每日一练——2016.2.25

1、请通过冒泡排序法对整数数组{ 1, 3, 5, 7, 90, 2, 4, 6, 8, 10 }实现升序排序。

2.有如下字符串：【"患者：“大夫，我咳嗽得很重。”     大夫：“你多大年记？”     患者：“七十五岁。”     大夫：“二十岁咳嗽吗”患者：“不咳嗽。”     大夫：“四十岁时咳嗽吗？”     患者：“也不咳嗽。”     大夫：“那现在不咳嗽，还要等到什么时咳嗽？”"】。需求：①请统计出该字符中“咳嗽”二字的出现次数，以及每次“咳嗽”出现的索引位置。②扩展（*）：统计出每个字符的出现次数

3.将字符串"  hello      world,你  好 世界   !    "两端空格去掉，并且将其中的所有其他空格都替换成一个空格，输出结果为："hello world,你 好 世界 !"。

4.请统计出数组：{1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,79,23,45,64,9,3,2,4}中的不重复的数字的个数。

5.制作一个控制台小程序。要求：用户可以在控制台录入每个学生的姓名，当用户输入quit（不区分大小写）时，程序停止接受用户的输入，并且显示出用户输入的学生的个数，以及每个学生的姓名。效果如图：

答案：