教育部在《关于开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设的通知》中指出随着信息技术的发展,建设职业教育虚拟仿真实训基地,既是改革传统教学育人手段,推进人才培养模式创新的迫切需要,也是强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动,有效弥补职业教育实训中看不到、进不去、成本高、危险性大等特殊困难的重要措施。
《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)中指出:建设虚拟仿真实验教学一流课程。着力解决真实实验条件不具备或实际运行困难,涉及高危或极端环境,高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。
大数据分析虚拟仿真系统建设方案案例有中南财大虚拟仿真系统、武汉理工虚拟仿真系统、深信息职院虚拟仿真系统等。
中南财大
合作项目有大数据挖掘建模平台、平台前端界面开发、资源开发等; 
武汉理工
合作项目有大数据科研平台(挖掘+可视化)、前后端分离,前端界面纯开发、资源开发;

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为应对职业教育实训难题,教育部提倡建设虚拟仿真实训基地,旨在通过虚拟仿真系统弥补传统实训不足,提升教学效果。目前已有多个成功案例,如中南财大、武汉理工及深信息职院的大数据分析虚拟仿真系统。
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