基于数据分析的高校教材管理系统设计与实现-计算机毕业设计源码30160-优快云博客

摘要

随着信息技术的飞速发展，数字化管理已成为现代高校教材管理系统的重要组成部分。高校教材管理系统作为学校教育资源管理的一部分，其重要性日益凸显。传统的教材订购方式往往依赖于手工记录和人工协调，这种方式不仅效率低下，而且容易出错，难以满足现代化、信息化教学的需求。Spring Boot作为一种简化了新Spring应用初始搭建以及开发过程的框架，凭借其便捷的配置、快速的开发周期、对微服务架构的良好支持等特性，成为了构建高效、稳定、易于维护的高校教材管理系统的理想选择。

本文基于SpringBoot框架，设计与实现了一款功能丰富的高校教材管理系统。通过详细分析市场需求和现有问题，结合现代软件开发技术，实现了后台首页、系统用户、校园公告、校园资讯、教材信息、课程信息、网站介绍、联系我们、人才招聘、常见问题等多个模块的开发。系统采用模块化设计，具备良好的扩展性和可维护性，能够有效减轻管理人员的工作负担，提升教材管理的智能化水平。通过实际应用，该系统显著提高了高校教材管理的效率与准确性。实现了数据的高效管理和安全传输。通过实际测试和用户反馈，验证了平台的可靠性和实用性，展示了其不仅顺应了教育信息化的发展趋势，也为提升教育管理水平和服务质量提供了强有力的技术支撑。

关键词：高校教材管理系统；SpringBoot；Java；MySQL

Abstract

With the rapid development of information technology, digital management has become an important part of modern university textbook management systems. As a part of school educational resource management, the importance of university textbook management systems is becoming increasingly prominent. Traditional textbook ordering methods often rely on manual recording and coordination, which are not only inefficient but also prone to errors, making it difficult to meet the needs of modernized, information-based teaching. Spring Boot, as a framework that simplifies the initial setup and development process of new Spring applications, has become an ideal choice for building efficient, stable, and easy-to-maintain university textbook management systems due to its convenient configuration, rapid development cycle, and good support for microservice architecture.

This article designs and implements a feature-rich university textbook management system based on the Spring Boot framework. Through detailed analysis of market demands and existing problems, combined with modern software development technologies, it has developed multiple modules such as the backend homepage, system users, campus announcements, campus news, textbook information, course information, website introduction, contact us, talent recruitment, and frequently asked questions. The system adopts a modular design, with good scalability and maintainability, which can effectively reduce the workload of management personnel and improve the intelligence level of textbook management. Through practical application, the system has significantly improved the efficiency and accuracy of university textbook management, achieving efficient data management and secure transmission. Through practical testing and user feedback, the reliability and practicality of the platform have been verified, demonstrating that it not only conforms to the trend of educational informatization development but also provides strong technical support for improving educational management levels and service quality.

Keywords: University Textbook Management System; Spring Boot; Java; MySQL

第1章绪论

1.1 项目背景与意义

随着信息技术的迅猛发展和教育改革的深入推进，高校教材管理面临着前所未有的挑战和机遇。传统的教材管理模式已难以满足现代高等教育的需求，尤其是在课程设置日益复杂、教学资源多样化的情况下，如何高效地进行教材的选用、采购、分发和评估成为亟待解决的问题[1]。从教育高质量发展的视角探讨教材管理的不同维度，为本研究提供了理论基础[2]。当前高校教材管理中存在的问题及对策分析表明，构建一个高效、科学的教材管理系统迫在眉睫[3]。新时代背景下高校教材管理的现状与创新策略指出，数字化转型对提升教材管理水平具有关键作用[4]。此外，高校教材管理数字化的时代意义及其现实困境被详细讨论，进一步明确了开发基于Springboot的高校教材管理系统的必要性[5]。

1.2 国内外研究现状

在全球范围内，高校教材管理一直是教育信息化的重要组成部分。许多国家和地区都在积极探索和实践新型教材管理模式，以适应不断变化的教育需求。国外的一些高校已经开始采用先进的信息技术手段来管理教材，实现了从教材选购到使用的全流程数字化管理[6]。这些系统不仅提高了管理效率，还增强了数据的透明度和可追溯性。

在国内，随着教育信息化进程的加快，越来越多的高校开始重视教材管理系统的建设。一些高校已经开发并应用了基于Web的教材管理系统，实现了教材信息的集中管理和共享[7]。然而，现有的系统仍存在一些不足之处，如功能单一、用户体验不佳、缺乏个性化服务等[8]。此外，由于各高校的教学需求和管理模式存在差异，通用型教材管理系统往往难以完全满足特定学校的需求[9]。

