颓废的大学生活?被封闭了的眼界?种一棵树不如现在!

作为大三学生,回顾过往并展望未来,决定克服拖延与浮躁,通过学习C++编程充实自我,为步入职场做好准备。


  “种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”

  我不知道今天的自己和往常的自己是否有不同,只是突然间脑海中想到这句话。作为一名大三的学生,或者应该自称为大三狗?从很早之前就对自己的大学生活表示过遗憾。没有坚持的学习,做一个学霸;也没有早一步的为自己的未来而规划,追寻自己的真正想要的东西。也许可能比较不一样的,便是加入了院级团委,并担任了部长,认识了一大帮人,远远胜于所谓的“锻炼”,至少,这两年的生活还是很开心的。


  心里想着自己的未来究竟该如何规划,成绩马马虎虎也还是能保研(尤其是今年的优研计划提供了更多机会),但自身不喜欢读研的生活,更向往有压力、自己为一个项目而努力的氛围(不知一年后或者两年后的我看到这样的想法会不会狠狠地骂自己有病)。面对今年不错甚至于大好的就业形势,究竟选择找工作后的资本是什么?学技术?可是自己究竟能是否静下心来,钻进去、有所学?

  为了给自己的一个学习的……条件?买下了这本厚厚的《c++ primer》,一直总是翻开瞄两眼,感慨下它的厚度以及书页的质感,却一直给自己找借口,没时间,状态不好,环境不合适……各种学习编程的经验分享在网上看了一大篇又一大篇,却不肯自己去实践。今天在这样一个悠闲的下午,洗了把脸,翻开了这本大厚书,低下头将“开始”篇看过,没有心思看下去,打开百度,输入“学c++ primer 方法”这么白痴的关键字,看到了这篇http://blog.youkuaiyun.com/neicole/article/details/6773162 顺带着,也将已经停更的博主的博客框架一看。记录了大学的学习,更多的是自己真实的记录,不仅仅是“让别人看到”这么简单,而是对自己思考、成长都有着极大地好处。


  是啊,说自己浮躁,究竟是否能静下心来真正把自己的大学生活再丰富一下。只是盲目的计划,也可以说就是幻想。经常听说大学生眼高手低,还自以为自己才不是这样的人,呵呵,不能脚踏实地的去做,难道就不是眼高手低的最大表现吗?

  写学习笔记、生活反思是一个很好的提升自己思想的方法,今天在优快云上看到采访UC软件工程师的文章中http://www.youkuaiyun.com/article/2014-10-20/2822190有这么一段:

一个秘方是“写博客”,注意这里不是“看博客”,也不是“转载博客”而是“亲自写博客”。哪样东西你觉得你比较懂了,那么你就写成博客。当你真正去写的时候,你会发现,其实还有很多不懂或者不清楚的地方,这样就会促使你又去学习研究;当你的博客发表后,其他人除了能够从你的博客中学到东西外,也能够帮你发现一些问题或者错误,这样你就更进一步的掌握了;

  年龄越增长,笔下的文字也越来越少,只剩下课业有关的笔记,这对自己而言也是一个遗憾。


  从今天开始,不定期更新自己的博客,主要的内容以自己大学生活的反思及自己日常学习心得为主。自己的监督,博客的监督。不需要有什么关注,只是想自己不要等到明年这个时候再来像感慨大一大二一样感慨大三的虚度。好好充实自己,为自己在入职前减少尽可能多的障碍,也为自己不负大学的恩泽。


