6	activity_theme	varchar	64	否	否	活动主题
7	guidance_content	text	65535	否	否	指导内容
8	create_time	datetime		是	否	创建时间
9	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-3-activity_information（活动信息）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	activity_information_id	int		是	是	活动信息ID
2	teacher_user	int		否	否	教师用户
3	activity_number	varchar	64	是	是	活动编号
4	activity_title	varchar	64	否	否	活动标题
5	activity_type	varchar	64	否	否	活动类型
6	activity_time	varchar	64	否	否	活动时间
7	activity_location	varchar	64	否	否	活动地点
8	number_of_activities	double		否	否	活动人数
9	activity_picture	varchar	255	否	否	活动图片
10	activity_introduction	text	65535	否	否	活动介绍
11	activity_details	longtext	4294967295	否	否	活动详情
12	hits	int		是	否	点击数
13	praise_len	int		是	否	点赞数
14	collect_len	int		是	否	收藏数
15	comment_len	int		是	否	评论数
16	activity_registration_limit_times	int		是	否	报名限制次数
17	create_time	datetime		是	否	创建时间
18	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-4-activity_registration（活动报名）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	activity_registration_id	int		是	是	活动报名ID
2	teacher_user	int		否	否	教师用户
3	activity_number	varchar	64	否	否	活动编号
4	activity_title	varchar	64	否	否	活动标题
5	activity_type	varchar	64	否	否	活动类型
6	activity_time	varchar	64	否	否	活动时间
7	activity_location	varchar	64	否	否	活动地点
8	student_users	int		否	否	学生用户
9	student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
10	number_of_enrolment	double		否	否	报名人数
11	registration_remarks	text	65535	否	否	报名备注
12	create_time	datetime		是	否	创建时间
13	update_time	timestamp		是	否	更新时间
14	source_table	varchar	255	否	否	来源表
15	source_id	int		否	否	来源ID
16	source_user_id	int		否	否	来源用户

表 4-5-admission_fees（入学缴费）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	admission_fees_id	int		是	是	入学缴费ID
2	student_users	int		否	否	学生用户
3	student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
4	teacher_user	int		否	否	教师用户
5	fees_title	varchar	64	否	否	费用标题
6	amount_of_expenses	double		否	否	费用金额
7	expense_details	text	65535	否	否	费用明细
8	pay_state	varchar	16	是	否	支付状态
9	pay_type	varchar	16	否	否	支付类型: 微信、支付宝、网银
10	create_time	datetime		是	否	创建时间
11	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-6-article（文章）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	article_id	mediumint		是	是	文章id
2	title	varchar	125	是	是	标题
3	type	varchar	64	是	否	文章分类
4	hits	int		是	否	点击数
5	praise_len	int		是	否	点赞数
6	create_time	timestamp		是	否	创建时间
7	update_time	timestamp		是	否	更新时间
8	source	varchar	255	否	否	来源
9	url	varchar	255	否	否	来源地址
10	tag	varchar	255	否	否	标签
11	content	longtext	4294967295	否	否	正文
12	img	varchar	255	否	否	封面图
13	description	text	65535	否	否	文章描述