为了克服这些问题，近年来，国内学者和教育工作者提出了一系列创新性的解决方案。例如，地方高校关于教材选用质量评价的研究思考与初探，指出了在实际操作中可能遇到的问题，并提出了一些初步的解决方案，这为本系统的设计提供了宝贵的实践经验[10]。最后，基于B/S结构的高校教材管理系统设计与实现方案，则为技术层面的实现提供了具体的方法和技术支持[11]。

通过这些研究，可以为基于Springboot的高校教材管理系统的设计与实现提供坚实的理论和技术支撑，帮助解决当前教材管理中的各种问题，推动高校教材管理向更高质量的方向发展。

1.3 主要研究内容

在开发高校教材管理系统时，后端采用了Java作为编程语言，并利用了SpringBoot框架，这使得复杂的业务逻辑和数据操作得以高效完成。与此同时，系统的数据存储和管理通过MySQL数据库实现。能够有效地提升用户体验和开发效率。在开发工具的选取上，使用了eclipse，它的强大功能和易用性使得编程工作更为高效；而Navicat作为数据库管理工具，使得数据库操作更为方便和快捷。这样的技术选择，确保了管理系统的开发流程既高效又稳定。本系统主要实现包括后台首页、系统用户、教材信息管理、购买订单管理、退换记录管理、采购记录管理、课程信息管理、教材分类管理、课程分类管理、系统管理、校园公告管理、资源管理。

第2章开发环境及技术架构

2.1 开发环境与工具

高校教材管理系统使用Java语言作为主要语言，前端使用Vue.js框架，后端基于SpringBoot框架开发而成，存储数据使用的是使用较为广泛的MySQL数据库。系统所使用的系统开发环境如下表2-1所示。

表2-1系统开发环境

操作系统版本：	Win10
数据库环境：	MySQL5.7
JDK版本：	JDK1.8.0_191
主要技术：	Springboot2、Apache Tomcat8.5、Webpack 4.0、Vue.js、Element UI、Navicat、bootstrap……
浏览器：	Chrome

（1）MySQL

MySQL是一款广受欢迎的关系数据库管理系统，它能够高效地存储和处理大量的数据。MySQL在Web应用程序中有着卓越的表现，是众多开发者的首选。MySQL遵循SQL语言的标准，这是一种通用的数据库操作语言，简单易学，功能强大。结合Apache服务器，MySQL可以构建出一个优秀的开发环境。

（2）SpringBoot

SpringBoot是一个新颖的框架，由Pivotal团队推出，旨在简化Spring应用的创建和开发过程。SpringBoot通过提供一些默认的配置和约定，避免了开发者重复编写模板化的代码。SpringBoot力求成为快速应用开发领域的领导者，让开发者能够更专注于业务逻辑。

（3）Mybatis

Mybatis是一个优秀的持久层框架，它支持定制化SQL、存储过程和高级映射。Mybatis可以消除大部分的JDBC代码和参数的手工设置，让开发者更方便地操作数据库。Mybatis可以和Spring框架完美地集成，提高开发效率和性能。

（4）Tomcat

Tomcat是一种免费的服务器，它能够有效地处理大量的网络访问，特别是在访问量较少的情况下。当将Tomcat安装在电脑上时，它能够自动分析前端HTML页面的请求，从而提高网络的性能。事实上，Tomcat是对Apache的一种延伸，但它与Apache之间的关系更加紧密，因为它们在不同的进程中运行，而且它们之间也有着自己的独立性。

（5）Vue.js

Vue.js是一个轻量级的、用于构建用户界面的渐进式框架。它与其他大型框架不同，Vue.js采用了自底向上的设计思想，可以逐层地应用到项目中。Vue.js的核心库只关注视图层，易于上手，也便于与第三方库或现有项目集成。另一方面，Vue.js也可以与现代化的工具链和各种支持库结合使用，从而实现复杂的单页应用程序。

2.2 技术架构

2.2.1 SpringBoot框架

Spring是一个知名的开源框架，它于2003年诞生于Rod Johnson的《Expert One-on-One Java EE Development and Design》一书中。Spring的初衷是为了解决企业级应用开发的复杂性，它让简单的JavaBean也能够实现原本只有EJB才能做到的功能。Spring不仅适用于服务器端的开发，它还能够为任何Java应用程序带来简洁、可测试和低耦合的优势。尽管Spring的组件代码很轻量级，但是它的配置却很繁琐。最初，Spring是使用XML配置的，但是随着项目的增长，XML配置也变得越来越多。

