计算机毕业设计ssm基于Java的教务管理系统基于Java和SSM框架的高校教务管理平台开发 Java语言实现的SSM架构教务管理系统设计与实现-优快云博客

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计算机毕业设计ssm基于Java的教务管理系统02p9a7k0

（配套有源码程序 mysql数据库论文）本套源码可以先看具体功能演示视频领取，文末有联xi 可分享

随着高校教育信息化的不断推进，传统的教务管理方式已难以满足现代教育的需求。面对日益复杂的学生信息管理、课程安排以及教学资源调配等问题，开发一套高效、安全且易于操作的教务管理系统显得尤为重要。本文将介绍一个基于Java语言和SSM框架的教务管理系统的设计与实现，旨在通过现代化的技术手段提升教务管理的效率和质量。

该系统采用Java语言进行开发，结合SSM（Spring + SpringMVC + MyBatis）框架和MySQL数据库，实现了教务管理的自动化与信息化。系统主要分为三大模块：管理员模块、教师模块和学生模块。以下是系统的主要功能：

管理员模块：
- 学生信息管理：添加、删除、修改和查询学生信息。
- 教师信息管理：添加、删除、修改和查询教师信息。
- 课程信息管理：添加、删除、修改和查询课程信息。
- 学生选课管理：审核学生选课申请，分配班级。
- 班级信息管理：添加、删除、修改和查询班级信息。
- 学生成绩管理：查询和管理学生成绩。
- 系统管理：配置系统参数，管理用户权限。
教师模块：
- 查看课程信息：管理所教授课程的详细信息。
- 管理班级信息：查看和管理所负责班级的学生名单。
- 成绩录入与管理：录入、修改和查询学生成绩。
- 公告发布与管理：发布课程相关公告，管理公告信息。
学生模块：
- 课程查询与选课：查询课程信息并提交选课申请。
- 查看选课状态：查看选课审核结果。
- 查看成绩：查询个人课程成绩。
- 公告查看：浏览课程相关公告。
- 个人信息管理：修改个人资料，更新密码。

通过对这些功能的实现，系统能够满足高校教务管理的多样化需求，提高管理效率，减少人工操作带来的错误，同时为学生和教师提供便捷的信息获取渠道。此外，系统还具备良好的扩展性和安全性，能够适应不同规模高校的使用需求。

总的来说，基于Java和SSM框架的教务管理系统不仅提升了教务管理的效率和准确性，还为高校的数字化转型提供了有力支持。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.3　可行性分析

可行性分析是指通过比较项目的主要内容和支撑条件，如市场需求、资源供应、环境影响、资金筹措情况、盈利能力等，预测项目建成后可能产生的资金、经济效益、社会和环境影响，为项目决策提供依据的综合性系统分析方法。可行性研究报告编制的质量直接影响着投资决策的成，而可行性研究报告编制程序又决定了可行性研究报告能否得到有效执行。因此，必须重视可行性研究工作，提高其编制水平。可行性分析应当具有预见性、公正性、可靠性和科学性[11]。

3.3.1　技术可行性分析

本系统是为了为用户寻找教务管理提供更加安全、高效、便捷的方式，本系统需要运用到java、MySQL和B/S结构等技术，这些技术在国内外已经非常成熟，在大学期间也有所涉及，相关的知识和工具在网络上也可以查到，再加上教师的指导，在技术上的难题可以得到解决[12]。

3.3.2　经济可行性分析

该系统的主题是教务管理系统的设计与实现。开发所需的软件资源是Eclipse。我们可以在它的网站上安装一个免费的版本，这对我们的开发和使用是足够好的。数据库就是MySQL数据库。是开源是免费的，服务器使用Tomcat服务器，浏览器使用日常IE浏览器，java技术是开源的。经过可行性评估，软件资源支出符合经济可行性。硬件方面，配备齐全的笔记本电脑作为工具在经济上是可行的。

3.3.3运行可行性

运行可行性也可以说是系统可用性的体现，教务管理系统本身具有运行可行性的特点，其界面的设计清晰、功能权限分配合理、操作方便。本论文设计的是教务管理系统，通过技术的结合提出一套切实可行的解决方案。不同的用户接入之后不需要经过特殊的训练就可以运行到对应功能模块中[13]。

3.4系统用例图

用例图的作用也是十分重要的，因为它设计方法较为简单，所以它是十分重要的交流工具。在系统开发设计的时候，可以直观明了的看到每个功能模块之间的联系和相互作用，在做出任何变动的时候，都能有很明确的思维导向。它就像一座大桥一样，串联了整个系统。

本次系统的用例图做出了十分明确的功能划分，在设计时可以有很好的设计思路进行设计和延展。

管理员用例图如图3-1所示。

图3-1管理员用例图

学生用例图如图3-2所示。

图3-2学生用例图

教师用例图如图3-3所示。

图3-3教师用例图

3.5　系统流程分析

3.5.1 登录流程图

登录流程是该系统的第一个流程，登录的第一步是输入账号、密码登录，系统会验证账号与密码是否正确，正确时系统会判断账号类型再进入不同的后台；不正确时，会返回到登录的第一步，输入用户重新执行登录流程。该流程如图3-4所示。

