少年龙龙的博客

【问题描述】  下面的图形是著名的杨辉三角形：  如果我们按从上到下、从左到右的顺序把所有数排成一列，可以得到如下数列：1, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 3, 3, 1, 1, 4, 6, 4, 1, …  给定一个正整数 N，请你输出数列中第一次出现 N 是在第几个数？【输入格式】  输入一个整数 N。【输出格式】  输出一个整数代表答案。【样例输入】  6【样例输出】  13【评测用例规模与约定】  对于 20% 的评测用例，1 ≤ N ≤ 10；  对于所有评测用

【问题描述】  小蓝要和朋友合作开发一个时间显示的网站。在服务器上，朋友已经获取了当前的时间，用一个整数表示，值为从 1970 年 1 月 1 日 00:00:00 到当前时刻经过的毫秒数。  现在，小蓝要在客户端显示出这个时间。小蓝不用显示出年月日，只需要显示出时分秒即可，毫秒也不用显示，直接舍去即可。  给定一个用整数表示的时间，请将这个时间对应的时分秒输出。【输入格式】  输入一行包含一个整数，表示时间。【输出格式】  输出时分秒表示的当前时间，格式形如 HH:MM:SS，其中 HH 表

【问题描述】  小蓝有很多数字卡片，每张卡片上都是数字 0 到 9。  小蓝准备用这些卡片来拼一些数，他想从 1 开始拼出正整数，每拼一个，就保存起来，卡片就不能用来拼其它数了。  小蓝想知道自己能从 1 拼到多少。  例如，当小蓝有 30 张卡片，其中 0 到 9 各 3 张，则小蓝可以拼出 1 到 10，但是拼 11 时卡片 1 已经只有一张了，不够拼出 11。  现在小蓝手里有 0 到 9 的卡片各 2021 张，共 20210 张，请问小蓝可以从 1拼到多少？  提示：建议使用计算机编程

问题描述  输入一个正整数n，输出n!的值。  其中n!=1*2*3*…*n。输入格式  输入包含一个正整数n，n<=1000。输出格式　　输出n!的准确值。　　样例输入  10样例输出  3628800【代码】num = eval(input())result = 1for i in range(1, num+1): result = result * iprint(result)\【算法优化思路】  n!可能很大，而计算机能表示的整数范围有限，故而使用一

问题描述  给定一个长度为n的数列，将这个数列按从小到大的顺序排列。1<=n<=200　　输入格式  第一行为一个整数n。  第二行包含n个整数，为待排序的数，每个整数的绝对值小于10000。　　输出格式  输出一行，按从小到大的顺序输出排序后的数列。　　样例输入  5  8 3 6 4 9样例输出  3 4 6 8 9【代码】num = eval(input())temp = input().split()for i in range(num): tem

【问题描述】  小明对数位中含有 2、0、1、9 的数字很感兴趣（不包括前导 0），在 1 到 40 中这样的数包括 1、2、9、10 至 32、39 和 40，共 28 个，他们的和是 574。  请问，在 1 到 n 中，所有这样的数的和是多少？【输入格式】  输入一行包含一个整数 n。【输出格式】  输出一行，包含一个整数，表示满足条件的数的和。【样例输入】  40【样例输出】  574【评测用例规模与约定】  对于 20%的评测用例，1≤n≤10。  对于 50%的评测用例

【问题描述】  小明有一些矩形的材料，他要从这些矩形材料中切割出一些正方形。  当他面对一块矩形材料时，他总是从中间切割一刀，切出一块最大的正方形，剩下一块矩形，然后再切割剩下的矩形材料，直到全部切为正方形为止。例如，对于一块两边分别为 5 和 3 的材料（记为 5×3），小明会依次切出 3×3、2×2、1×1、1×1 共 4 个正方形。  现在小明有一块矩形的材料，两边长分别是 2019 和 324。请问小明最终会切出多少个正方形？【答案】 21【代码】x = 2019y = 324num