为了改进和优化Spring的缺点，SpringBoot框架应运而生，它基于约定优于配置的理念，让开发者无需编写大量的配置文件，只需遵循一些简单的规则即可。SpringBoot使开发者能够专注于业务逻辑的编码，而不用在配置和业务之间切换思维，这在很大程度上提高了开发效率，缩短了项目开发周期。

第3章需求分析

3.1 可行性分析

通过综合考虑经济、操作、技术等因素，可以对基于SpringBoot的高校教材管理系统的可行性进行全面评估。这将有助于确定项目的成功概率，并为项目规划提供坚实的基础。

3.1.1 经济可行性分析

经济可行性在此仅代表平台的运维成本，开发成本不在此考虑。

目前该模式下的相关系统的数量日益增多，信息管理系统的平民化、普及化使用户人数呈上升趋势，当用户人数庞大了，运维成本可以由广告费进行填补，包括开发成本。

所以经济可行性没有问题。

3.1.2 操作可行性分析

此次项目设计参考了几个该模式下系统的开发案例，对他们的操作界面分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。

因此操作可行性也没有问题。

3.1.3 技术可行性分析

技术可行性指的是对于搭建框架的可行性，以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何，开发时间成本费用比如何。

现有的JAVA语言能够迎合所有系统的搭建。开发这个高校教材管理系统的时候我采用了JAVA+SpringBoot用以运行整体程序。

综上所述技术可行性也没有问题。

3.2 功能需求分析

通过对应的功能做了需求分析以后该高校教材管理系统各角色主要包括的功能说明如下：

普通用户角色：

首页：用户可以查看校园公告、校园资讯、教材信息、课程信息、网站介绍、联系我们、人才招聘、常见问题等获取最新的校园动态和重要信息。

2. 校园公告：用户可以浏览校园公告，了解学校发布的重要通知、活动安排等信息。

3. 校园资讯：用户可以阅读校园新闻、活动报道等资讯内容，了解学校的最新动态和热点事件。

4. 教材信息：用户可以查询教材信息，包括教材名称、价格、版本、适用课程等，方便购买或下载相关教材。

5. 课程信息：用户可以查看课程信息，包括课程名称、授课教师、授课时间、授课类型等，帮助规划学习安排。

6. 网站介绍：用户可以浏览网站介绍页面，了解学校的基本情况、网站功能和使用说明。

7. 联系我们：用户可以查看学校的联系信息，包括地址、电话、邮箱等，方便与学校相关部门取得联系。

8. 人才招聘：用户可以查看学校发布的招聘信息，了解职位描述、任职要求等，并提交求职申请。

9. 常见问题：用户可以浏览常见问题列表，查找常见问题的解答，解决使用网站时遇到的疑问。

10.我的账户：用户可以在此页面进行个人信息的编辑和修改密码。

11.个人中心：用户可以在此页面对个人首页、购买订单、退换记录、收藏、评论管理等进行相关操作。

管理员角色：

1.后台首页：是管理员进入系统的入口界面，这里集中展示了系统的一些关键信息，如整体的用户数量、教材种类数量、近期订单量等统计数据，方便管理员快速了解系统的整体运营状况。

2.系统用户：管理员可以查看、添加、编辑和删除系统用户信息。包括用户的账号、密码（初始设置与修改）、姓名、联系方式、角色等基本信息的管理，确保系统用户的准确性和安全性。

教材信息管理：管理员可对教材进行全面管理，包括教材的添加（新增教材的相关信息，如书名、价格、出版社、出版年份等）、修改教材信息、删除不再使用的教材记录等，确保教材信息的完整性和准确性。
购买订单管理：管理员能够查看所有的购买订单详情，如订单编号、下单时间、订单金额、购买用户信息、购买的教材或资源等。同时，可以进行订单查询、重置、审核的更新操作。
退换记录管理：负责管理用户的退换货记录，查看每一个退换货请求的详情，包括退回或更换的教材信息、退换原因、处理进度等，并且可以对退换订单进行审批或者拒绝操作。
采购记录管理：管理员可以对所有的采购记录列表进行查询、重置、删除等相关操作。
课程信息管理：管理课程相关内容，如添加新的课程（包含课程名称、课程简介、课程目标等信息）、修改课程详情、删除过期或者无效的课程，保证课程信息的时效性和准确性。
教材分类管理：对教材进行分类设置，创建新的教材分类（如按照学科、适用年级等分类标准）、编辑已有分类的名称和描述、删除不合理的分类，以便于教材的检索和管理。
课程分类管理：管理员能够创建、编辑和删除课程分类，例如按照文科、理科或者不同的专业方向分类课程，方便用户查找和选择课程。
系统管理：管理员可以在此对轮播图进行添加、查询、重置、删除等相关操作。
校园公告管理：管理员能够发布校园公告、查询、重置、删除信息如学校的活动通知、考试安排、新的教学政策等。可以设置公告的标题、内容、发布时间、有效期等参数，确保校园信息及时准确地传达给学生。
资源管理：管理员可以在此对校园资讯、资讯分类进行添加、查询、重置、删除等相关操作，如校内各类学习资源，包括资源的上传（如文档、视频等学习资料）等。