图3-4登录流程图

3.5.2 添加新用户流程图

添加新用户的流程是先查询新用户名是否已存在，如已有该用户名，需重拟用户名并同时输入新用户的其它信息，添加新用户到数据库时会先验证数据是否完整，信息都正确且完整时，返回并刷新用户列表；信息不正确时，会返回输入信息的那一步。该流程如图3-5所示。

图3-5添加新用户流程图

3.6 本章小结

教务管理系统从技术、经济、运行功能等方面分析了系统的功能需求，可以满足用户的教务管理需求，帮助用户安全、高效地找到合适的教务信息，因此有必要对其进行课题研究。

第4章　系统设计

系统设计是将被设计对象划分为单个模块进行构建，各个模块相互支持，相互制约，它们的组合是一个完整的系统。通过系统设计，可以最大限度地满足系统的预期目标，明确软件开发的目的。

4.1　系统基本结构设计

本次系统采用SSM框架进行开发，SSM框架是一款企业界主流的软件开发技术，其简化了开发流程，大大缩减了软件开发所需的时间提高了软件的响应速度。系统总体结构图如图4-1所示。

图4-1　系统总体结构图

4.2　数据库设计

数据库结构设计的好坏直接影响到教务管理系统的效率和实现的效果。本系统的数据库采用MySQL数据库，MySQL是一种开放源代码的关系型数据库管理系统，使用最常见的数据库管理语言SQL进行数据库管理。

4.2.1　数据库E-R图设计

E-R图也可称为实体-联系图，其可以清楚的显示实体与实体之间的关系，是描述概念模型的有效方式，通过各实体间的关系方便数据库结构的设计。以下是本系统主要的实体属性图如下所示。

学生信息如图4-2E-R所示。

图4-2学生信息E-R图

教师信息E-R图4-3所示。

图4-3教师信息E-R图

班级信息E-R图4-4所示。

图4-4班级信息E-R图

学生成绩E-R图4-5所示。

图4-5学生成绩E-R图

总体E-R图4-6：

图4-6 总体E-R图

5.1前台学生功能模块实现

当游客打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，游客能够看到教务管理系统的导航条显示系统首页、课程信息、公告信息等。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在注册流程中，学生在Vue前端填写必要信息（如学号、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查学生名是否唯一，并将新学生数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知学生完成注册。这个过程实现了新学生的数据收集、验证和存储。具体的学生注册界面如图5-2所示；

图5-2学生注册界面图

以下是注册代码；

export default {

data() {

return {

ruleForm: {

pageFlag : '',

tableName:"",

rules: {},

};

mounted(){

this.pageFlag = this.$storage.get("pageFlag");

let table = this.$storage.get("loginTable");

this.tableName = table;

created() {

destroyed() {

methods: {

// 获取uuid

getUUID () {

return new Date().getTime();

close(){

this.$router.push({ path: "/login" });

yonghutouxiangUploadChange(fileUrls) {

this.ruleForm.touxiang = fileUrls;

// 多级联动参数

// 注册

var url=this.tableName+"/register";

if((!this.ruleForm.yonghuzhanghao) && `yonghu` == this.tableName){

this.$message.error(`用户账号不能为空`);

return

}

if((!this.ruleForm.yonghuxingming) && `yonghu` == this.tableName){

this.$message.error(`用户姓名不能为空`);

return

}

if((!this.ruleForm.mima) && `yonghu` == this.tableName){

this.$message.error(`密码不能为空`);

return

}

if((this.ruleForm.mima!=this.ruleForm.mima2) && `yonghu` == this.tableName){

this.$message.error(`两次密码输入不一致`);

return

}

if(`yonghu` == this.tableName && this.ruleForm.lianxidianhua&&(!this.$validate.isMobile(this.ruleForm.lianxidianhua))){

this.$message.error(`联系电话应输入手机格式`);

return

}

if(this.ruleForm.touxiang!=null) {

this.ruleForm.touxiang = this.ruleForm.touxiang.replace(new RegExp(this.$base.url,"g"),"");

}

this.$http({

url: url,

method: "post",

data:this.ruleForm

}).then(({ data }) => {

if (data && data.code === 0) {

this.$message({

message: "注册成功",

type: "success",

duration: 1500,

onClose: () => {

this.$router.replace({ path: "/login" });

}

});

} else {

this.$message.error(data.msg);

}

});

}

};

</script>

在登录流程中，学生首先在Vue前端界面输入账号和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许学生访问系统。这个过程涵盖了从学生输入到系统验证和响应的全过程。详细的学生登录界面如图5-3所示；

图5-3学生登录界图

以下是学生登录代码；

以下是登录代码；

mounted() {

let menus = menu.list();

this.menus = menus;

for (let i = 0; i < this.menus.length; i++) {

if (this.menus[i].hasBackLogin=='是') {

this.roles.push(this.menus[i])