表 4-7-article_type（文章分类）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	type_id	smallint		是	是	分类ID
2	display	smallint		是	否	显示顺序
3	name	varchar	16	是	否	分类名称
4	father_id	smallint		是	否	上级分类ID
5	description	varchar	255	否	否	描述
6	icon	text	65535	否	否	分类图标
7	url	varchar	255	否	否	外链地址
8	create_time	timestamp		是	否	创建时间
9	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-8-association_application（社团申请）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	association_application_id	int		是	是	社团申请ID
2	community_users	int		否	否	社团用户
3	community_name	varchar	64	否	否	社团名称
4	application_title	varchar	64	否	否	申请标题
5	application_content	text	65535	否	否	申请内容
6	examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
7	examine_reply	varchar	255	否	否	审核回复
8	create_time	datetime		是	否	创建时间
9	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-9-auth（用户权限管理）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	auth_id	int		是	是	授权ID
2	user_group	varchar	64	否	否	用户组
3	mod_name	varchar	64	否	否	模块名
4	table_name	varchar	64	否	否	表名
5	page_title	varchar	255	否	否	页面标题
6	path	varchar	255	否	否	路由路径
7	parent	varchar	64	否	否	父级菜单
8	parent_sort	int		是	否	父级菜单排序
9	position	varchar	32	否	否	位置
10	mode	varchar	32	是	否	跳转方式
11	add	tinyint		是	否	是否可增加
12	del	tinyint		是	否	是否可删除
13	set	tinyint		是	否	是否可修改
14	get	tinyint		是	否	是否可查看
15	field_add	text	65535	否	否	添加字段
16	field_set	text	65535	否	否	修改字段
17	field_get	text	65535	否	否	查询字段
18	table_nav_name	varchar	500	否	否	跨表导航名称
19	table_nav	varchar	500	否	否	跨表导航
20	option	text	65535	否	否	配置
21	create_time	timestamp		是	否	创建时间
22	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-10-code_token（验证码）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	code_token_id	int		是	是	验证码ID
2	token	varchar	255	否	否	令牌
3	code	varchar	255	否	否	验证码
4	expire_time	timestamp		是	否	失效时间
5	create_time	timestamp		是	否	创建时间
6	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-11-collect（收藏）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	collect_id	int		是	是	收藏ID
2	user_id	int		是	是	收藏人ID
3	source_table	varchar	255	否	否	来源表
4	source_field	varchar	255	否	否	来源字段
5	source_id	int		是	否	来源ID
6	title	varchar	255	否	否	标题
7	img	varchar	255	否	否	封面
8	create_time	timestamp		是	否	创建时间
9	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-12-comment（评论）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	comment_id	int		是	是	评论ID
2	user_id	int		是	是	评论人ID
3	reply_to_id	int		是	否	回复评论ID
4	content	longtext	4294967295	否	否	内容
5	nickname	varchar	255	否	否	昵称
6	avatar	varchar	255	否	否	头像地址
7	create_time	timestamp		是	否	创建时间
8	update_time	timestamp		是	否	更新时间
9	source_table	varchar	255	否	否	来源表
10	source_field	varchar	255	否	否	来源字段
11	source_id	int		是	否	来源ID

表 4-13-community_activities（社团活动）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	community_activities_id	int		是	是	社团活动ID
2	community_users	int		否	否	社团用户
3	activity_number	varchar	64	是	是	活动编号
4	event_theme	varchar	64	否	否	活动主题
5	activity_type	varchar	64	否	否	活动类型
6	organize_a_club	varchar	64	否	否	举办社团
7	start_time	datetime		否	否	开始时间
8	deadline	datetime		否	否	截止时间
9	event_location	varchar	64	否	否	活动地点
10	organizational_form	varchar	64	否	否	组织形式
11	instructor	int		否	否	指导教师
12	activity_status	varchar	64	否	否	活动状态
13	number_of_registrations_already_made	double		否	否	活动人数
14	activity_pictures	varchar	255	否	否	活动图片
15	activity_introduction	text	65535	否	否	活动介绍
16	activity_content	text	65535	否	否	活动内容
17	event_details	longtext	4294967295	否	否	活动详情
18	hits	int		是	否	点击数
19	praise_len	int		是	否	点赞数
20	collect_len	int		是	否	收藏数
21	comment_len	int		是	否	评论数
22	enrollment_information_limit_times	int		是	否	报名限制次数
23	create_time	datetime		是	否	创建时间
24	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-14-community_announcement（社团公告）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	community_announcement_id	int		是	是	社团公告ID
2	teacher_user	int		否	否	教师用户
3	announcement_title	varchar	64	否	否	公告标题
4	announcement_type	varchar	64	否	否	公告类型
5	community_name	varchar	64	否	否	社团名称
6	announcement_picture	varchar	255	否	否	公告图片
7	announcement_content	longtext	4294967295	否	否	公告内容
8	hits	int		是	否	点击数
9	praise_len	int		是	否	点赞数
10	collect_len	int		是	否	收藏数
11	comment_len	int		是	否	评论数
12	create_time	datetime		是	否	创建时间
13	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-15-community_users（社团用户）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	community_users_id	int		是	是	社团用户ID
2	community_name	varchar	64	否	否	社团名称
3	name_of_president	varchar	64	否	否	社长姓名
4	presidents_phone	varchar	16	否	否	社长电话
5	examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
6	user_id	int		是	否	用户ID
7	create_time	datetime		是	否	创建时间
8	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-16-dormitory_application（宿舍申请）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	dormitory_application_id	int		是	是	宿舍申请ID
2	dormitory_building	varchar	64	否	否	宿舍楼栋
3	building_location	varchar	64	否	否	楼栋位置
4	dormitory_floor	varchar	64	否	否	宿舍楼层
5	dormitory_number	varchar	64	否	否	宿舍编号
6	bed_type	varchar	64	否	否	床位类型
7	bed_number	varchar	64	否	否	床位号码
8	student_users	int		否	否	学生用户
9	student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
10	number_of_applications	varchar	64	否	否	申请数量
11	application_remarks	text	65535	否	否	申请备注
12	examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
13	dormitory_feedback_limit_times	int		是	否	问题反馈限制次数
14	create_time	datetime		是	否	创建时间
15	update_time	timestamp		是	否	更新时间
16	source_table	varchar	255	否	否	来源表
17	source_id	int		否	否	来源ID
18	source_user_id	int		否	否	来源用户

