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原创 c++课程设计报告
一、1.简要题意:输出m和n范围内的水仙花数,水仙花数是指各位数的立方和等于其本身。2.解题思路形成:把一个数的各个位数分离,看各个位数的立方和是否等于其本身,如果相等,则为水仙花数,否则不是水仙花数。用一个变量记水仙花的个数,若为0,则不存在水仙花数,输出no3.解题细节处理:百位数=这个数除以100十位数=这个数取余100再除以10个位数=这个数取余10多组...
2019-01-04 15:28:45
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原创 程序设计课程笔记 第三篇
Part 1 知识点概况1.数组是一组具有相同类型的变量的集合。用数组名标识这组相同类型的数据,构成数组的每个数据项称为数组元素。一个数组在内存中占一片连续的存储单元。2.基本格式:数组类型 数组名 [整数1] [整数2] [整数3]……数组的下标都是从零开始的,下标越界是大忌直接对a的访问,就是访问此数组的首地址数组大小必须是值为正的常量,不能为变量,一旦定义,不能改变大小数组定义后...
2018-12-22 10:43:27
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原创 程序设计课程笔记 第二篇
Part 1知识点概况1.while语句(当型循环)while(循环控制表达式){ 语句序列}2.do-while语句(直到型循环)循环体至少循环一次do{ 语句序列}while(循环控制表达式);3.for语句for(初始表达化;循环控制表达式;增值表达式){ 语句序列}for语句和while语句之后一般没有分号,有分号表示循环...
2018-12-09 01:14:20
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原创 2018-19学年第一学期程序设计课程笔记 第一篇
18-数学类-3班-2018212749-王洁2018年11月11日第一篇Part1 知识点概括总结1.基本格式#include<stdio.h>main(){}2.变量属性:变量名,变量类型,变量的值,变量的存储单元变量必须先声明后使用,所有变量在第一条可执行语句之前声明变量类型:整形 int 单精度 float 双精度 double ...
2018-11-11 18:58:49
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空空如也
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