  种一棵树,不妨就从现在开始。



采用PyQt5框架与Python编程语言构建图书信息管理平台 本项目基于Python编程环境,结合PyQt5图形界面开发库,设计实现了一套完整的图书信息管理解决方案。该系统主要面向图书馆、书店等机构的日常运营需求,通过模块化设计实现了图书信息的标准化管理流程。 系统架构采用典型的三层设计模式,包含数据存储层、业务逻辑层和用户界面层。数据持久化方案支持SQLite轻量级数据库与MySQL企业级数据库的双重配置选项,通过统一的数据库操作接口实现数据存取隔离。在数据建模方面,设计了包含图书基本信息、读者档案、借阅记录等核心数据实体,各实体间通过主外键约束建立关联关系。 核心功能模块包含六大子系统: 1. 图书编目管理:支持国际标准书号、中国图书馆分类法等专业元数据的规范化著录,提供批量导入与单条录入两种数据采集方式 2. 库存动态监控:实时追踪在架数量、借出状态、预约队列等流通指标,设置库存预警阈值自动提醒补货 3. 读者服务管理:建立完整的读者信用评价体系,记录借阅历史与违规行为,实施差异化借阅权限管理 4. 流通业务处理:涵盖借书登记、归还处理、续借申请、逾期计算等标准业务流程,支持射频识别技术设备集成 5. 统计报表生成:按日/月/年周期自动生成流通统计、热门图书排行、读者活跃度等多维度分析图表 6. 系统维护配置:提供用户权限分级管理、数据备份恢复、操作日志审计等管理功能 在技术实现层面,界面设计遵循Material Design设计规范,采用QSS样式表实现视觉定制化。通过信号槽机制实现前后端数据双向绑定,运用多线程处理技术保障界面响应流畅度。数据验证机制包含前端格式校验与后端业务规则双重保障,关键操作均设有二次确认流程。 该系统适用于中小型图书管理场景,通过可扩展的插件架构支持功能模块的灵活组合。开发过程中特别注重代码的可维护性,采用面向对象编程范式实现高内聚低耦合的组件设计,为后续功能迭代奠定技术基础。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
<think>好的,我现在要帮助用户理解指针的概念和用途。首先,我需要回忆一下自己学过的C语言指针知识。指针是C语言中非常重要的部分,但初学者可能会觉得有点难。 用户的问题是关于指针的定义和作用的,所以我需要先明确这两个方面。根据提供的引用资料,特别是引用[1]和引用[3],指针的定义涉及变量存储地址,而作用包括动态内存管理、数组操作、函数参数传递等。 首先,定义部分。引用[1]提到指针变量存储的是内存地址,类型决定了指向的数据类型。比如int *p; 这里p是一个指向整数的指针。需要解释清楚指针变量和普通变量的区别,强调指针存储的是地址而不是直接的值。 接下来是作用。引用[3]指出指针丰富了C语言的功能,是学习C语言的标志。作用方面,动态内存分配是重点,比如malloc和free的使用。然后是指针与数组的关系,数组名本身可以看作指针。此外,函数参数传递中,指针允许直接修改实参,这比传值更高效。还有结构体指针和文件操作,引用[5]提到了文件指针的使用,比如FILE *fp。 还需要注意用户可能的疑问点,比如野指针的问题。引用[2]中提到了当指针超出数组范围或指向已释放的内存时,会成为野指针,导致未定义行为。这部分需要提醒用户注意,避免常见错误。 另外,引用[4]讨论了在51单片机中不同内存空间的指针定义,这可能对嵌入式开发有帮助,但用户的问题比较基础,可能暂时不需要深入这里,但可以作为扩展知识提及。 在组织内容时,要结构清晰,分点说明定义和作用,每个作用点都结合引用中的例子。例如,动态内存管理可以用malloc的例子,数组遍历用指针加减运算,函数参数传递用交换函数的例子,文件操作用FILE指针的例子。 最后,生成相关问题时要覆盖定义、作用、常见错误和应用场景。比如指针和引用的区别,野指针问题,内存管理函数,指针在数据结构中的应用等。 需要确保使用正确的中文表达,避免技术术语错误,同时保持口语化,让用户容易理解。检查是否有遗漏的重要点,比如指针的运算、多级指针等,但根据用户的问题,可能不需要太深入,保持基础即可。</think>### 指针的定义与作用详解 #### 一、指针的定义 指针是C语言中**存储变量内存地址的特殊变量**。其定义格式为: `数据类型 *指针变量名;` 例如: ```c int *p; // p是指向整型变量的指针 char *str; // str是指向字符型变量的指针 ``` **核心特性**: 1. 指针变量名需符合C语言标识符命名规则[^1] 2. 指针类型决定其指向变量的类型(如`int *`只能指向`int`类型变量)[^1] 3. 声明符`*`仅用于标识指针类型,不是变量名的一部分 #### 二、指针的核心作用 1. **动态内存管理** 通过`malloc`/`calloc`等函数动态分配内存: ```c int *arr = (int*)malloc(10 * sizeof(int)); // 分配10个整数的内存空间 free(arr); // 释放内存 ``` 这是实现数据结构(如链表、树)的基础[^3] 2. **高效操作数组** 数组名本质是首元素地址的常量指针: ```c int arr[5] = {1,2,3,4,5}; int *p = arr; // p指向数组首地址 printf("%d", *(p+2)); // 输出第三个元素3 ``` 3. **函数参数传递** 通过指针实现函数内修改外部变量: ```c void swap(int *a, int *b) { int temp = *a; *a = *b; *b = temp; } ``` 4. **文件操作** 文件指针`FILE *`是访问文件的关键: ```c FILE *fp = fopen("data.txt", "r"); if(fp) { // 文件操作 fclose(fp); } ```[^5] 5. **内存空间管理(嵌入式场景)** 在51单片机中可指定指针存储空间: ```c char xdata *data p; // 指针p存储在data区,指向xdata区 ```[^4] #### 三、注意事项 1. **野指针问题** 指针指向无效内存时会产生未定义行为: ```c int *p; *p = 10; // 错误:未初始化的野指针 ```[^2] 2. **指针运算** 支持加减运算(按数据类型大小移动地址) 例如`p++`会使指针移动到下一个元素地址 3. **多级指针** 可创建指向指针的指针: ```c int a = 10; int *p = &a; int **pp = &p; // 二级指针 ```
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
红包 添加红包
表情包 插入表情
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值