表 4-17-dormitory_feedback（宿舍反馈）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	dormitory_feedback_id	int		是	是	宿舍反馈ID
2	dormitory_building	varchar	64	否	否	宿舍楼栋
3	building_location	varchar	64	否	否	楼栋位置
4	dormitory_floor	varchar	64	否	否	宿舍楼层
5	dormitory_number	varchar	64	否	否	宿舍编号
6	student_users	int		否	否	学生用户
7	student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
8	feedback_title	varchar	64	否	否	反馈标题
9	feedback_content	text	65535	否	否	反馈内容
10	create_time	datetime		是	否	创建时间
11	update_time	timestamp		是	否	更新时间
12	source_table	varchar	255	否	否	来源表
13	source_id	int		否	否	来源ID
14	source_user_id	int		否	否	来源用户

表 4-18-dormitory_information（宿舍信息）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	dormitory_information_id	int		是	是	宿舍信息ID
2	dormitory_building	varchar	64	否	否	宿舍楼栋
3	building_nature	varchar	64	否	否	楼栋性质
4	building_location	varchar	64	否	否	楼栋位置
5	dormitory_floor	varchar	64	否	否	宿舍楼层
6	dormitory_type	varchar	64	否	否	宿舍类型
7	dormitory_number	varchar	64	否	否	宿舍编号
8	bed_type	varchar	64	否	否	床位类型
9	bed_number	varchar	64	是	是	床位号码
10	selectable_numbers	double		否	否	可选择数
11	dormitory_pictures	varchar	255	否	否	宿舍图片
12	dormitory_introduction	text	65535	否	否	宿舍介绍
13	dormitory_details	longtext	4294967295	否	否	宿舍详情
14	hits	int		是	否	点击数
15	praise_len	int		是	否	点赞数
16	collect_len	int		是	否	收藏数
17	comment_len	int		是	否	评论数
18	dormitory_application_limit_times	int		是	否	申请限制次数
19	create_time	datetime		是	否	创建时间
20	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-19-enrollment_information（报名信息）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	enrollment_information_id	int		是	是	报名信息ID
2	community_users	int		否	否	社团用户
3	activity_number	varchar	64	否	否	活动编号
4	event_theme	varchar	64	否	否	活动主题
5	organize_a_club	varchar	64	否	否	举办社团
6	event_location	varchar	64	否	否	活动地点
7	student_users	int		否	否	学生用户
8	student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
9	number_of_enrolment	double		否	否	报名人数
10	registration_remarks	text	65535	否	否	报名备注
11	create_time	datetime		是	否	创建时间
12	update_time	timestamp		是	否	更新时间
13	source_table	varchar	255	否	否	来源表
14	source_id	int		否	否	来源ID
15	source_user_id	int		否	否	来源用户

表 4-20-forum（论坛）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	forum_id	mediumint		是	是	论坛ID
2	display	smallint		是	否	排序
3	user_id	mediumint		是	否	用户ID
4	nickname	varchar	16	否	否	昵称
5	praise_len	int		否	否	点赞数
6	hits	int		是	否	访问数
7	title	varchar	125	是	否	标题
8	keywords	varchar	125	否	否	关键词
9	description	varchar	255	否	否	描述
10	url	varchar	255	否	否	来源地址
11	tag	varchar	255	否	否	标签
12	img	text	65535	否	否	封面图
13	content	longtext	4294967295	否	否	正文
14	create_time	timestamp		是	否	创建时间
15	update_time	timestamp		是	否	更新时间
16	avatar	varchar	255	否	否	发帖人头像
17	type	varchar	64	是	否	论坛分类
18	istop	int		是	否	是否置顶

表 4-21-forum_type（论坛分类）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	type_id	smallint		是	是	分类ID
2	name	varchar	16	是	否	分类名称
3	description	varchar	255	否	否	描述
4	url	varchar	255	否	否	外链地址
5	father_id	smallint		是	否	上级分类ID
6	icon	varchar	255	否	否	分类图标
7	create_time	timestamp		是	否	创建时间
8	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-22-hits（用户点击）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	hits_id	int		是	是	点赞ID
2	user_id	int		是	否	点赞人
3	create_time	timestamp		是	否	创建时间
4	update_time	timestamp		是	否	更新时间
5	source_table	varchar	255	否	否	来源表
6	source_field	varchar	255	否	否	来源字段
7	source_id	int		是	否	来源ID