根据使用该系统的用户角色可以划分为普通用户和管理员，具体如下所示。

高校教材管理系统普通用户角色用例图如下所示。

图3-1 普通用户角色用例图

高校教材管理系统管理员用户角色用例图如下所示。

图3-2 管理员用户角色用例图

3.3 性能需求分析

用户操作响应时间：系统应保证用户在操作平台时的响应速度，例如浏览教材、下单等操作应该迅速响应。

系统稳定性：平台应具备一定的容错能力和稳定性，防止因为意外情况导致系统崩溃。

数据安全：用户信息、交易记录等敏感数据需要加密存储，确保数据安全性。

系统并发能力：平台应考虑到可能大量用户同时访问的情况，保证系统的并发处理能力。

日志记录：系统需要记录用户操作日志、异常日志等，便于排查问题和分析用户行为。

基于以上性能需求将确保高校教材管理系统能够稳定、高效地运行，能够很好地满足用户和管理员的需求。

3.4 系统流程分析

3.4.1 用户注册流程图

注册的过程，第一部分是账号的注册，第二部分是信息完善。在业务开展过程中，管理员可对用户信息进行修改等管理操作，注册流程如图33用户注册流程图所示。

图3-3 用户注册流程图

3.4.2 用户注册流程图

登录时，用户填写用户名、密码、选择身份进行登录，在登录过程中后端会对发送过来的信息进行验证和判断，具体的登录流程如图3-4用户登录流程图所示。

图3-4 用户登录流程图

3.4.3 业务流程图

业务流程图既反映了内部业务间的相互联系，又反映了教材交易和信息流动情况。高校教材管理系统须支撑整个机构不同层面的多种职能，而各功能模块间存在着多种关联信息，组成一个有机整体，并针对教材信息自身特点和面临的现实条件，对系统进行业务流程图设计。系统通过流程的顺畅和高效，实现了教材交易需求的满足和系统管理的便捷，提升了系统的运行效率和用户体验。高校教材管理系统的业务流程如下图所示。

用户购买教材业务流程如下图所示。

图3-5 用户购买教材业务流程图

第4章系统设计

4.1 系统功能设计

通过整体功能模块设计，我将根据需求分析的结果，将系统的功能划分为不同的模块。每个模块负责实现特定的功能，并与其他模块进行协作。我们将详细定义每个模块的输入、输出、处理逻辑和相互依赖关系。具体的功能模块图如下图所示。

图4-1系统功能模块图

4.2 数据库设计

数据库的设计是系统的设计中比较重要的一部分内容，数据库设计是一切系统设计的基础，首先需要进行概念模型E-R图的设计，然后进行关系模型物理模型的建立。

4.2.1 概念模型

本文在系统分析阶段就抽取了一些实体，根据实体之间的关系，经过分析进行系统E-R图的设计。高校教材管理系统总体E-R图如下图所示。

图4-2系统总体E-R图

4.2.2 物理模型

本系统采MySQL数据库管理系统对数据进行管理。下面是对各个表中的表中各个字段数据类型、大小等做简短描述。高校教材管理系统所需要的部分数据结构表如下表所示。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	parent	varchar	64	0	Y	N		父级菜单
8	parent_sort	int	10	0	N	N	0	父级菜单排序
9	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
10	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
11	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
12	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
13	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
14	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
15	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
16	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
17	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
18	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
19	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
20	option	text	65535	0	Y	N		配置：
21	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
22	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表code_token

