计算机毕业设计Python知识图谱中华古诗词可视化 古诗词情感分析 古诗词智能问答系统 AI大模型自动写诗 大数据毕业设计(源码+LW文档+PPT+讲解)

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介绍资料

以下是一篇关于《Python知识图谱中华古诗词可视化》的开题报告框架及内容示例,供参考:


开题报告

题目:Python知识图谱中华古诗词可视化研究

一、研究背景与意义

  1. 背景
    • 文化价值:中华古诗词是中华文化的重要载体,蕴含丰富的历史、哲学和美学内涵。随着数字化技术的发展,如何通过技术手段挖掘和展示古诗词的深层关联成为研究热点。
    • 技术趋势:知识图谱(Knowledge Graph)作为语义网络的一种实现形式,能够结构化表示实体及其关系,结合Python的数据处理与可视化工具(如NetworkX、PyVis、D3.js等),可实现古诗词知识的动态交互展示。
    • 现实需求:当前古诗词数据库(如《全唐诗》《全宋词》)多为文本形式,缺乏跨作品、跨作者的关联分析,难以满足用户对知识发现和沉浸式学习的需求。
  2. 意义
    • 学术价值:探索自然语言处理(NLP)与知识图谱技术在人文领域的应用,为数字人文研究提供方法论支持。
    • 应用价值:通过可视化技术构建古诗词知识网络,辅助教育、文化传播和创意产业开发(如诗词推荐系统、文化旅游导览等)。

二、国内外研究现状

  1. 知识图谱在人文领域的应用
    • 国外研究:如Google Knowledge Graph、DBpedia等通用知识库,已应用于历史人物关系挖掘、文学流派分析等场景。
    • 国内研究:中文知识图谱(如CN-DBpedia)在古籍数字化、诗词意象分析等方面取得进展,但针对古诗词的专项图谱研究较少。
  2. 古诗词可视化技术
    • 现有研究多集中于单维度可视化(如词频统计、情感分析),缺乏对诗人、朝代、意象、典故等多实体关系的综合展示。
    • 代表性工具:Gephi、Tableau等,但需结合Python实现自动化处理与交互功能。
  3. 研究空白
    • 现有图谱多依赖人工标注,自动化构建与动态更新机制不足。
    • 缺乏针对古诗词复杂语义关系的可视化模型(如隐喻、用典的关联解析)。

三、研究内容与方法

  1. 研究内容
    • 数据采集与预处理
      • 数据源:爬取《全唐诗》《全宋词》等开源数据库,结合诗词API(如诗词名句网)补充数据。
      • 清洗与标注:去除重复文本,标注诗人、朝代、意象、典故等实体。
    • 知识图谱构建
      • 实体识别:使用Jieba、StanfordNLP等工具提取诗人、诗词、意象等核心实体。
      • 关系抽取:定义“创作”“引用”“意象关联”等关系类型,构建语义网络。
      • 图谱存储:采用Neo4j图数据库存储结构化数据。
    • 可视化实现
      • 静态可视化:使用Matplotlib、Seaborn生成诗人合作网络、意象共现图等。
      • 动态交互:基于PyVis或D3.js开发Web端可视化平台,支持节点点击、路径搜索等功能。
  2. 技术路线
     

    数据采集 → 清洗标注 → 实体关系抽取 → 图数据库存储 → 可视化渲染 → 交互优化
    • 关键技术:NLP(命名实体识别、关系抽取)、图数据库(Neo4j)、可视化库(PyVis/D3.js)。

四、预期成果与创新点

  1. 预期成果
    • 构建包含诗人、诗词、意象、典故等实体的古诗词知识图谱。
    • 开发一个基于Python的交互式可视化平台,支持多维度知识探索(如按朝代筛选、意象关联分析)。
    • 形成一套古诗词知识图谱构建与可视化的方法论,为后续研究提供参考。
  2. 创新点
    • 自动化构建:结合NLP技术减少人工标注,提高图谱扩展性。
    • 多模态融合:整合文本、图像(如诗人画像)、音频(诗词朗诵)增强可视化体验。
    • 动态交互:支持用户自定义查询(如“李白与杜甫的诗词关联”),突破静态图表局限。

五、研究计划与进度安排

阶段时间任务
文献调研第1-2周梳理知识图谱与古诗词研究现状
数据采集第3-4周完成数据爬取与清洗
图谱构建第5-8周实体识别、关系抽取、图数据库存储
可视化开发第9-12周实现静态/动态可视化功能
系统测试第13周优化交互逻辑与性能
论文撰写第14-16周完成开题报告、中期检查与终稿

六、参考文献

  1. 李国杰, 等. 知识图谱研究综述[J]. 计算机研究与发展, 2018.
  2. 王兆鹏. 唐宋文学编年系地信息平台建设[J]. 数字人文, 2020.
  3. Neo4j官方文档: Neo4j documentation - Neo4j Documentation
  4. PyVis库示例: Interactive network visualizations — pyvis 0.1.3.1 documentation

七、指导教师意见

(待填写)


备注:可根据实际研究需求调整技术细节(如是否引入深度学习模型进行关系预测)或扩展应用场景(如结合GIS技术实现诗词地理分布可视化)。

运行截图

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