[语法]一般现在时

本文原始出处：http://www.jxue.com/xnews/21356.htm （竞学网）。红色字体部分为我在学习过程中添加的笔记。

　　

        上一讲，我们学习了动词的分类，知道了什么是系动词，什么是实义动词。（详情参考：全力直击英语语法第六讲-动词分类）。这一讲，我们来学习一下动词的时态。

　　动词的时态，是用作谓语的动词的各种形式变化来表示动作（情况）发生的时间的。（注：英语中同一句话，动词使用不同的时态就可以表示不同的意思。）

　我们经常能接触到的动词有十六种时态。看下表。

一般时	进行时	完成时	完成进行时
一般现在时	现在进行时	现在完成时	现在完成进行时
一般过去时	过去进行时	过去完成时	过去完成进行时
一般将来时	将来进行时	将来完成时	将来完成进行时
一般过去将来时	过去将来进行时	过去将来完成时	过去将来完成进行时

　　在这十六种时态中，动词的搭配如下表。

	一般时态	进行时态	完成时态	完成进行时态
现在	do/does	am/is/are doing	have/has done	have/has been doing
过去	did	was/were doing	had done	had been doing
将来	shall/will do	shall/will be doing	shall/will have done	shall/will have been doing
过去将来	should/would do	should/would be doing	should/would have done	should/would have been doing

       （红色部分为牛糠第一册中包含的内容。）

       （注：1.do 表示 动词 的一般形式，does 表示动词一般形式的第三人称单数形式；

                    2.doing 表示动词的现在分词形式；

                    3.did 表示动词的过去式；

                    4.done 表示动词的过去分词形式；

                    5.一般将来时除了 shall 、will 之外，还可以用 be going to；

                    6.has 是 have 的第三人称单数形式；

                    7.was 和 were 分别是 is 和 are 的过去式，is 为 be 的第三人称单数形式，are 为 be 的第二人称单数形式和第一、第二，第三人称复数形式；

                    8.had 是 have 的过去式和过去分词。）

　　由于，动词的时态涉及内容较多，我们这讲只讲一般现在时。

一般现在时

作用

一、表示一般性或经常发生的动作或状态

二、表示习惯性动作和状态或普遍的现象或常识

三、表示客观事实、客观规律和客观真理。在宾语从句中，即使主句的谓语动词用了过去时，只要从句表示的是客观真理，从句的谓语动词也要用一般现在时。

（注：宾语从句是用来充当宾语成分的句子。宾语在一个句子中接受动词的动作或受之影响 ）

四、祈使句

　　一般现在时由动词原形表示，（除第三人称后动词要加s），系动词be和have有特殊的形式。

（这里有点疑问：祈使句里有动词的变化吗？）

第三人称单数 　

　　在一般现在时中，如果主语是第三人称单数，谓语（动词）要有相应的变化。

一、一般情况加s，例如：looks, listens, visits

二、以ch, sh, s, x或o结尾的词，加-es，例如：teaches, washes, guesses, goes, does

三、辅音字母+y结尾，变y为i加-es，例如：carry-carries, study-studies

　　读音情况如下：

（注：这里好像还要区分单词中只有一个元音还是有多个元音，回去查查。）

1、在[p], [t], [k], [f]清辅音后，读[s]，例如：hopes, invites, asks

2、在[z], [s], [?], [t?], [d?]后，读[iz]，例如：teaches, wishes, fixes

3、在浊辅音和元音及其它情况下， 读[z],例如：plans, tries, sends

（注：如果留心看，你会发现这里的变化方式同名词变复数的方式是一样的。）

一般现在时疑问句形式

系动词to be	动词to have	实义动词
Am I a student?	Have I a hand?	Do I (you) work?
Are you a student?	Have you a hand?	Does he(she, it) work?
Is he (she) a student?	Has he (she, it) a hand?	Do we (they, you) work?
Are we (they) students?	Have we (they) hands?

（注：在一般现在时的疑问句中，对于实义动词，除了第三人称单数用 does 提问外，第一、第二人称单数以及第一、第二、第三人称复数都用 do 提问。

在回答时，do 问 do 答，does 问 does 答。）

一般现在时否定句形式 

系动词to be	动词to have	实义动词
I am not a student. You are not a student.  He/she is not a student. We/They/You are not students.	I haven’t a hand. You have not a hand. He/She/It has not a hand. We/They/You haven’t hands.	I don’t work. He/She/It doesn’t work. We/They/You don’t work.

（注：在一般现在时的否定句中，对于实义动词，除了第三人称单数用 doesn't外，第一、第二人称单数以及第一、第二、第三人称复数都用 don't。 ）

一般现在时态用法 

用法	举例	常用时间状语
经常性或习惯性动作	We go to school at 8 every day.	Every Often Always Usually Sometimes Now and then In the morning
现在的特征或状态	The boy is always ready to help others.
普遍真理	The earth goes round the sun.
在when, until, before, if等从属连词引导的状语从句里，主句用将来时态，从句用一般现在时	I shall come to help you if am free tomorrow.
只用于一般现在时的表示状态和感觉的动词	Be, love, like, want, hope, suppose, need, prefer wish, know, find, feel, understand, believe, guess, hear

（稍稍总结一下：一般现在时里面就是第三人称单数最麻烦，总是和别人不一样，动词要变，助动词在疑问句中和否定句中也要变。）