PTA天梯赛练习集 L1-005 考试座位号 (15 分)

PAT考试中,考生有两个座位号,试机和考试。当考生迟到时,系统根据试机座位号查询考试座位号。题目提供输入和输出格式,以及解题思路和示例代码。

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每个 PAT 考生在参加考试时都会被分配两个座位号,一个是试机座位,一个是考试座位。正常情况下,考生在入场时先得到试机座位号码,入座进入试机状态后,系统会显示该考生的考试座位号码,考试时考生需要换到考试座位就座。但有些考生迟到了,试机已经结束,他们只能拿着领到的试机座位号码求助于你,从后台查出他们的考试座位号码。

输入格式:

输入第一行给出一个正整数 N(≤1000),随后 N 行,每行给出一个考生的信息:准考证号 试机座位号 考试座位号。其中准考证号由 14 位数字组成,座位从 1 到 N 编号。输入保证每个人的准考证号都不同,并且任何时候都不会把两个人分配到同一个座位上。

考生信息之后,给出一个正整数 M(≤N),随后一行中给出 M 个待查询的试机座位号码,以空格分隔。

输出格式:

对应每个需要查询的试机座位号码,在一行中输出对应考生的准考证号和考试座位号码,中间用 1 个空格分隔。

输入样例:

4
10120150912233 2 4
10120150912119 4 1
10120150912126 1 3
10120150912002 3 2
2
3 4

输出样例:

10120150912002 2
10120150912119 1

解题思路:

创建一个结构体包含准考证号z,试机座位号b,准考证号c。储存输入数据,然后循环查找即可。

事例代码:

#include<stdio.h>
struct a{
	char z[20];
	int b;
	int c;
};
int main(){
	struct a s[1001];
	int n,x,i,j,c[1000];
	scanf("%d",&n);
	for(i=1;i<=n;i++){
		scanf("%s %d%d",&s[i].z,&s[i].b,&s[i].c);
	}
	scanf("%d",&x);
	for(i=0;i<x;i++){
		scanf("%d",&c[i]);
	}
	for(i=0;i<x;i++){
		for(j=1;j<=n;j++){
			if(c[i]==s[j].b){
				printf("%s %d\n",s[j].z,s[j].c);
			}
		}
	}
}

### PTA 团体程序设计天梯赛练习 L1-017 对于PTA团体程序设计天梯赛练习中L1级别的第十七题(L1-017),该题目通常涉及特定算法或者数据结构的应用来解决实际编程问题。然而,在当前提供的参考资料中并未直接提及关于L1-017的具体描述[^1]。 为了提供更精确的帮助,可以推测此系列下的其他题目特征并给出一般性的解法指导: #### 通用解题思路 当面对此类竞赛类编程题目时,建议采取如下策略进行析与实现: - **理解需求**:仔细阅读题目说明,明确输入输出的要求以及任何特殊条件。 - **构建模型**:基于题目背景建立合适的数学或逻辑模型。 - **选择合适的数据结构和算法**:依据所建模的特点挑选最有效的工具和技术。 - **编码实践**:按照设计方案编写清晰高效的代码,并注意边界情况处理。 - **测试验证**:通过多种可能的输入组合检验程序正确性和性能表现。 针对具体编号为L1-017的任务,虽然无法确切知道其内容,但可以根据以往经验猜测这可能是有关于基础语法运用、简单循环控制或是基本函数定义等方面的知识考察。如果涉及到字符串操作,则可参考相似类型的例子如删除指定字符的操作方法[^2];如果是数值计算相关,则类似于统计数字频率这样的案例或许有所帮助[^3];而若是探索数论领域的问题,那么寻找连续因数的方法也能作为借鉴[^4]。 ```java // 示例代码框架(假设) import java.util.*; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner scanner = new Scanner(System.in); // 假设读取必要的输入参数 // 实现核心业务逻辑 // 输出最终结果 } } ```
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