m0_46391680的博客

原创 软考中级——软件设计师考点11 网络攻击和对应真题

真题1（2010年下半年）答案：A解析： 拒绝服务攻击（DoS）的核心目的就是使计算机或网络无法提供正常的服务，通过不断向计算机发起大量请求，消耗系统资源（如连接队列、内存、CPU等），使合法用户无法获得服务。真题2（2013年下半年）答案：B解析： SYN Flooding（SYN洪水攻击）是典型的DoS攻击手段。它利用TCP三次握手的缺陷，攻击者发送大量伪造源IP的SYN请求，服务器回复SYN+ACK后等待客户端的ACK确认，但由于源IP是伪造的，服务器永远等不到ACK，导致半连接队列被占满，系统资源耗

原创 软考中级——软件设计师考点10 病毒和对应真题

A. 计算机病毒具有传染性、潜伏性、触发性和破坏性 B. 只要不打开电子邮件附件，就不会感染病毒 C. 病毒可以通过 U 盘传播 D. 病毒是一段程序。杀毒软件报告发现病毒 Macro.Melissa，由该病毒名称可以推断病毒类型是（8），这类病毒主要感染目标是（9）。，感染 Office 文档：Word、Excel（文档、电子表格），不感染 exe 可执行程序。解析：思维导图考点 蠕虫病毒 (Worm)：熊猫烧香、红色代码、爱虫病毒、欢乐时光、震网。下列选项中，（9）不是蠕虫病毒。

原创 软考中级——软件设计师考点9 防火墙 和对应真题

A. 包过滤技术实现成本较高，所以安全性能高 B. 包过滤技术对应用和用户是透明的 C. 代理服务技术安全性较高，可以提高网络整体性能 D. 代理服务技术只能配置成用户认证后才建立连接。A. 内网、外网和 DMZ B. 外网、DMZ 和内网 C.DMZ、内网和外网 D. 内网、DMZ 和外网。解析：思维导图：包过滤依据：源地址、目的地址、协议、端口。安全等级：内网 > DMZ > 外网。外网（完全不安全）＜DMZ（中间，公用服务器）＜内网（最高安全）。解析：思维导图考点： 1. 包过滤：成本低、安全性低，

原创 软考中级——软件设计师考点8 三级模式、两级映像和对应真题

速记回顾。

原创 软考中级——软件设计师考点7 时间复杂度、空间复杂度 和对应真题

做题时，盯着看，忽略其他赋值语句。

原创 软考中级——软件设计师考点6 正规式 和对应真题

|”表示或，代表二选一“*”表示0个或多个，可以形象理解为次方，例如，可假设*=0，则没有ab，假设*= 2，则是abab，*只约束前面一个字符，除非有括号，例如，假设*=3，则是abbb。

原创 软考中级——软件设计师考点5 编译器工作阶段 和对应真题

A. 词法分析 → 语法分析 → 语义分析 → 中间代码生成 → 代码优化 → 目标代码生成 B. 词法分析 → 语义分析 → 语法分析 → 中间代码生成 → 目标代码生成 → 代码优化 C. 语法分析 → 词法分析 → 语义分析 → 中间代码生成 → 目标代码生成 D. 语义分析 → 词法分析 → 语法分析 → 中间代码生成 → 目标代码生成。编译器工作阶段的标准顺序为：词法分析 → 语法分析 → 语义分析 → 中间代码生成 → 代码优化 → 目标代码生成，且词法 / 语法 / 语义分析的顺序不可交换。

原创 软考中级——软件设计师考点4 符号表 和对应真题

A. 符号表用于记录源程序中各个符号的必要信息 B. 符号表在编译过程中用于语义检查和代码生成 C. 符号表的建立只能在词法分析阶段开始 D. 符号表的使用有时会延续到目标代码的运行阶段。A. 记录源程序中各个字符的位置信息 B. 记录源程序中各个符号的类型和特征等信息 C. 记录源程序中各个语句的语法结构信息 D. 记录源程序中各个过程的调用关系信息。A. 符号表的查找 B. 符号表的插入 C. 符号表的修改和删除 D. 源程序的词法分析。等操作，而词法分析是独立的编译阶段，不属于符号表管理的职责。

