如何提高教育的效率

从小读书是随波逐流的，并不懂得为什么要学习这么多知识，好在这些知识的学习都有逻辑性，所以，倒也不算枯燥。小时候老师教我们学习数学的时候，会经常举一些生活中的例子，比如蔬菜多少钱一斤，买了多少，然后对方多少钱，我们应该找还多少。因为先学会了数学，才面对这样的练习，所以，能算出结果的时候，自己是很开心的。但我们人生要遇到的需要计算的问题太多了，而且太多的问题不知道该如何计算。

如果知道自己的人生目标，以终为始，根据目标来倒着学习我们所需的知识，这种学习效率将高得多，高的原因在于，1. 学习的知识变少了，至少主要知识变少了，不用遍地撒网；2. 学习的专注力提高了，每个知识点具体解决什么样的问题有了对标；3. 学习的成就感提高了，因为学以致用，在实践中还可以巩固所学。

但要想确定自己的人生目标谈何容易，更何况很多工作压根就没有人生目标一说，比如很多可以被AI替代的工作，到底该不该学？理工科才是去具体解决问题，但人文类的学科，可能问题在哪里都不知道。而且人生目标和自己所处的环境也有关系，会经常发生变化，我们经常会发现小时候的很多兴趣，长大了都丢到一边了。加强交流能产生很多想象不到的效果，让人眼前一亮。

i语言通过以可视化的编程方式，有利于同学们压缩教育实践，提升教育效率。