无符号数的加减运算

最新推荐文章于 2025-03-23 10:28:54 发布
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两个无符号数的相减可理解为一正加一负：5-1=5+（-1）

（1）如果有符号数的结果为正，那么无符号数的结果与其相同
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先看成有符号数的运算，5+（-1）=4，结果为正，无符号数运算的结果一致
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（2）如果有符号数算下来的结果为负，那么无符号数会将运算结果的补码视为原码
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有符号数的结果为负，5+（-6）=-1，
将结果 -1 的补码（11111111 11111111 11111111 11111111）视为原码，其转换为十进制的结果为
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再举一例：
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134-246=-112，无符号数将 -112 的补码（111111111 11111111 11111111 10010000）视为原码：
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无符号、有符号数运算判溢出
学习笔记
11-24 1万+
（2）两个无符号数相减（借1当2）被减数大于或等于减数，无借位，结果为正，被减数小于减数，有借位，结果为负。这种题要是没给出，10进制的数，就要用 [x+y]补 =x补+y补 [x-y]补=x补+-y补。（1）两个无符号数相加，和为正数，当和超过其位数所允许的范围时，向更高位进位，用。没有超过-128，切两个负数相加还是负数不溢出，OF=0，但是有进位CF=1。说人话就是看看，最高位的进位和次高位的进位是不是相同，不相同就是溢出了OF=1。知道y的补码，-y的补码为全部取反+1，包括符号位。
无符号型相减
Jason Lee的博客
12-19 1375
先说结论：无符号型相减 等同于 补码相加,结果仍然为无符号型 实验分析如下： unsigned long case1() { unsigned int a = 1; unsigned int b = 16; long count = (long)a-(long)b; return count> 0 ? c...
无符号数的加减法运算
最新发布
2301_79644936的博客
03-23 439
无符号数的加减法运算在计算机中是通过二进制加法器实现的，其核心在于二进制位的运算规则相同，区别在于结果的解释和溢出判断。
实验 无符号数的加减法
qq_45180475的博客
06-26 2844
实验 无符号数的加减法 一、实验内容 参考课本案例，实现双字节无符号数的加法或减法。 二、实验原理图 参考课本，绘制实验原理图如图所示 三、无符号数的加法的实验源代码 1)汇编代码如下： ORG 0000H LJMP START ORG 0050H START: MOV R1,#90H MOV R3,#80H MOV A,R1 ADD A,R3 MOV R5,A CLR A MOV R0,#93H MOV R2,#25H MOV A,RO ADDC A,R2 MOV R4,A
考研计组第二章（无符号数的加减运算以及溢出判断）
qq_62830324的博客
10-23 8479
开始之前让我们先回顾一下带符号数的加减运算😎​​。
无符号数的减法
热门推荐
LightInDarkness的博客
04-17 2万+
存储在计算机中的数据是一定的，所谓的无符号数，只是对于数据的解读方式不一样，并不影响数据之间的计算。而无符号数之间进行的加减法运算，是通过补码来进行的。比如a - b，实质上是a补 + (-b补)。 for example: unsigned int x = 5; unsigned int y = 10; cout << x - y << endl; ...
无符号数的减法_数学 | 万以内加减法计算技巧大全，就是这么简单
weixin_39772849的博客
12-18 400
读者你好：你知道吗？我们是来自7座城市的10名中小学生的家长(伦敦、北京、香港、上海、洛杉矶、深圳、重庆)，为陪伴孩子成长，共同创办这个公众号，每日精选文章，自己学习的同时，推送给全国的中小学生家长们，欢迎关注我们并和我们交流。导读：小学数学加法和减法快速计算技巧方法分享，速算不仅能简计算过程，化繁为简，化难为易，同时又会提高计算效率。今天小编就来教大家如何快速解答万以内的数字加减法的技巧，孩子们...
C语言中无符号数和有符号数之间的运算
01-01
C语言中有符号数和无符号数进行运算（包括逻辑运算和算术运算）默认会将有符号数看成无符号数进行运算，其中算术运算默认返回无符号数，逻辑运算当然是返回0或1了。 unsigned int和int进行运算 直接看例子来说明问题...