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	code_token_id	int	10	0	N	Y
2	token	varchar	255	0	Y	N
3	code	varchar	255	0	Y	N		验证码
4	expire_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	失效时间
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表course_classification (课程分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_classification_id	int	10	0	N	Y		课程分类ID
2	classification_name	varchar	64	0	Y	N		分类名称
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表course_information (课程信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_information_id	int	10	0	N	Y		课程信息ID
2	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
3	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
4	learning_cycle	varchar	64	0	Y	N		学习周期
5	course_classification	varchar	64	0	Y	N		课程分类
6	course_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		课程简介
7	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
8	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
9	collect_len	int	10	0	N	N	0	收藏数
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11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表ordinary_users (普通用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	ordinary_users_id	int	10	0	N	Y		普通用户ID
2	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
3	user_phone_number	varchar	64	0	Y	N		用户电话
4	user_gender	varchar	64	0	Y	N		用户性别
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表procurement_records (采购记录)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	procurement_records_id	int	10	0	N	Y		采购记录ID
2	purchase_order	varchar	64	0	Y	N		采购订单
3	textbook_name	varchar	64	0	Y	N		教材名称
4	textbook_number	varchar	64	0	Y	N		教材编号
5	purchase_quantity	double	9	2	Y	N	0.00	采购数量
6	procurement_time	datetime	19	0	Y	N		采购时间
7	procurement_remarks	text	65535	0	Y	N		采购备注
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
10	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
11	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
12	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表purchase_order (购买订单)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	purchase_order_id	int	10	0	N	Y		购买订单ID
2	user_account	int	10	0	Y	N	0	用户账号
3	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
4	user_phone_number	varchar	64	0	Y	N		用户电话
5	order_number	varchar	64	0	Y	N		订单编号
6	textbook_name	varchar	64	0	Y	N		教材名称
7	textbook_number	varchar	64	0	Y	N		教材编号
8	textbook_prices	double	9	2	Y	N	0.00	教材价格
9	purchase_quantity	double	9	2	Y	N	0.00	购买数量
10	total_price	double	9	2	Y	N	0.00	合计总价
11	purchase_time	datetime	19	0	Y	N		购买时间
12	purchase_remarks	text	65535	0	Y	N		购买备注
13	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
14	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
15	pay_state	varchar	16	0	N	N	未支付	支付状态
16	pay_type	varchar	16	0	Y	N		支付类型: 微信、支付宝、网银
17	return_and_exchange_records_limit_times	int	10	0	N	N	1	申请退换限制次数
18	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
19	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
20	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
21	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
22	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表return_and_exchange_records (退换记录)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	return_and_exchange_records_id	int	10	0	N	Y		退换记录ID
2	user_account	int	10	0	Y	N	0	用户账号
3	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
4	user_phone_number	varchar	64	0	Y	N		用户电话
5	purchase_order	varchar	64	0	Y	N		采购订单
6	after_sales_type	varchar	64	0	Y	N		售后类型
7	application_time	datetime	19	0	Y	N		申请时间
8	return_and_exchange_instructions	text	65535	0	Y	N		退换说明
9	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
10	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
13	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
14	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
15	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表schedule (日程管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	schedule_id	smallint	5	0	N	Y		日程ID：[0,32767]
2	content	varchar	255	0	Y	N		日程内容
3	scheduled_time	datetime	19	0	Y	N		计划时间
4	user_id	int	10	0	N	N		用户id
5	create_time	datetime	19	0	Y	N		创建时间
6	update_time	datetime	19	0	Y	N		更新时间

表score (评分)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	score_id	int	10	0	N	Y		评分ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评分人：
3	nickname	varchar	64	0	Y	N		昵称：
4	score_num	double	5	2	N	N	0.00	评分：
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
8	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
9	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表textbook_classification (教材分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	textbook_classification_id	int	10	0	N	Y		教材分类ID
2	classification_name	varchar	64	0	Y	N		分类名称
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表textbook_information (教材信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	textbook_information_id	int	10	0	N	Y		教材信息ID
2	textbook_name	varchar	64	0	Y	N		教材名称
3	textbook_number	varchar	64	0	Y	N		教材编号
4	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
5	textbook_prices	double	9	2	Y	N	0.00	教材价格
6	inventory_quantity	double	9	2	Y	N	0.00	库存数量
7	textbook_classification	varchar	64	0	Y	N		教材分类
8	textbook_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		教材介绍
9	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
10	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
11	collect_len	int	10	0	N	N	0	收藏数
12	comment_len	int	10	0	N	N	0	评论数
13	purchase_order_limit_times	int	10	0	N	N	0	购买限制次数
14	procurement_records_limit_times	int	10	0	N	N	0	采购入库限制次数
15	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
16	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	int	10	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

第5章系统实现

5.1 系统实现概述

本文研究的高校教材管理系统基于SpringBoot框架开发，旨在提供用户便捷的教材订购管理。系统支持用户登录后，浏览教材信息，进行购买和交易管理。用户可以通过搜索和分类查找教材信息，进行评价。平台还包括管理员功能，用于管理用户、教材信息和交易的审查和处理。整体设计追求简洁高效，以提升用户体验和平台运行效率为目标。

本设计的每个页面都具备必要的交互设计，较好地呈现了高校教材管理系统的基础功能。组件的构建上思路清晰，易于理解，扁平风格突出简洁，配色清新。管理员添加各个用户账户后，用户即可登录系统实现各项操作。