原创 软考中级——软件设计师考点3 解释与编译

以下关于编译程序和解释程序的叙述中，错误的是（ ）。A. 编译程序和解释程序都参与用户程序的运行控制 B. 编译程序参与用户程序的运行控制，解释程序则不参与 C. 编译程序不参与用户程序的运行控制，解释程序则参与 D. 编译程序和解释程序都不参与用户程序的运行控制。A. 编译程序和解释程序都生成源程序的目标程序 B. 编译程序和解释程序都不生成源程序的目标程序 C. 编译程序生成源程序的目标程序，解释程序则不然 D. 编译程序不生成源程序的目标程序，而解释程序反之。

原创 软考中级——软件设计师考点2 传值调用和传引用调用

对比维度传值调用（Call by Value）传引用 / 传地址调用（Call by Reference/Address）传递内容实参的值的拷贝实参的内存地址实参要求变量、常量、表达式均可必须是有独立内存地址的变量，不能是常量 / 表达式形参修改对实参的影响无影响（形参是独立副本）直接影响（形参与实参指向同一内存单元）双向数据传递不支持支持。

原创 软考中级——软件设计师考点1 区分主动攻击和被动攻击例子

2015年和2017年考过。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第8题 334. 递增的三元子序列 基础方法：双向遍历法｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

摘要：本文详细讲解了LeetCode 334题"递增的三元子序列"的解法。通过分析题目要求，提出预处理前缀最小值数组(leftMin)和后缀最大值数组(rightMax)的优化思路，将O(n³)的暴力解法优化为O(n)时间复杂度。文章包含完整Python代码实现、逐行代码解释、示例演示和复杂度分析，特别针对编程新手详细解答了leftMin[i-1]和rightMax[i+1]的核心逻辑关系。该解法通过预处理辅助数组快速判断每个元素左右是否存在满足条件的值，是解决数组最值问题的典型思路，时

原创 通过大厂大公司笔试Python代码书写“实用”规则规范【否则面试官会怎么看你……你懂的】

无论是否运行通过，都要写注释，宁简勿繁，只写关键思路和逻辑划分，占代码量 10% 以内即可；运行通过：注释做「逻辑梳理」，体现代码规范和工程素养，让面试官快速看懂；运行未通过：注释做「思路自救」，清晰说明「核心思路 + 已完成 + 未完成 + 待修正」，让面试官看到你的逻辑思维，而非只看错误结果。笔试的核心考察目标是 **“你会不会解决问题”**，而不是 “你能不能一次写对代码”，注释正是向面试官传递 “我会” 的最直接方式，花 3-5 分钟写注释，远比硬磕一个小 bug 更划算。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第7题 238. 除了自身以外数组的乘积 基础方法：双指针法｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

本文介绍了LeetCode中等题238的解法，要求计算数组中每个元素除自身外的乘积，且不使用除法。通过分治思想，将问题拆解为计算每个元素的左侧乘积和右侧乘积，再相乘得到结果。解法包括三个步骤：1) 正序遍历计算左侧乘积数组L；2) 倒序遍历计算右侧乘积数组R；3) 遍历合并L和R得到最终结果。该方法时间复杂度为O(n)，空间复杂度为O(n)（不含结果数组）。文章详细解释了代码实现、分治思想应用，并通过示例演示了计算过程，帮助理解这一高效解法。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第6题 151. 反转字符串中的单词 基础方法：双端队列+双指针法｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

本题中 “单词” 是「连续的非空白字符」，比如里的good和example是两个单词，中间的多个空格是 “分隔符”，需要合并成一个。核心逻辑：先清首尾空格 → 遍历提取单词 → 用双端队列从头部加单词实现反转 → 拼接成最终字符串；关键细节：word列表临时存单个单词，避免处理多个空格；deque的appendleft是高效反转单词的核心；循环结束后要手动处理最后一个单词（因为没有空格触发入队）；解决的问题：同时处理了 “首尾空格”“单词间多空格”“反转单词顺序” 三个需求。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第5题 345. 反转字符串中的元音字母 基础方法：双指针法｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