表 4-23-notice（公告）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	notice_id	mediumint		是	是	公告ID
2	title	varchar	125	是	否	标题
3	content	longtext	4294967295	否	否	正文
4	create_time	timestamp		是	否	创建时间
5	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-24-praise（点赞）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	praise_id	int		是	是	点赞ID
2	user_id	int		是	是	点赞人
3	create_time	timestamp		是	否	创建时间
4	update_time	timestamp		是	否	更新时间
5	source_table	varchar	255	否	否	来源表
6	source_field	varchar	255	否	否	来源字段
7	source_id	int		是	否	来源ID
8	status	tinyint		是	否	点赞状态:1为点赞，0已取消

表 4-25-slides（轮播图）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	slides_id	int		是	是	轮播图ID
2	title	varchar	64	否	否	标题
3	content	varchar	255	否	否	内容
4	url	varchar	255	否	否	链接
5	img	varchar	255	否	否	轮播图
6	hits	int		是	否	点击量
7	create_time	timestamp		是	否	创建时间
8	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-26-student_users（学生用户）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	student_users_id	int		是	是	学生用户ID
2	student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
3	student_number	varchar	64	否	否	学生学号
4	professional	varchar	64	否	否	专业
5	class	varchar	64	否	否	班级
6	contact_information	varchar	16	否	否	联系方式
7	teacher_user	int		否	否	教师
8	examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
9	user_id	int		是	否	用户ID
10	create_time	datetime		是	否	创建时间
11	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-27-teacher_user（教师用户）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	teacher_user_id	int		是	是	教师用户ID
2	teachers_name	varchar	64	否	否	教师姓名
3	teacher_title	varchar	64	否	否	教师职称
4	teacher_telephone	varchar	16	否	否	教师电话
5	college	varchar	64	否	否	所在学院
6	examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
7	user_id	int		是	否	用户ID
8	create_time	datetime		是	否	创建时间
9	update_time	timestamp		是	否	更新时间

表 4-28-upload（文件上传）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	upload_id	int		是	是	上传ID
2	name	varchar	64	否	否	文件名
3	path	varchar	255	否	否	访问路径
4	file	varchar	255	否	否	文件路径
5	display	varchar	255	否	否	显示顺序
6	father_id	int		否	否	父级ID
7	dir	varchar	255	否	否	文件夹
8	type	varchar	32	否	否	文件类型

表 4-29-user（用户账户）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	user_id	int		是	是	用户ID
2	state	smallint		是	否	账户状态：(1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	否	否	所在用户组
4	login_time	timestamp		是	否	上次登录时间
5	phone	varchar	11	否	否	手机号码
6	phone_state	smallint		是	否	手机认证：(0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	是	否	用户名
8	nickname	varchar	16	否	否	昵称
9	password	varchar	64	是	否	密码
10	email	varchar	64	否	否	邮箱
11	email_state	smallint		是	否	邮箱认证：(0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	否	否	头像地址
13	open_id	varchar	255	否	否	针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp		是	否	创建时间

表 4-30-user_group（用户组）

编号	字段名	类型	长度	是否非空	是否主键	注释
1	group_id	mediumint		是	是	用户组ID
2	display	smallint		是	否	显示顺序
3	name	varchar	16	是	否	名称
4	description	varchar	255	否	否	描述
5	source_table	varchar	255	否	否	来源表
6	source_field	varchar	255	否	否	来源字段
7	source_id	int		是	否	来源ID
8	register	smallint		否	否	注册位置
9	create_time	timestamp		是	否	创建时间
10	update_time	timestamp		是	否	更新时间

