| 日期 | 今日工作结果 | 问题及改善方法 | 明日计划 |
| 2015.2.5 |
JAVA书,自学啦数组; 上午聆听了涂老师的讲座,对面向对象的JAVA有了更深的理解。 | 面向对象的JAVA,不是那么容易消化,需要多看视频,多看书。 | 继续看JAVA书及视频,并尝试写老师布置的作业--信息管理。 |
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| 2015.2.5 |
JAVA书,自学啦数组; 上午聆听了涂老师的讲座,对面向对象的JAVA有了更深的理解。 | 面向对象的JAVA,不是那么容易消化,需要多看视频,多看书。 | 继续看JAVA书及视频,并尝试写老师布置的作业--信息管理。 |

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