登录界面布局如下图：

图5-1 登录UI界面

登录关键代码如下：

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

后台首页界面布局如下图：

图5-2 后台首页UI界面

5.2 用户功能模块实现

5.2.1 校园公告模块

校园公告功能模块是用户可以浏览校园公告，了解学校发布的重要通知、活动安排等信息。

校园公告界面布局如下图：

图5-3 校园公告详情页UI界面

5.2.2 教材信息模块

教材信息模块是系统中主要的模块，主要用于用户在平台上买卖教材。用户可以查询教材信息，包括教材名称、价格、版本、适用课程等，方便购买或下载相关教材。例如,教材信息界面布局如下图：

图5-4 教材信息页UI界面

例如，教材下单界面布局如下图：

图5-5 教材下单页UI界面

教材信息关键代码如下：

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

5.2.3 课程信息模块

课程信息模块是用户可以查看课程信息，包括课程名称、授课教师、学习时间、授课分类等，帮助规划学习安排。课程信息模块界面布局如下图：

图5-6 课程信息UI界面

课程信息关键代码如下：

@RequestMapping("/get_obj")

public Map<String, Object> obj(HttpServletRequest request) {

List resultList = service.selectBaseList(service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request)));

if (resultList.size() > 0) {

JSONObject jsonObject = new JSONObject();

jsonObject.put("obj",resultList.get(0));

return success(jsonObject);

} else {

return success(null);

}

5.3 管理员功能模块实现

5.3.1 系统用户管理模块

系统用户是管理员管理员可以查看、添加、编辑和删除系统用户信息。包括用户的账号、密码（初始设置与修改）、姓名、联系方式、角色等基本信息的管理，确保系统用户的准确性和安全性。

系统用户管理列表界面布局如下图：

图5-7系统用户管理UI界面

系统用户管理关键代码如下：

@PostMapping("/set")

@Transactional

public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

5.3.2 教材信息管理模块

教材信息管理是管理员管理员可对教材进行全面管理，包括教材的添加（新增教材的相关信息，如书名、价格、出版社、出版年份等）、修改教材信息、删除不再使用的教材记录等，确保教材信息的完整性和准确性。教材信息管理界面布局如下图：

图5-8 教材信息管理界面

教材信息管理关键代码如下：

@RequestMapping("/get_list")

public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {

Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(map);

}

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

5.3.3 购买订单管理模块

购买订单管理员管理员能够查看所有的购买订单详情，如订单编号、下单时间、订单金额、购买用户信息、购买的教材或资源等。同时，可以进行订单查询、重置、审核的更新操作。购买订单管理界面布局如下图：

图5-9购买订单管理UI界面

5.3.4 校园公告管理模块

校园公告管理是管理员能够发布校园公告、查询、重置、删除信息如学校的活动通知、考试安排、新的教学政策等。可以设置公告的标题、内容、发布时间、有效期等参数，确保校园信息及时准确地传达给学生。校园公告管理界面布局如下图：

图5-10校园公告管理UI界面

5.3.5 资源管理模块

资源管理模块是管理员可以在此对校园资讯、资讯分类进行添加、查询、重置、删除等相关操作，如校内各类学习资源，包括资源的上传（如文档、视频等学习资料）等。资源管理界面布局如下图：

图5-11资源管理UI界面

第6章系统测试

6.1 测试目的

在对该系统进行完详细设计和编码之后，就要对高校教材管理系统的程序进行测试，检测程序是否运行无误，反复进行测试和修改，使之最后成为完整的软件，满足用户的需求，实现预期的功能。系统测试的目的在于确保软件正常运作，并实现其应有的功能，促进行中出现的错误和逻辑问题。系统测试不但可以找见程序运行中的系统错误，还可以找见程序运行的需要改进的地方，并去协助改良程序运行使其获得最高幅度的完备。世界一流的安装测试员可以增加软件品质，将软件系统错误概率降至最少。

6.2 功能测试

本系统的主要功能就是用户登录后，可搜索和浏览教材，并可进入提出需求、下单以及入库，用户和管理员登录系统后台后可对教材进行管理，包括增改删查操作。测试设计如下所示：

登录模块功能测试

用户登录前首先需注册成为系统用户，使用账号和密码可进行登录。用户登录功能测试用例设计如下表所示：

表6-1 用户登录功功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证有效登录	1. 输入正确的用户名和密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示登录成功，跳转至用户首页	登录成功，跳转至用户首页	通过
TC002	验证空用户名登录	1. 不输入用户名，输入正确密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示用户名不能为空提示信息	显示用户名不能为空提示信息	通过
TC003	验证空密码登录	1. 输入正确用户名，不输入密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示密码不能为空提示信息	显示密码不能为空提示信息	通过
TC004	验证错误用户名登录	1. 输入错误的用户名和正确密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示用户名或密码错误提示信息	显示用户名或密码错误提示信息	通过
TC005	验证错误密码登录	1. 输入正确用户名和错误密码 <br> 2. 点击登录按钮	显示用户名或密码错误提示信息	显示用户名或密码错误提示信息	通过