1. 系统实现
   1. 学生用户主要功能实现
      1. 用户注册

学生用户注册功能允许新用户通过填写个人信息创建账户，完成注册后即可登录并使用系统的各项服务。

注册界面如下图所示：

图5-1 注册界面

1. 1. 1. 用户登录

学生用户登录功能通过输入用户名和密码验证身份，成功后即可访问个人主页和系统提供的各项功能。登录界面如下图所示：

图5-2 登录界面

1. 1. 1. 互动论坛

学生用户互动论坛功能允许用户参与讨论、发表评论、点赞和收藏感兴趣的帖子，促进校园内的信息交流与互动。互动论坛界面如下图所示。

图5-3 互动论坛界面

1. 1. 教师用户主要功能实现
      1. 个人资料

教师用户个人资料功能允许教师查看和编辑个人信息，如联系方式、职称、工作经历等，确保个人资料的准确性和更新。

个人资料界面如下图所示：

图5-4 个人资料界面

1. 1. 1. 通知公告

教师用户通知公告功能允许教师查看和发布学校的通知公告、网站介绍、联系方式等信息，确保及时传达学校的重要事项和动态。通知公告如下图所示。

图5-5 通知公告界面

1. 1. 社团用户主要功能实现
      1. 社团活动

社团用户社团活动功能允许社团用户添加、管理和发布社团活动信息，组织和推广社团的各类活动。

社团活动界面如下图所示：

图5-6 社团活动界面

1. 1. 1. 社团申请

社团用户社团申请功能允许社团用户提交社团注册申请，推动社团的成立和审批过程。社团申请如下图所示。

图5-7 社团申请界面

1. 1. 管理员模块主要功能实现
      1. 管理员登陆

管理员登录页面功能允许管理员通过账号和密码安全登录系统，进入后台管理界面进行各项系统管理操作。管理员登陆界面如下图所示。

图5-8管理员登陆界面图

1. 1. 1. 系统用户

系统用户功能允许管理员管理平台内的所有用户，包括学生用户、教师用户、社团用户、管理员，进行权限分配和信息维护。系统用户界面如下图所示。

图5-9 系统用户界面

1. 
   系统测试
   1. 测试目的

测试的目的是通过验证和评估系统的功能、性能和稳定性，确保其满足设计需求并能够在实际环境中正常运行。这包括验证功能需求、保证系统稳定性、发现和修复缺陷、提高系统性能、验证兼容性以及进行安全性评估。通过系统测试，能够及时发现潜在问题，确保系统的高效、快速运行，并保证其在不同平台上的兼容性和数据安全性。最终，测试帮助确保系统的质量和可靠性，降低上线后的风险，提升用户体验。

1. 1. 测试用例

注册登陆功能测试

表6-1 注册登陆功能测试表

测试用例编号	测试场景	输入条件	预期结果	测试状态
TC001	有效用户名和密码登录	用户名：testuser；密码：correctpassword	成功登录，跳转至个人主页	通过
TC002	无效用户名	用户名：invaliduser；密码：anypassword	提示“用户名不存在”	通过
TC003	错误密码登录	用户名：testuser；密码：wrongpassword	提示“密码错误”	通过
TC004	空用户名	用户名：<空>；密码：anypassword	提示“用户名不能为空”	通过
TC005	空密码	用户名：testuser；密码：<空>	提示“密码不能为空”	通过
TC006	特殊字符登录	用户名：testuser；密码：!@#$$%	成功登录（若允许特殊字符）	通过

校园资讯功能测试：

表6-2 校园资讯功能测试表

测试用例编号	测试场景	输入条件	预期结果	测试状态
TC001	有效资讯发布	资讯内容：'校园健康讲座通知'； 用户：testuser	资讯成功发布，显示在校园资讯列表	通过
TC002	无效资讯发布	资讯内容：<空>； 用户：testuser	提示“资讯内容不能为空”	通过
TC003	空资讯内容	资讯内容：<空>； 用户：testuser	提示“资讯内容不能为空”	通过
TC004	资讯内容包含特殊字符	资讯内容：'校园@#&^$%'； 用户：testuser	资讯成功发布，显示内容包含特殊字符	通过
TC005	资讯评论功能	资讯内容：'新学期活动安排'； 用户：testuser 评论：'活动很有意义'	评论成功发布，显示在资讯下方	通过
TC006	资讯删除功能	资讯内容：'校庆活动安排'； 用户：admin 删除资讯	资讯成功删除，不再显示在校园资讯列表	通过

社团活动功能测试：

表6-3 社团活动功能测试表

测试用例编号	测试场景	输入条件	预期结果	测试状态
TC001	有效社团活动发布	社团活动内容：'春季校园运动会'； 用户：testuser	社团活动成功发布，显示在社团活动列表	通过
TC002	无效社团活动发布	社团活动内容：<空>； 用户：testuser	提示“社团活动内容不能为空”	通过
TC003	空社团活动内容	社团活动内容：<空>； 用户：testuser	提示“社团活动内容不能为空”	通过
TC004	社团活动内容包含特殊字符	社团活动内容：'春季@#&^$%运动会'； 用户：testuser	社团活动成功发布，显示内容包含特殊字符	通过
TC005	社团活动报名功能	社团活动内容：'新学期社团活动安排'； 用户：testuser 报名：'参加运动会'	报名成功，显示在社团活动下方	通过
TC006	社团活动删除功能	社团活动内容：'秋季社团集会'； 用户：admin 删除社团活动	社团活动成功删除，不再显示在社团活动列表	通过