本文讲解LeetCode 345题反转字符串中的元音字母。题目要求仅反转字符串中的元音字母（a/e/i/o/u大小写），其他字符位置不变。最优解法是双指针法：将字符串转为列表，使用左右指针从两端向中间遍历，找到元音后交换位置。时间复杂度O(n)，空间复杂度O(n)。关键点包括：字符串转列表才能修改、元音大小写都要判断、指针移动需防越界、交换后要及时移动指针避免死循环。通过示例"hello"→"holle"演示了完整执行流程，并指出了常见错误如漏写大小写、忘记转列表等。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第4题 605. 种花问题 抛弃官方题解很绕的解法 给一个新手容易理解的简单方法｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

摘要：LeetCode 605题"种花问题"要求判断在给定的花坛中能否种植n朵花，且相邻地块不能同时种花。本文提出一种新手友好的解法：通过给花坛两端添加虚拟空位（0），然后遍历每个位置，检查当前位置及其左右是否为空（0），若满足则种花并标记为1，最后统计可种数量与n比较。该方法逻辑直观，避免了复杂的边界处理和数学公式，适合初学者理解。时间复杂度O(m)，空间复杂度O(m)，其中m为花坛长度。核心思路是"加边界+逐个判断+标记已种"，简单易实现。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第3题 1431. 拥有最多糖果的孩子 基础方法：遍历｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

元素表达式 for 变量 in 可迭代对象]，对应 “循环遍历→计算元素→添加到列表”；那行代码，就是把 “判断每个孩子的糖果数是否达标” 的循环，浓缩成了一行；新手学习技巧：遇到列表推导式先拆成普通循环，理解后再反过来记浓缩写法，很快就能掌握。candy是在这个遍历语句里 “自动定义” 的，不需要你提前用手动赋值，这是 Python for 循环（包括列表推导式里的 for）的核心语法规则。bool结果是「比较表达式。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第2题 字符串的最大公因子 优化方法：枚举优化｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

本文介绍了求解两个字符串最大公因子的高效解法。关键思路是利用数学最大公约数(gcd)的性质：若存在公因子字符串，其长度必为两字符串长度的gcd。算法步骤：1)计算两字符串长度的gcd作为候选长度；2)取str1前gcd个字符作为候选；3)验证该候选能否通过重复生成原字符串。若验证通过则返回候选字符串，否则返回空串。相比暴力解法，该方法将时间复杂度优化至O(1)，只需验证一个候选长度即可。文中通过"分蛋糕"等通俗示例解释了gcd的数学原理，并提供了详细代码实现和案例分析。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第2题 字符串的最大公因子 基础方法：枚举法｛让我嚼碎代码喂你 嘿嘿嘿｝

倒序遍历长度：从最长的可能长度开始试，保证找到的第一个就是最长公因子；长度先筛选：能整除两个字符串长度是公因子的前提，先过滤无效长度；字符串验证：通过「切片 + 重复」验证候选字符串是否能生成原字符串，是核心判断。每个单词 / 符号都是 Python 最基础的语法，比如是关键字，是内置函数，%//*==是运算符，把这些基础单位理解透，就能完全掌握这段代码。

原创 【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题——第1题 1768 交替合并字符串

【基础差和我一起手撕代码，通过大厂大公司机考笔试】LeetCode经典面试75题

原创 计算机基本组成（一文读懂计算机基本组成，学习路上不迷茫）

在计算机科学的学习旅程中，计算机的基本组成是一块重要基石。理解它，就如同掌握了开启计算机世界奥秘之门的钥匙。外设作为人与计算机交互的桥梁，输入设备如键盘、鼠标，让我们能向计算机传达指令和数据；输出设备像显示器、打印机，将计算机处理的结果反馈给我们。存储器如同计算机的 “记忆库”。主存储器（内存）速度快，用于临时存储计算机正在运行的程序和数据，就像一个便捷的 “临时工作台”；辅助存储器（如硬盘、U 盘 ）容量大，可长期保存数据，是可靠的 “大仓库”。而主机中的运算器和控制器更是核心中的核心。

