数字孪生校园建设方案(第一章)

1 项目概述

1.1 建设背景

智慧校园是我国教育事业的重要分支,也是信息化建设的重要组成部分。联合国教科文组织把信息技术应用于教育的过程分为起步、应用、融合、创新四个阶段。我国智慧校园的政策也是按照这一规律来颁布的,从《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》开始我国教育现代化从起步阶段来到应用阶段;2017年颁布的《国家教育事业发展“十三五”规划》和2018年颁布的《教育信息化2.0行动计划》等政策使教育融合了大数据、人工智能等技术,来到了融合阶段;2019年颁布的《中国教育现代化2035》提出创新教育服务业态等观点,使教育现代化进入了创新阶段,而《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》和《智慧校园总体框架》则细化了智慧校园的要求,使智慧校园的建设过程更规范化。

2019年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,提出着力构建基于信息技术的新型教育数学模式、教育服务供给方式以及数育治理新模式。构建“互联网+教育”支撑服务平台,深入推进“三通两平台”建设。

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