活动指导功能测试：

活动指导测试表6-4

测试用例编号	测试场景	输入条件	预期结果	测试状态
TC001	有效活动指导发布	活动指导内容：'如何组织校园活动'； 用户：testuser	活动指导成功发布，显示在活动指导列表	通过
TC002	无效活动指导发布	活动指导内容：<空>； 用户：testuser	提示“活动指导内容不能为空”	通过
TC003	空活动指导内容	活动指导内容：<空>； 用户：testuser	提示“活动指导内容不能为空”	通过
TC004	活动指导内容包含特殊字符	活动指导内容：'如何@#&^$%组织活动'； 用户：testuser	活动指导成功发布，显示内容包含特殊字符	通过
TC005	活动指导评论功能	活动指导内容：'活动组织技巧'； 用户：testuser 评论：'非常实用的建议'	评论成功发布，显示在活动指导下方	通过
TC006	活动指导删除功能	活动指导内容：'如何提高活动参与度'； 用户：admin 删除活动指导	活动指导成功删除，不再显示在活动指导列表	通过

宿舍申请管理功能测试：

表6-5宿舍申请管理功能测试表

测试用例编号	测试场景	输入条件	预期结果	测试状态
TC001	有效宿舍申请	宿舍申请内容：'申请入住1号楼'； 用户：testuser	宿舍申请成功提交，等待审核	通过
TC002	无效宿舍申请	宿舍申请内容：<空>； 用户：testuser	提示“宿舍申请内容不能为空”	通过
TC003	空宿舍申请内容	宿舍申请内容：<空>； 用户：testuser	提示“宿舍申请内容不能为空”	通过
TC004	宿舍申请内容包含特殊字符	宿舍申请内容：'申请入住1号楼@#&^%'； 用户：testuser	宿舍申请成功提交，显示内容包含特殊字符	通过
TC005	宿舍申请审核功能	宿舍申请内容：'申请入住2号楼'； 用户：admin 审核通过	宿舍申请审核通过，显示为已批准	通过
TC006	宿舍申请删除功能	宿舍申请内容：'申请入住3号楼'； 用户：admin 删除申请	宿舍申请成功删除，不再显示在申请列表	通过

资源管理功能测试：

表6-6 资源管理功能测试表

测试用例编号	测试场景	输入条件	预期结果	测试状态
TC001	有效资源发布	资源内容：'最新校园活动通知'； 用户：testuser	资源成功发布，显示在资源管理列表	通过
TC002	无效资源发布	资源内容：<空>； 用户：testuser	提示“资源内容不能为空”	通过
TC003	空资源内容	资源内容：<空>； 用户：testuser	提示“资源内容不能为空”	通过
TC004	资源内容包含特殊字符	资源内容：'活动@#&^$%通知'； 用户：testuser	资源成功发布，显示内容包含特殊字符	通过
TC005	资源编辑功能	资源内容：'秋季活动通知'； 用户：admin 编辑资源	资源成功编辑，显示更新后的内容	通过
TC006	资源删除功能	资源内容：'社团活动通知'； 用户：admin 删除资源	资源成功删除，不再显示在资源管理列表	通过

1. 1. 测试结果

在本次测试中，针对系统的多个功能模块进行了全面的功能测试，包括互动论坛、校园资讯、活动指导、社团活动、宿舍申请管理、资源管理等。测试结果显示，大多数功能均能够按照预期正常运行，所有测试用例均通过。例如，互动论坛功能中，用户能够成功发布、回复和评论帖子，社团活动发布、报名功能也能正常操作，宿舍申请和资源管理功能也能实现添加、编辑、删除等操作。此外，针对输入验证和错误处理功能，系统能够准确提示空内容或无效字符，并给出相应的错误信息。

整体而言，系统各项功能能够满足需求，操作简便，界面友好，且没有发现重大缺陷。然而，测试也指出了个别细节上的优化空间，例如部分提示信息的细化和系统响应速度的优化。总的来说，本次测试表明系统功能是可行的，且已具备较好的稳定性和可用性。

结  论

本次基于C语言和SQL Server数据库的迎新管理与服务系统的毕业设计项目已顺利完成，展示了开发者在技术上的扎实基础，并探讨了校园管理数字化转型的广阔前景。通过采用C语言开发，系统实现了高效、灵活的模块化设计，增强了平台的可维护性和可扩展性，提升了校园管理的互动性与便捷性，满足了学生、教师、社团和管理员的多样化需求。系统界面简洁直观，操作流程流畅，确保了用户能够便捷地进行活动报名、宿舍申请、社团管理等操作，优化了用户体验。

