感觉我Day2要挂了搞了一天只搞了四题
先水了这题的博客吧
这道题现在再给我做已经没有意义了——结论题嘛
我就来讲讲去年我做这道题时是怎么在考场上AC的
没记错年份!校内模拟赛!
当时我一看这道题:这不是可以背包水分吗?
当即打了个背包找规律
然后枚举两个数疯狂试
按顺序枚举2和另外一个数的组合时,我发现:怎么另一个数每增加1结果就会增加1呢?
又枚举3,发现:怎么另一个数增加1它就增加2呢?
以此类推,然后找出来一个等差数列的通项公式
化简一下,就是我们那熟悉的式子:
a
b
−
a
−
b
ab-a-b
ab−a−b
当天顺利靠这道题拿了130分,在班里还排得挺前
结论:要学会用暴力找规律
《骗分导论》中也说过:可以通过打表在小规模的数据中寻找规律
但是从两天前
c
u
b
e
cube
cube一题可以看出:我们还需要将规律与其它的知识结合起来,拓宽思维,学会联想。
想当年我可没有现在这么弱啊。
一颓毁终生。