23、时态数据库的约束与查询解析

时态数据库的约束与查询解析

1. 时态数据库的约束与语法简写

在时态数据库设计中,同时包含当前和历史关系变量的设计虽然涉及较为复杂的约束,但在许多情况下仍是首选。为了更方便地指定这种设计所需的约束,我们可以借鉴传统数据库中候选键和外键语法作为约束简写的思路,为时态数据库定义类似的简写。

1.1 数据库结构观察

通过对特定数据库的观察,我们可以总结出时态数据库的一些通用抽象结构:
- 当前关系变量 :每个当前(“since”)关系变量涉及特定实体,并指定这些实体的某些属性。实体由一组候选键属性标识,属性由其他属性指定。部分当前关系变量包含引用其他当前关系变量的外键。每个属性和键都有一个关联的“since”属性,且在任何给定元组中,“since”属性的值不小于与键关联的“since”属性的值。
- 历史关系变量 :每个当前关系变量中的属性和键都有一个关联的历史(“during”)关系变量。历史关系变量由对应当前关系变量的键属性、对应属性(键的历史关系变量除外)和一个“during”属性组成。历史关系变量在“during”属性上进行打包,并受“WHEN UNPACKED ON DURING THEN KEY {K, DURING}”形式的约束。当前关系变量中的属性(或键)与相应历史关系变量的组合受特定约束,这些约束由相关需求推导得出。

1.2 语法扩展建议

为了简化约束的指定,我们提出以下语法扩展:
- 指定“since”属性 :使用“DATE SINCE FOR {属性集}”语法指定某个属性是对

本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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