在性能方面，系统通过合理的数据库设计和优化，确保了在高并发环境下系统的稳定性和流畅度。安全性方面，系统实现了严格的数据加密和权限管理机制，有效防止了数据泄露和非法访问，保障了用户隐私与信息安全。

通过本次设计与实现，成功验证了C语言和SQL Server技术在迎新管理与服务系统中的应用，为传统校园管理工作提供了有益的实践经验。该系统深入分析了用户需求，精准对接了学校管理的实际需求，且通过数据分析与可视化展示为管理者提供了有效的决策支持。综上所述，本项目不仅体现了开发者的技术创新与实践能力，也为校园管理的智能化与数字化发展贡献了积极力量。

参考文献

1. 屠莉,杨立志,倪峰.智慧校园服务系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2024,20(27):59-61.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2024.1402.
2. 欧阳习彪,叶力洪.校园服务系统的设计与实现[J].现代计算机,2023,29(19):72-77.
3. 高俊丽,招生管理服务系统V1.0.山西省,山西华兴科软有限公司,2023-08-07.
4. 李华君,迎新管理服务系统V1.0.山西省,山西华兴科软有限公司,2023-07-18.
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6. 尤冬桂,梁强,伍健.基于服务系统设计理念的校园超市购物体验优化策略——以汕头大学为例[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2021,37(12):71-81+96.
7. 李月琴.百万扩招背景下高职学生管理与服务工作的新路径[J].中国成人教育,2021,(21):33-38.
8. 陈珊.智慧校园下高职院校迎新管理与服务系统的研究与设计[J].网络安全和信息化,2021,(05):40-42.
9. 马凯.基于Web的学生管理服务系统设计[J].无线互联科技,2020,17(22):74-77.
10. 徐晓明.统一资源服务系统的设计与实现[D].西安电子科技大学,2020.DOI:10.27389/d.cnki.gxadu.2020.003148.
11. 林殷才.迎新管理与服务系统设计与实现[D].南京邮电大学,2019.DOI:10.27251/d.cnki.gnjdc.2019.000796.
12. An J .Route Positioning System for Campus Shuttle Bus Service Using a Single Camera[J].Electronics,2024,13(11):
13. Zhakiyev N ,Satan A ,Akhmetkanova G , et al.Energy Management System for the Campus Microgrid Using an Internet of Things as a Service (IoTaaS) with Day-ahead Forecasting[J].Procedia Computer Science,2024,241488-493.
14. Abhishek N ,Singh S Y ,Ahmad A K , et al.Assessing diversity and ecosystem services of trees in educational institutions: A case study of a university campus from the Global South[J].Arboricultural Journal,2023,45(2):132-151.
15. Alberto G ,Mateo A ,Paula S , et al.Co-producing an ecosystem services-based plan for sustainable university campuses[J].Landscape and Urban Planning,2023,230
16. B L P ,M R D ,Joy D , et al.A systematic approach to developing NP-led student health services clinic on a regional university campus.[J].Nursing forum,2022,57(6):1227-1231.

 

致  谢

在完成本次基于C语言迎新管理与服务系统毕业设计的过程中，我收获了许多宝贵的经验，也深刻感受到从理论到实践的蜕变与成长。特别感谢我的毕业设计导师，感谢您在整个过程中给予的耐心指导和无私帮助。每当我遇到技术上的瓶颈时，您总是耐心地指点迷津，帮助我理清思路，让我在困惑中找到了方向，在挑战中获得了突破。您的专业知识和严谨态度，不仅让我提高了技术能力，也让我学会了如何科学地解决问题，如何从容应对困难。

我还要感谢学校为我提供的良好学习环境和资源支持，使我能够接触到先进的技术和工具，并为毕业设计的顺利完成奠定了坚实的基础。在开发过程中，我遇到了不少技术难题，然而通过不断查阅文献、实践与探索，我逐渐克服了这些困难，这一过程锻炼了我的自主学习能力，也让我深刻体会到知识的力量。

最后，我要感谢我的家人和朋友们。在我忙碌的毕业设计过程中，你们无时无刻不在背后默默支持和鼓励我。正是因为有你们的理解和陪伴，我才能够全身心地投入到这份工作中。毕业设计不仅是我大学生活的总结，也是我人生中的一次重要历练。我将带着这份成长和感恩，继续在未来的道路上前行。

附录

系统核心代码设计

数据库配置文件代码如下：文件在API文件下web.config

<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>

<configuration>

<connectionStrings>

<add name="TestDB" connectionString="Data Source=.;Initial Catalog=projectxxxxx;Persist Security Info=True;User ID=sa;Password=sa123456" />

