美阅教育在线教育系统,培训机构建设标准是什么?应符合什么条件?

本文概述了校外培训机构的设立条件,包括举办者的资格、合法名称、教师队伍、资金与设施要求等。强调了名称规范,如禁止使用特定字样,以及对营利性和非营利性的区分。此外,还提及了对教学场所的要求和教师资质的规定,以保障在线教育和知识付费市场的健康发展。
  校外培训机构一般说的是行政区域内,取得教育行政部门许可,在民政部门或工商(市场监管)部门登记,由国家机构以外的法人或者自然人,利用非国家财政性经费,面向中小学生实施的与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的非学历教育培训机构。那么这些机构的设置标准是什么呢?

  一、设立校外培训机构,应当符合下列基本条件:

  (一)有符合相关要求的举办者;

  (二)有合法的名称、规范的章程和必要的组织机构;

  (三)有完善的内部管理制度;

  (四)有符合规定任职条件的法定代表人、培训机构校长(行政负责人)、财会及主要管理人员;

  (五)有与培训类别、层次及规模相适应的教师队伍;

  (六)有与所开办培训项目及规模相匹配的办学资金、办学场所及设施设备;

  (七)有与所开办培训项目相对应的课程(培训)计划及教材;

  (八)法律法规及规章规定的其他条件。

  二、校外培训机构的举办者,应当是国家机构以外的法人或自然人

  中三、小学校不得举办或参与举办校外培训机构

  如今有不少教职工都参与到课外培训中,或是忧虑学生的成绩,或是为了挣外快,总之,以后这种现象将不再是摆在台面上的东西了。

  四、校外培训机构只能使用一个名称

  现在的许多培训机构都喜欢为自己冠上一个高大上的名头,名字里带上“国际”等字样并不罕见,此次标准中规定,不得冠以“中国”“中华”“全国”“国际”“世界”“全球”“全省”等字样。同时使用外文名称的,其外文名称应当与中文名称语义一致。

  五、营利性培训机构名称中必须出现“公司”字样

  非营利性校外培训机构一般表述为:××培训(课外培训、课外教育、辅导等)学校或中心;营利性校外培训机构一般表述为:××培训(课外培训、课外教育、辅导等)学校(或中心)有限公司或者股份有限公司,且不得使用简称。

  六、专职教师不得少于教师总数的1/3

  此次规定中对教师的学历以及素质都提出了要求,这样减少了教育培训行业浑水摸鱼现象的出现。

  七、居民住宅、工业用房等不得作为办学场所

  校外培训机构必须有符合安全条件的,与培训内容和规模相适应的固定场所。其中特别提到,居民住宅、地下室、工业用房、临时搭建和加盖的房屋等不得作为校外培训机构的办学场所。

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【电力系统】单机无穷大电力系统短路故障暂态稳定Simulink仿真(带说明文档)内容概要:本文档围绕“单机无穷大电力系统短路故障暂态稳定Simulink仿真”展开,提供了完整的仿真模型与说明文档,重点研究电力系统在发生短路故障后的暂态稳定性问题。通过Simulink搭建单机无穷大系统模型,模拟不同类型的短路故障(如三相短路),分析系统在故障期间及切除后的动态响,包括发电机转子角度、转速、电压和功率等关键参数的变化,进而评估系统的暂态稳定能力。该仿真有助于理解电力系统稳定性机理,掌握暂态过程分析方法。; 适合人群:电气工程及相关专业的本科生、研究生,以及从事电力系统分析、运行与控制工作的科研人员和工程师。; 使用场景及目标:①学习电力系统暂态稳定的基本概念与分析方法;②掌握利用Simulink进行电力系统建模与仿真的技能;③研究短路故障对系统稳定性的影响及提高稳定性的措施(如故障清除时间优化);④辅助课程设计、毕业设计或科研项目中的系统仿真验证。; 读建议:建议结合电力系统稳定性理论知识进行学习,先理解仿真模型各模块的功能与参数设置,再运行仿真并仔细分析输出结果,尝试改变故障类型或系统参数以观察其对稳定性的影响,从而深化对暂态稳定问题的理解。
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