}

created() {

this.getRandCode()

destroyed() {

components: {

methods: {

//注册

this.$storage.set("loginTable", tableName);

this.$storage.set("pageFlag", "register");

this.$router.push({path:'/register'})

// 登陆

if (!this.rulesForm.username) {

this.$message.error("请输入用户名");

return;

}

if (!this.rulesForm.password) {

this.$message.error("请输入密码");

return;

}

if(this.roles.length>1) {

if (!this.rulesForm.role) {

this.$message.error("请选择角色");

return;

}

let menus = this.menus;

for (let i = 0; i < menus.length; i++) {

if (menus[i].roleName == this.rulesForm.role) {

this.tableName = menus[i].tableName;

}

} else {

this.tableName = this.roles[0].tableName;

this.rulesForm.role = this.roles[0].roleName;

}

this.$http({

url: `${this.tableName}/login?username=${this.rulesForm.username}&password=${this.rulesForm.password}`,

method: "post"

}).then(({ data }) => {

if (data && data.code === 0) {

this.$storage.set("Token", data.token);

this.$storage.set("role", this.rulesForm.role);

this.$storage.set("sessionTable", this.tableName);

this.$storage.set("adminName", this.rulesForm.username);

this.$router.replace({ path: "/index/" });

} else {

this.$message.error(data.msg);

}

});

getRandCode(len = 4){

this.randomString(len)

randomString(len = 4) {

let chars = [

"a", "b", "c", "d", "e", "f", "g", "h", "i", "j", "k",

"l", "m", "n", "o", "p", "q", "r", "s", "t", "u", "v",

"w", "x", "y", "z", "A", "B", "C", "D", "E", "F", "G",

"H", "I", "J", "K", "L", "M", "N", "O", "P", "Q", "R",

"S", "T", "U", "V", "W", "X", "Y", "Z", "0", "1", "2",

"3", "4", "5", "6", "7", "8", "9"

]

let colors = ["0", "1", "2","3", "4", "5", "6", "7", "8", "9", "a", "b", "c", "d", "e", "f"]

let sizes = ['14', '15', '16', '17', '18']

let output = [];

for (let i = 0; i < len; i++) {

// 随机验证码

let key = Math.floor(Math.random()*chars.length)

this.codes[i].num = chars[key]

// 随机验证码颜色

let code = '#'

for (let j = 0; j < 6; j++) {

let key = Math.floor(Math.random()*colors.length)

code += colors[key]

}

this.codes[i].color = code

// 随机验证码方向

let rotate = Math.floor(Math.random()*60)

let plus = Math.floor(Math.random()*2)

if(plus == 1) rotate = '-'+rotate

this.codes[i].rotate = 'rotate('+rotate+'deg)'

// 随机验证码字体大小

let size = Math.floor(Math.random()*sizes.length)

this.codes[i].size = sizes[size]+'px'

}

};

学生登录成功后，可以查看课程信息。学生可以在登录后的页面搜索框中，输入课程名称进行查询，来查看相应的课程信息，也可以点击选课操作；如图5-4所示：

图5-4课程信息界面图

学生登录成功后，可以查看学生选课。学生可以在登录后的页面搜索框中，输入课程名称进行查询，来查看相应的学生选课信息和审核状态；如图5-5所示：

图5-5学生选课界面图

学生点击公告信息:在公告信息页面的搜索栏输入标题，进行查询，还可以查看标题、简介、发布时间、公告信息等内容，如图5-6所示：

图5-6公告信息界面图

在学生成功登录教务管理系统后，通过个人中心页面，学生可以方便地管理自己的个人信息，学生也可以点击页面显示的修改密码、学生选课、班级信息、学生成绩、我的收藏进行操作。个人中心界面如图5-7所示：

图5-7个人中心界面图

5.2后台管理员功能模块实现

管理员登录，在登录页面选择登录角色，正确输入用户名和密码后，点击登录，跳转系统页面进行操作；如图5-8所示。

图5-8管理员登录界面

管理员进入系统主页面，主要功能包括对主页、用户信息、学生、教师、课程类型、课程信息、学生选课、班级信息、学生成绩、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-9所示：

图5-9管理员主界面

学生功能在视图层（view层)进行交互，比如点击“新增”按钮或填写学生需求信息表单。这些学生信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(control1er层)。控制器接收到这些请求后，调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层)交互，后者负责具体的数据操作如查询、增加、更新或删除学生信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便学生信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。在学生信息页面的输入栏中输入学号、学生姓名进行搜索，可以查看到学生详细信息，并根据需要进行增加或者删除等操作；如图5-10所示：

图5-10学生界面

教师功能在视图层（view层)进行交互，比如点击“新增”按钮或填写教师需求信息表单。这些教师信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(control1er层)。控制器接收到这些请求后，调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层)交互，后者负责具体的数据操作如查询、增加、更新或删除教师信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便教师信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。在教师信息页面的输入栏中输入教师工号、教师姓名进行搜索，可以查看到教师详细信息，并根据需要进行增加或者删除等操作；如图5-11所示：