培根曾说过“知识就是力量”。
真的就是力量吗?三个问号引出了三个答案:
1.知识不就是力量,他需要通过转换才能变成力量;
2.知识中有垃圾知识;
3.力量分破坏性力量和建设性力量,如果只是转变成破坏性力量,这没有意义!
如何用智慧统率知识?
1. 给知识一双判断的神眼
多学强势知识,少学弱势知识与垃圾知识。强势知识是指那些时代最需的,创造性的知识。日本第一个获得若贝尔奖的人是汤川秀树,他十几岁的时候就读于东京大学,学的是物理,他得知当时最前沿的是量子力学,可是国内及没有量子力学的教材,也没有关于量子力学的书,于是,他一个十几岁的人自学德语,看那些最前沿的书。
2. 给知识一根高效的魔杖
都说“天才出自勤奋”,但是还得结合巧学。
“用长”,利用自己的思维方式学习最适合自己的知识。
“聚焦”,带着问题学习,各个击破。
“链接”要把零碎的知识连起来,去知识里面淘金。
“克弱”,除了自己的若还要关注别人的弱点,
这样你就有可能有更大的发挥空间。
3.给知识一对超越的翅膀
我们要学会批判,要怀疑一切,不能人云亦云。
一句哲理:“别跑得太快,免得丢掉你自己”Don't hold life too fast.