原创 考研英语一英语二真题重点态度词75个统计

原创 本科毕业论文开题报告模版 毕业设计开题报告模版免费分享 按需修改即可直接使用 创新创业计划书也类似 可用

本人毕业设计独立完成，获校级优秀毕业设计，获校外专家赞扬，推荐省级优秀本科毕业设计，可指导方法，不代做，这篇是去年我帮室友修改的，不是我的，我的后续在资源中上架了。这篇可直接修改使用的毕业设计开题报告模版

原创 《被讨厌的勇气》——对认可的追求，扼杀了自由

哲人：选择了不自由生活方式的大人看着自由活在当下的年轻人就会选择批判其“享乐主义”。选择了真正自由的大人就不会说这样的话，相反还会鼓励年轻人要勇于争取自由。哲人：是选择别人的认可还是选择得不到认可的自由之路，这是非常重要的问题。在意别人的视线、看着别人的脸色生活、为了别人的期望而活着是极其不自由的生活方式。哲人：分离课题并不是以自我为中心，相反，干涉别人的课题才是以自我为中心的想法。父母强迫孩子学习甚至对其人生规划或结婚对象指手画脚，这些都是以自我为中心的想法。哲人：没有任何理由不可以过自己喜欢的人生。

原创 python练习题1

python编程初级练习题

原创 考研王道中级阶段C语言强化

中级-day2作业Description使用C++的引用，注意提交时把代码选为C++；在主函数定义字符指针 char *p,然后在子函数内malloc申请空间，通过fgets读取字符串，然后在主函数中进行输出；要求子函数使用C++的引用，注意在C++中从标准输入读取字符串，需要使用fgets(p,100,stdin)Input输入一个字符串，例如 I love C languageOutput如果输入的是I love C language，那么输出也是I love C l

原创 考研王道中级阶段C语言强化

中级-day1Description输入一个学生的学号，姓名，性别，用结构体存储，通过scanf读取后，然后再通过printf打印输出Input学号，姓名，性别，例如输入 101 xiongda mOutput输出和输入的内容一致，如果输入的是101 xiongda m，那么输出也是101 xiongda mSample Input 1101 xiongda mSample Output 1101 xiongda m#define _CRT_S

原创 大二同学的学习规划建议 大学规划 大学竞赛 四六级学习 大学该做什么 大二学习规划

大二同学的学习规划建议：参赛：尽可能多的参加大赛，至少获省三等奖，争取省一省二，国家级奖项。最好参加专业性相关度高的或者考研想跨考那方面的大赛或者就业想就业的那个方面的大赛。想申请今年10月份的国家奖学金，省政府奖学金的（国家奖学金和省政府奖学金所有人都可以报，不是只有贫困生可以）需要获得大量的证书，只看上学期和本学期的。国家奖学金：至少15个、20个以上获奖证书。校级以上的（包含校级），主要看省级，国家级。省政府奖学金：至少10-20个获奖证书。有论文发表更好，证书越多越好。国家奖学金：学习成绩专业

原创 Python大数据分析与挖掘实战微课版答案 Python大数据分析与挖掘实战课后答案 例题 课后作业 python题目 python题库 数据分析与挖掘题库 数据分析与挖掘项目

（在此仅展示题目，所有数据、代码、答案、习题等点我头像，在资源中！！！）以下关于pandas 数据预处理说法正确的是（）。A、 pandas没有做哑变量的函数 B、 在不导入其他厍的情况下，仅仅使用 pandas就可实现聚类分析离散化 C、 pandas 可以实现所有的数据预处理操作 D、 cut 函数默认情况下做的是等宽法离散化 正确答案： D 我的答案：D 得分： 10.0分2关于标准差标准化,下列说法中