教材信息模块功能测试

教材信息模块测试包括教材信息展示功能测试、教材信息添加功能测试、教材信息搜索功能测试、教材信息下单功能测试、教材信息入库功能测试。教材模块测试用例如表6.2-6.4所示。

教材展示功能测试用例设计如下表所示：

表6-2 教材信息展示功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证正常展示教材信息	1. 进入教材信息展示页面 <br> 2. 浏览展示的教材信息内容	能够正常显示教材信息内容	教材信息内容正常显示	通过
TC002	验证教材信息链接跳转	1. 进入教材信息展示页面 <br> 2. 点击教材信息链接	能够跳转至相应教材信息详情页面	成功跳转至教材信息详情页面	通过
TC003	验证搜索功能	1. 进入教材信息展示页面 <br> 2. 使用搜索功能搜索教材	显示符合搜索条件的教材信息列表	显示符合搜索条件的教材信息列表	通过
TC004	验证教材分类展示	1. 进入教材信息展示页面 <br> 2. 选择教材分类	显示该分类下的教材信息列表	成功显示该分类下的教材信息列表	通过
TC005	验证教材信息的评论功能	1. 进入教材信息详情展示页面 <br> 2. 查看教材信息并发表评论	评论成功显示在教材信息页面	评论成功显示在教材信息页面	通过
TC006	验证教材信息下单页面跳转	1. 进入教材信息详情展示页面 <br> 2. 点击教材信息下单按钮	能够跳转至相应教材信息下单页面	成功跳转至教材信息下单页面	通过
TC007	验证教材信息入库页面跳转	1. 进入教材信息详情展示页面 <br> 2. 点击教材入库按钮	能够跳转至相应教材入库页面	成功跳转至教材入库页面	通过

教材信息添加功能测试用例设计如下表所示：

表6-3 教材信息添加功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证添加教材信息	1. 进入教材信息添加界面 <br> 2. 输入教材信息 <br> 3. 点击添加按钮	教材信息成功添加到系统页面中	教材信息成功添加到系统页面中	通过
TC002	验证教材分类选择	1. 进入教材信息添加界面 <br> 2. 选择教材分类 <br> 3. 输入教材信息 <br> 4. 提交教材信息	根据选择的教材教材分类成功添加教材信息	根据选择的教材类型成功添加教材信息	通过
TC003	验证教材信息内容输入	1. 进入教材信息添加界面 <br> 2. 输入正确教材信息内容<br> 3. 点击添加按钮	教材信息内容成功录入系统	教材信息内容成功录入系统	通过
TC004	验证教材信息图片上传	1. 进入教材信息添加界面 <br> 2. 上传教材相关图片 <br> 3. 点击添加按钮	图片成功上传并与教材信息关联	图片成功上传并与教材信息关联	通过

教材信息搜索功能测试用例设计如下表所示：

表6-4 教材信息搜索功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证教材信息输入教材名称搜索	1. 进入教材信息搜索界面 <br> 2. 输入教材名称 <br> 3. 确认并搜索	根据选择的教材名称关键词显示相关教材信息	根据选择的教材名称关键词成功显示相关教材信息	通过
TC002	验证教材信息输入教材分类搜索	1. 进入教材信息搜索界面 <br> 2. 输入教材分类 <br> 3. 确认并搜索	根据选择的教材分类关键词显示相关教材信息	根据选择的教材分类关键词成功显示相关教材信息	通过
TC003	验证教材信息选择审核状态搜索	1. 进入教材信息搜索界面 <br> 2. 输入审核状态 <br> 3. 确认并搜索	根据选择的审核状态关键词显示相关教材信息	根据选择的审核状态关键词成功显示相关教材信息	通过

教材入库功能测试用例设计如下表所示：

表6-5 教材入库功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证教材信息输入入库内容	1. 进入教材信息入库界面 <br> 2. 输入正确的入库信息 <br> 3. 点击提交按钮	成功将入库信息发送至系统页面中	教材入库成功	通过
TC002	验证教材未输入入库内容	1. 进入教材信息入库界面 <br> 2.不输入某一入库信息 <br> 3. 点击提交按钮	提示请输入完整	提示请输入完整	通过