基于c51单片机简单的计算器程序，简易计算器设计两位数加减运算
07-03
3. **运算逻辑**：实现基本的加减乘除运算，对于加减法，可以逐位进行；乘法和除法则需要更复杂的算法，例如二进制移位和逐位相加/减。 4. **显示驱动**：将运算结果显示在数码管上，需要配置P0、P1等端口作为数码管...
计算机组成原理之补码加减运算器
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它不仅涉及基本的加法器原理，还包括了补码加减运算和无符号数的加减运算，这些知识是构建计算机数字电路设计的基础。在这篇文章中，我们将详细解读计算机组成原理中的补码加减运算器，以及它在实现数字运算中的关键...
用continue计算100以内奇数和_数学 | 万以内加减法计算技巧大全，就是这么简单！...
weixin_39613824的博客
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速算不仅能简化计算过程，化繁为简，化难为易，同时又会提高计算效率。下面就来看看如何快速解答万以内的数字加减法的技巧，孩子们掌握了方法，针对具体情况灵活运用，秒杀计算自然不在话下！家长们赶紧收藏起来，教孩子快速掌握。“凑整”先计算两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…则先计算。如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。又如：12+88=100，35＋65=1...
无符号数运算相减/有符号数表示运算问题（一）
SUR0608的博客
10-06 1万+
一、无符号数 无符号数二进制的乘除，就相当于左移或者右移了 2的几次方倍（如下图） 无符号数加法是进位，减法是借位；（进/借最高位） 例如： 1的补码是 0000 0001 2的补码是 0000 0010 -2的补码是1111 1110 那么1-2=1+（-2）= -1（负数） 0000 0001 + 1111 1110 = 1111 1111（255即为计算机的真实值） 【注意】无符号数小数减大数，结果出现负数，但是无符号数本身取值范围是≥0的，所以只能是其补码运算结果输出值为真值。 其中小数.
无符号数加减
hexunyou的专栏
03-16 2809
欢迎使用Markdown编辑器写博客本Markdown编辑器使用StackEdit修改而来，用它写博客，将会带来全新的体验哦： Markdown和扩展Markdown简洁的语法 代码块高亮 图片链接和图片上传 LaTex数学公式 UML序列图和流程图 离线写博客 导入导出Markdown文件 丰富的快捷键 快捷键 加粗 Ctrl + B 斜体 Ctrl + I 引用 Ctrl
关于无符号数相减的问题
weixin_46070944的博客
09-05 1288
关于无符号数相减的问题 首先先给出以下一个简单的条件，且机器字长8bit，目标是返回变量z，结果用十六进制表示 unsigned int x=134; unsigned int y=246; unsigned int z=x-y; 思路 首先先把x的值转二进制得：1000 0110； 那么y的值为： 1111 0110； 由于x-y=x+（-y），且减法用补码实现。 那么x的补码就是本身，y先转反码得：1｜0000 1001； 再加1等于1｜0000 1010，两个变量相加得 ｜1000 011
关于无符号数相减计算
thornbird_echo的博客
03-08 2164
a-b = a(补码)+-b(补码) = 1111 1111 0000 0010 =0xff02。-b(反码) = 1111 1111 0000 0000 [负数反码除符号位全取反]a(补码) = 0000 0000 0000 0001 [正数补码与原码相同]-b(补码) = 1111 1111 0000 0001 [负数补码为反码加1]CPU中只有加法器，因此，a-b会被看做a+(-b)，即a的补码加-b的补码。保存在u16中就为0xff02 = 65282，若解读为负数则为 -32514。
无符号数的减法_数的运算之减法
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12-15 2665
一．概念描述 现代数学：减法是数学中的基本运算之一。最简单的是数的减法，减法是加法的逆运算。已知两个数a与b，要求一个数c，能满足b+ c=a，那么c称为a和b的差，记作a-b=从，读作a减b等于c。a称为被减数，b称为减数，c称为差，符号“-”称为减号。减法是加法的逆运算，减法可以定义为：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。在仅能运用正数的算术中，被减数不能小于减数。在引进负数和...
有符号数和无符号数的加减运算
2401_84487219的博客
03-04 777
通过上述规则和示例，可以清晰理解无符号数和有符号数在加减运算中的差异及处理逻辑。
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