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

week4-day12作业Description假如有n个台阶，一次只能上1个台阶或2个台阶，请问走到第n个台阶有几种走法？为便于读者理解题意，这里举例说明如下：假如有3个台阶，那么总计就有3种走法：第一种为每次上1个台阶，上3次；第二种为先上2个台阶，再上1个台阶；第三种为先上1个台阶，再上2个台阶。输入为n，输出为走到第n个台阶有几种走法Input比如输入是3Output如果输入是3，走到第3个台阶的走法总计有3种，1,1,1 和 1,2 和2,1，输出为3Sa.

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

week4-day10作业Description输入一个整型数，存入变量i，通过子函数change把主函数的变量i除2，然后打印i，例如如果输入的为10，打印出5，如果输入的为7，打印出3Input一个整型数Output对应整型数除2后的商Sample Input 110Sample Output 15Sample Input 27Sample Output 23代码如下：#define _CRT_SECURE_NO_W

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

week4-day11作业Description输入一个整型数，然后申请对应大小空间内存，然后读取一个字符串，字符串的输入长度小于最初输入的整型数大小，最后输出输入的字符串即可（无需考虑输入的字符串过长，超过了内存大小）；注意下面问题：char *p;scanf("%d",&n);p=malloc(n);scanf("%c",&c);//注意在scanf和gets中间使用scanf("%c",&c),去除换行gets(p);Input一

原创 Visual Studio——C语言软件批量注释与取消注释快捷键

批量注释：选中需要注释的内容，按Cril+K+C批量取消注释：选中需要注释的内容，按Cril+K+U

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

week3-day9作业Description读取一个字符串，字符串可能含有空格，将字符串逆转，原来的字符串与逆转后字符串相同，输出0，原字符串小于逆转后字符串输出-1，大于逆转后字符串输出1。例如输入 hello，逆转后的字符串为 olleh，因为hello 小于 olleh，所以输出-1注意最后的判断一定要这么写，因为strcmp标准C中并不是返回-1和1，而是负值和正值int result = strcmp(c, d);if (result < 0){printf

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

week3-day8作业Description输入N个数（N小于等于100），输出数字2的出现次数；解题提示：整型数组读取5个整型数的方法如下：int a[100];for(int i=0;i<5;i++){scanf("%d",&a[i]);}Input输入的格式是两行第一行输入要输的元素个数，比如5第二行输入 1 2 2 3 2，那么输出结果为3，因为2出现了3次Output统计数字2出现的次数Sample In.

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

//week3 - day7作业2//Description//某人想将手中的一张面值100元的人民币换成10元、5元、2元和1元面值的票子。//要求换正好40张，且每种票子至少一张。问：有几种换法？//Input//无输入//Output//一个数，表示共有多少种换法//Sample Input 1//无//Sample Output 1//不能告知，因为只有一个数，偷偷告诉你小于100#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS#include <st

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

//week3 - day7作业1////Description////利用while或者for循环计算n！的值。////提示：n！＝1 * 2 * 3… * n////Input////一个正整数n，1≤n≤10。////Output////n！的值。#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS#include <stdio.h>int main(){ int n,i,total=1; scanf("%d", &amp...

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

作业5读取一个整型数，字符，浮点数，分别到变量i，j，k中，然后将i，j，k直接相加并输出，小数点后保留两位小数，不用考虑输入的浮点数的小数部分超过了两位代码如下：#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS#include <stdio.h>int main() { int i; char j; float k; scanf("%d %c%f", &i, &j, &k); printf("%.2...

原创 考研王道初级阶段C语言基础入门

//week2-day6作业//输入一个整型数，判断是否是对称数，如果是，输出yes，否则输出no，//不用考虑这个整型数过大，int类型存不下，不用考虑负值；//例如 12321是对称数，输出yes，124421是对称数，输出yes，1231不是对称数，输出no代码如下：#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS#include <stdio.h>int main() { int a,b,c,tem; scanf("%d", &a...