调研总结

刚进入大学的时候，铺天盖地的网课让很多大一新生无所适从，更有一些“水课”，让我们苦不堪言，面对这种状况我们开始了对网课的的一次调研。
在第一次的调研中，我们发现，很多学生都认为网课对我们的作用的确很大，可以帮助我们复习预习，查缺补漏，对我们的意义重大。但是，以军事理论为代表的“网络水课”遭到了很多学生的痛恨，没有倍速，投入产出比小，简直就是网课的毒瘤。
因此，我们针对这些网络水课进行了第二次的调研，并从中寻找问题的根源所在。在第二次调研中我们发现，同学们认为的网络水课大都是与自己的专业不相关的，或者是一些自己认为没有营养的，浪费自己的时间和精力。
对于那些网络水课，我们需要改变自己的态度，那些网课其实能很大程度上丰富自己的知识面，虽然枯燥，但从长远来看还是有意义的。不仅如此，那些网课也应该以更多的方式来吸引大家的关注，要有一定的趣味性和实用性，成为大家所喜爱的课程。