
日语学习语法
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好奇龙猫
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日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(11):语法单词
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。这样N2可能需要现到一个阶段了,之后可能会找真题去练习了,学习需要很多时间积累,确实比较困难把。原创 2025-04-29 12:58:18 · 968 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(10):语法单词
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-04-28 22:06:07 · 1244 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N4阶段(9): 意向形
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习了意向形,句子也渐渐上来了。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-04-23 22:17:59 · 636 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(7):(1)にも関わらず なのに 虽然~但是~(2)「~にしても~にしても」无论是……还是……
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-04-20 08:53:24 · 630 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(6): - (1)ても てでも特别强调(2)~もしないで = 聞かないで:根本不做某动作”
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-04-19 22:05:41 · 792 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(5):(1)「~とする」:作为,当作,视为(2)「せいで」:都怪(3)参考にする:作为参考 (4)「やりかけ」做到一半、尚未完成
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-03-22 17:14:41 · 1558 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(4): - (1)~んですか:我想拜托您……,不过…(2)行くことは行った:动作本身确实做了,但后续并没有达到理想
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-03-19 21:34:02 · 884 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(3):(1)名词 + でありながら:虽然……但是……(2)拝借(はいしゃく)できれば(3)だれもが + 否定(ひてい)(4)尊重語:おっしゃってくだ
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-03-16 20:36:52 · 2363 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(2): - (1)してもらったら:得到动作。(2)悪くさせてはいないでしょうか (3)からといって(からって) + ~とは限らない
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-03-15 15:50:10 · 868 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N2阶段(1):「〜ていさえすれば」的只要就(2)内容展示 との(3)「ないこともない」的双重否定用法
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N2但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。原创 2025-03-12 19:11:14 · 1106 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(12):(1)(1)关于「いるとすると」和「いようとすると」:假设某种状况存在或成立(2)「むずかしくても」和「むずかしいけど」区别:即使很难也
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N3但是考试可能还是有的,今天N3部分算是告一段落,之后再有会进行补充, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-03-11 18:28:11 · 582 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(11):(1)「~ておく」的基本用法 (2)区分:一些列举的
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N3但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-03-09 19:59:09 · 799 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(10): - 「こと」抽象事物vs.「もの」具体事物=として:「以……的身份」「作为……」「当作……来看待」=したほうがいい + そうだ :よさ
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日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(8): ような & みたいな:像。。。。一样-「~んだったら」= 「~なら」:一般的假设、条件。。的话-いらっしゃる :在去来-復習(ふくしゅう
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N3但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-03-02 21:50:48 · 643 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(7):きらいなわけじゃない:并不是,但也不是&みたいと見る人に思っててもられば:如果能得到。。。某人帮助或动作。&ということでした:听说..(询
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日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(6): ~てばかりいる:总是做某事 |見ていただけませんか:能得到看看么|ほど~ない:Aが一番ということ:A是最什么的了
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日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(5):AさえBば:只要A就B| 名詞+ばかり 用法:只。|ほしがる ほしがる| にとって・それに対して・それにつけて・それによると:区別 |いか
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习复习几个语法,不一定完全是N3但是考试可能还是有的, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-02-23 19:56:44 · 800 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(4): 「~ておく」表示“提前做某事,以备未来需要” 「~があります」:表示“有……存在”,即某种事情、物品或信息存在。
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习N3了2个语法, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-02-22 19:56:28 · 587 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(3): - に対して:“相对于……而言”或“与……相比”。|によって:根据……”、“因……而不同” |ちゃって = てしまって :有完了的意思
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习N3了几个语法, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-02-21 21:21:28 · 681 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(2):文法: してほしい :他人的希望 「~に~ていただく」 :尊他 请谁谁做 「~ているうちに」:在状态持续时候。。。
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习N3了几个语法, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-02-16 09:00:00 · 732 阅读 · 0 评论 -
日语学习-日语知识点小记-构建基础-JLPT-N3阶段(1):文法: 「~からか」 可能是因为 & わけがない:绝不可能 &~ことがある表示经验
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。本次我们学习N3了几个语法, 一点点积累吧。如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。原创 2025-02-15 10:13:14 · 714 阅读 · 0 评论