殖民遗产的矛盾与早期现代欧洲殖民者的“荣誉”迷思
在探讨欧洲殖民与帝国思想的发展历程中,一些经典文本的影响深远且复杂。这些文本所留下的遗产充满了矛盾与冲突,对后世的殖民观念和行为产生了持续的影响。
1. 经典文本的分裂遗产
一些早期文本,如《阿格里科拉传》和《日耳曼尼亚志》,以一种充满困扰、紧张和不安的风格呈现,为欧洲未来的殖民和帝国观念留下了分裂的遗产。特别是在文艺复兴时期,古典思想极大地激发了知识界的活力,包括如何推动和正当化在爱尔兰或欧洲以外建立殖民地的思想。
- 罗马优越论的影响 :这些文本肯定了罗马人作为“被选中的民族”这一取代论观念,赋予征服者的国家和帝国以神圣地位,使其在历史中具有正当性。同时,文本还认为罗马人在拥有历史意识方面优于野蛮人,这种人类等级观念构成了未来欧洲种族思想的基础,支撑和助长了几个世纪以来的全球殖民、帝国扩张、种族灭绝和大屠杀。
- 抵抗殖民的声音 :文本中也有像卡尔加库斯这样希望抵抗殖民的动人演讲,他们希望不列颠人不失去自由。同时,也存在对不列颠人采纳罗马文化而失去自身文化的反思,以及对罗马人通过殖民和帝国可能经历道德堕落的担忧。然而,这种反叙事的思维框架存在局限性,反叙事者从未设想过罗马殖民应该停止,罗马人应该离开不列颠,恢复不列颠人的自由、独立和自身文化。
此外,这些文本还存在其他令人不安的方面。例如,《日耳曼尼亚志》的叙述者将非日耳曼民族萨尔马提亚人描述为“外貌令人厌恶”,暗示了一种基于外貌和审美判断的种族评判和蔑视话语,这预示着启蒙运动和后启蒙运动时期欧洲的种族思想和行为。
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