购买订单下单功能测试用例设计如下表所示：

表6-6购买订单下单功能测试用例

测试编号	测试目的	测试步骤	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	验证未输入订单数量，点击提交	1. 进入购买订单下单界面 <br> 2.未输入订单数量，点击提交 <br> 3. 点击提交按钮	提示请输入订单数量	提示请输入订单数量	通过
TC002	验证未输入教师用户，点击提交	1. 进入购买订单下单界面 <br> 2.未输入教师用户，点击提交 <br> 3. 点击提交按钮	提示请输入教师用户	提示请输入收获地址	通过
TC003	验证未输入订单备注，点击提交	1. 进入购买订单下单界面 <br> 2.未输入订单备注，点击提交 <br> 3. 点击提交按钮	提示请输入订单备注	提示请输入订单备注	通过

6.3 性能测试

兼容性测试

表6-7 兼容性测试用例

用例编号	测试类型	测试目标	操作过程	预期结果
兼容性_01	设备兼容性	测试系统在不同设备上的表现	在多种设备上访问系统并记录表现	系统在各种设备上都能正常加载和显示页面
兼容性_02	浏览器兼容性	测试系统在不同浏览器上的表现	在多种浏览器中访问系统并记录表现	系统在各种主流浏览器上都能正常加载和显示页面
兼容性_03	分辨率兼容性	测试系统在不同分辨率下的显示效果	在不同分辨率的设备上访问系统并记录表现	系统在各种分辨率下都能适应并正常显示内容
兼容性_04	操作系统兼容性	测试系统在不同操作系统上的运行情况	在不同操作系统上访问系统并记录表现	系统能够在常用操作系统上正常运行和显示

性能测试

表6-8 性能测试用例

用例编号	测试类型	测试目标	操作过程	预期结果
性能_01	负载测试	测试系统在正常负载下的性能	逐步增加用户数来模拟不同的负载情况	系统能够稳定处理并响应不同数量的用户请求
性能_02	压力测试	测试系统在极端负载下的性能	以超过系统承受极限的用户数来测试系统	系统能够在高负载情况下仍然保持正常运行
性能_03	并发测试	测试系统能同时处理多少并发用户请求	同时发送多个并发用户请求来测试系统性能	系统能够有效地处理多个并发请求
性能_04	数据量测试	测试系统在大数据量下的性能	向系统添加大量数据并测试系统响应时间	系统能够在大数据量情况下保持较快的响应时间

6.4 测试结果

全部测试用例都已通过，且不存在漏洞，实现了本论文开始时所作要求和期望。本系统运行稳定，使用流畅，可以满足客户需求。试运行后进行系统评估，可以认为该系统达到预定的目标要求，可以满足用户的需求，也满足了系统开发前所作目标。系统在经过大量重复测试后运行十分稳定，安全实用，功能模块已经达到预定目标所需。在规定的时间内实现系统的大部分功能，且满足要求，节省开发成本，有助于提高科学管理水平，符合本人经济情况。

简而言之，经过严格的测试，可以发现该系统的功能和性能非常出色，它的精度、可靠性、稳健性都达到了极高的水平，而且它还支持快速、精细的点击操作，使用者的使用感受更加良好。此外，它还支持各种主流浏览器，满足不同的使用要求。

第7章总结与展望

在基于SpringBoot框架下的高校教材管理系统设计与实现中，我们通过普通用户、教、管理员等角色的划分，实现了多层次的用户管理和权限控制。通过教材信息管理、购买订单管理、退换记录管理、采购记录管理、课程信息管理、教材分类管理、课程分类管理等功能模块，提供了便捷高效的购买体验。同时，系统管理、校园公告管理、资源管理等功能的引入，进一步增强了平台的交互性和用户满意度，有效保障了交易的公平性和平台的稳定运行。系统公告管理的实施，不仅丰富了平台的内容，也促进了用户之间的信息交流与互动。

在未来的发展中，可以进一步优化系统的响应速度和用户体验，加强对用户行为的分析与挖掘，以实现个性化推荐。同时，结合大数据和人工智能技术，提升平台的智能化水平，为用户提供更加智能化、便捷化的服务。此外，加强对安全性的防护和隐私保护，是平台未来发展的重要方向之一，保障用户信息的安全与私密性，维护良好的用户口碑和品牌形象。

通过不断优化和创新，基于SpringBoot的高校教材管理系统将更好地满足用户的多样化需求，成为用户信赖和选择的首要平台之一。通过本次项目，我不仅深入理解了SpringBoot框架的应用和高校教材管理系统的设计思路，也积累了丰富的实际开发经验。未来，我将进一步优化系统的稳定性和安全性，引入更多智能化和个性化的功能，以更好地满足用户需求和市场变化。

参考文献

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杨月. 高校教材管理中存在的问题及对策 [J]. 科技风, 2024, (22): 128-130.
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