第五堂课后作业

作业1提示：

C语言是一种非常优秀的程序设计的入门语言。它比其他大部分语言都简洁易学，所以在开始使用C语言编写真正的应用程序之前并不需要学习太多语法，这是由于C语言提供了函数库的原因。

作业1.1：C语言标准库的目的是什么？编写一个小程序，说明如何使用标准库里的数学函数;

目的：使得程序员编写程序更加方便快捷，使得程序简洁，运行效率高。

我的程序：

#include<stdio.h>  
#include<math.h>  
void main()  
{     
    double x,y;  
    printf("Enter x:");  
    scanf_s("%1f",&x);  
    if(x<=2) y=x*(x-3)+2.5;  
    else if(x<=7) y=sqrt(7-x)+log(x-2);  
    else y=(x-5)/3;  
    printf("x=%5.2f y=%5.2f\n",x,y);  
}  

运行截图：

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作业1.2：用一个程序计算下面两个表达式的值；

我的程序：

#include<stdio.h>  
#include<math.h>  
void main()  
{ 
	double m,n;  
    m=234.0/(1.0+257.0);  
    n=1065.0/(24.0+13.0);  
    printf("%f\n%f\n",m,n);  
}  

运行截图：

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作业1.3：利用C标准库里的数学函数<math.h>，用一个程序计算下面两个表达式的值；

我的程序：

#include<stdio.h>  
#include<math.h>  
#define Pi 3.141593  
void main()  
{  
    double m,n;    
    m=log(sqrt(2*3.14-1))/log(5.0);    
    n=exp(sqrt(Pi+1));  
    printf("%f\n%f\n",m,n);    
}  

运行截图：

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作业2提示：
人们在程序设计实践中总结出三种基本流程，即顺序执行、选择执行和重复执行模式。如下图所示：

作业2：请根据你对三种模式的理解，在一个程序中分别写出三段代码模拟这三种模式。

#include<stdio.h>    
void main()    
{    
    int i,a,b;
	printf("请输入任意实数");
    scanf_s("%d",&a);    
    if(a>0)    
    {    
        for(i=1,b=0;i<=10;i++);    
        b=b+i;    
        printf("sum=%d\n",b);    
    }    
    if(a<=0)    
        printf("a<=0\n");    
}    

运行截图：

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作业3提示：
if语句可以嵌套使用，当if语句中的执行语句又是if语句时，则构成了if 语句嵌套的情形。 
其一般形式可表示如下：
if(表达式)  
if语句； 
或者为 
if(表达式)  
if语句；  
else  
if语句；
注意：在嵌套内的if语句可能又是if-else型的，这将会出现多个if和多个else重叠的情况，这时要特别注意if和else的配对问题。C 语言规定，每个else 部分总属于前面最近的那个缺少对应的 else 部分的 if语句
作业3.1：下面例子有两个if，请说明 else 部分属于哪个 if ？ 为什么？
if (x > 0) 
if (y > 1) z = 1; 
else z = 2;  

我的答案：对应第二个if，在c程序语言中，else总是与它上面离它最近且尚未配对的if语句配对。

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作业3.2：上面的例子没问题，但容易造成误解，请修改写法，使其易理解、更容易体现嵌套关系。

我的程序：

if（x.>0)  
{  
  if(y>0)  
       z=1;  
  else  
      z=2;  
}  

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作业4提示：
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构 。循环结构可以看成是一个条件判断语句和一个向回转向语句的组合。另外，循环结构的三个要素：循环变量、循环体和循环终止条件.
C语言中主要有三种循环语句，即while循环、do…while循环和for循环。三种循环可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替换。 特别要注意, 在循环体内应包含趋于结束的语句（即循环变量值的改变），否则就可能成了一个死循环，这是初学者的一个常见错误。
作业4： 请根据你对循环的理解，在一个程序中先写一段 while 循环代码；再用 for 语句重写“while循环”代码；

我的程序：

while循环：

#include<stdio.h>  
void main()  
{  
    int i=1,sum=0;  
    while(i<=10)  
    {  
        sum=sum+i;  
        i++;  
    }  
        printf("sun=%d\n",sum);  
}  

for循环：

#include<stdio.h>  
void main()  
{  
    int i,sum;  
    for(i=1,sum=0;i<=10;i++)  
    {  
        sum=sum+i;  
    }  
    printf("sum=%d\n",sum);  
}  

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作业5提示：
函数的设计和使用是C程序设计的核心，普通函数定义不能构成一个完整程序，只能作为程序中的一部分。
函数定义的作用就是定义了这个函数所包含的计算过程，并为该函数确定了一个名字。只有在被调用时， 函数体 才会真正被执行，从而起作用
注意 ：函数对参数有明确的类型要求，当实参表达式的计算结果类型与函数要求不符时，又出现了类型问题。C 语言规定，在出现这种情况时，先把实参求出的值自动转换为函数所要求类型的值，然后再送给函数去计算。例如，在下面表达式的计算中，会出现两次自动类型转换。在两次调用sin 时，整型参数值都将先转换到double 值后才送给sin ： sin(2) * sin(4)

作业5.1：定义一个计算圆面积的函数，并在主函数中调用两次，从而分别计算两个不同圆的面积；

我的程序：

#include<stdio.h>    
void main()    
{    
    double r1,r2,s1,s2;    
    printf("请输入两个圆的半径：\n");    
    scanf_s("%f%f",&r1,&r2);    
    s1=3.14*r1*r1;    
    s2=3.14*r2*r2;    
    printf("s1=%f\n s2=%f\n",s1,s2);    
}    

运行截图：

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作业5.2：下面的例子程序可以正常通过编译，但执行时却得不到正确结果。也就是说，这个程序有语义错误。为什么呢？

#include <stdio.h>   
#include <math.h>   
int main () {   
    printf("%f\n", sin(1) + sin(1/2) + sin(1/3) + sin (1/4) );   
    return 0;   
}  

我的答案：

数据类型转换不正确，在调用sin()函数时会将整型参数值先转换到double型

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作业6提示：
如果要计算两个边长分别为2.5和4.1，两边夹角为32度的三角形的面积，表达式就可以写为： 
2.5 * 4.1 * sin( 32/180.0 * 3.14 )/2.0 
作业6：定义一个三角形面积函数，在主函数中调用5次，要求程序运行类似下图：

我的程序：

#include<stdio.h>     
#include<math.h>     
int main()    
{    
    double a,b,c,d;    
    for(int i=0;i<5;i++)    
    {    
        printf("请输入第%d组三角形的参数（两边长和双边夹角):",i);    
        scanf_s("%lf %lf %lf",&a,&b,&c);    
        d=a*b*sin(c/180.0*3.14)/2.0;    
        printf("第%d组三角形的实参为：边长A %.2lf  边长B %.2lf  夹角 %.2lf\n",i,a,b,c);    
        printf("第%d组的面积为：%.2lf\n",i,d);    
        printf("------------------分割线------------------\n");    
    }    
}    

运行截图：

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作业7 阅读博客及其评论
一个大学生从堕落走向编程之路的感想 http://blog.youkuaiyun.com/java4found/article/details/8654196
要求：发表感慨、必须真实，感慨字数大于100，小于200！

不要轻易的浪费那些美好的年华，未来是自己的，未来是需要自己去创造的，不要忘记自己最初的追求，路上的风景再美也抵不过路尽头的满天星火。即使迷茫着，也不要慌乱，让每天都过得有意义就好，生命的意义不在于其长度而在于其宽度，沉淀下来，用心去观察去思考，相信自己并执着追求。

光怪陆离，不要被外物诱惑，坚守本心，终将向着光明前行。