st1806班 辩论赛资料 - 学习的压力是动力还是阻力?

正方观点认为学习压力主要转化为动力,尽管也可能带来阻力。压力促使人们面对挑战,通过调整状态和寻求帮助来应对,从而消除负面效果。压力与动力、阻力之间的转化关系对学习过程产生影响。

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☁️ST1806班 辩论赛资料 - 学习的压力是动力还是阻力?

正方思想:

学习的压力是动力,为什么?因为有压力才有动力压力,动力,阻力,关系就像:

Q:压力在学习中什么时候算是压力呢?
A:感觉有点难,费劲,但不影响我们的正常学习生活的就是压力。
Q:什么是动力呢?
A:感觉有点难但是觉得可以解决并且准备这样做的就叫动力。
Q:什么叫阻力呢?
A:阻力是什么?引入原始的阻力概念,物理上,妨碍物体运动的力称为阻力,而引申到学习上,就是影响正常的学习进度,学习状态,以及生活,称之为 阻力

1. 诡辩

学习上的压力可以产生阻力也可以产生动力,但是:

正方 : ? 从概率上来看,大多数人既然来这里主动学习就肯定会产生动力,拿着自己的钱或者父母的钱混时间?

反方: ? 从心理上来看,大多数人都会偷懒,没有调整好状态 , 只会产生阻力

综上所述,得出结论,学习的压力是动力,阻力也有参与,它们两个如下:

⭕️ Tips :接下来自行考虑应对

学习压力产生动力或阻力流程图 1:
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