</connectionStrings>

<appSettings>

<add key="webpages:Version" value="3.0.0.0"/>

<add key="webpages:Enabled" value="false"/>

<add key="ClientValidationEnabled" value="true"/>

<add key="UnobtrusiveJavaScriptExnabled" value="true"/>

<add key="LoginEncyptKey" value="523eb124fd0dba8d21f76597274a7ee0"/>

</appSettings>

<system.web>

<compilation debug="true" targetFramework="4.7.2"/>

<httpRuntime targetFramework="4.7.2" executionTimeout="6000" maxRequestLength="1073741820"/>

<customErrors mode="RemoteOnly" defaultRedirect="/error.html">

</customErrors>

</system.web>

登录代码如下：

public class ValidateAuthorizeAttribute : ValidateAuthorityBase

{

    protected override ReturnData ValidateTicket(string encryptTicket, System.Web.Http.Controllers.HttpActionContext actionContext)

    {

        ReturnData returnData = LoginHelper.Decrypt(encryptTicket);

        if (returnData.code != 200)

        {

            return returnData;

        }

        UserLoginInfo userInfo = returnData.result as UserLoginInfo;

        #region 验证登录状态

        bool loginStatus = false;

        if (CommonHelper.IsLoged())

        {

            UserLoginInfo userInfoFromSession = CommonHelper.GetUserLoginInfoFromSession();

            if (userInfo.user_id == userInfoFromSession.user_id)

            {

                loginStatus = true;

            }

        }

        else

        {

            loginStatus = LoginHelper.ValidateUserInfo(userInfo.user_id,

               userInfo.username, userInfo.password);

            if (loginStatus)

            {

                CommonHelper.SetUserSession(userInfo);

            }

        }

        if (loginStatus == false)

        {

            return ReturnData.Error(30000, "登录失效，请重新登录！");

        }

        #endregion

        return ReturnData.Success();

    }

}

注册代码如下：

  public object Register(JObject obj)

        {

            var username = obj["username"].ToString();

            if (DapHelper.Exists(TableName, "and username=@username", new Dictionary<string, object>

            {

                { "username" , username}

            }, DBName.Db))

            {

                return ReturnData.Error("该账号已存在");

            }

            var pwd = obj["password"];

            var password = EncryptHelper.MD5(obj["password"].ToString());

            Dictionary<string, object> dics = GetDics();

            dics["password"] = password;

            dics["user_group"] = obj["user_group"].ToString();

            DapHelper.Add(TableName, dics, DBName.Db);

            return ReturnData.Success();

        }

修改密码代码：

 public object user_Count()

        {

            string sqlWhere = " 1<>1";

            Dictionary<string, object> dics = new Dictionary<string, object>();

            DataTable dt = DapHelper.QueryFirst("*", TableName, sqlWhere, dics, DBName.Db);

            int count = Convert.ToInt32(dt.Rows.Count);

            return new { result = count };

        }

找回密码代码：

 public object ChangePassword(JObject obj)

        {

            Dictionary<string, object> dics = new Dictionary<string, object>();

            dics["password"] = EncryptHelper.MD5(obj["password"].ToString());

            string token = HttpContext.Current.Request.Headers["x-auth-token"];

            if (string.IsNullOrEmpty(token))

            {

                return ReturnData.Error("token的值不能为空！");

            }

            string sqlWhere = "";

            if (obj["username"] == null || obj["username"].Equals(""))

            {

                ReturnData returnData = LoginHelper.Decrypt(token);

                if (returnData.code != 200)

                {

                    return returnData;

                }

                UserLoginInfo userInfo = returnData.result as UserLoginInfo;

                sqlWhere = " and user_id='" + userInfo.user_id + "'";

            }

            else

            {

                sqlWhere = " and username='" + obj["username"] + "'";

            }

增删查改代码如下：在api1下app_start下的ApicontroollerBase.cs

增

 [HttpGet]

    [HttpPost]

    public virtual ReturnData add()

    {

        return baseService.Add();

    }

删

  [HttpGet]

    [HttpPost]

    public object del()

    {

        return baseService.DeleteData();

    }

改

    [HttpGet]

    [HttpPost]

    public ReturnData set()

    {

        return baseService.Set();

    }

查

  [HttpGet]

    [HttpPost]

    public object get_obj()

    {

        return baseService.GetObj();

}

  [HttpGet]

    [HttpPost]

    [AllowAnonymous]

    public virtual object get_list()

    {

        return baseService.GetList();

    }

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