16、探秘维京时代房屋：从考古分析看社会生活

探秘维京时代房屋：从考古分析看社会生活

1. 维京时代家庭活动与劳动分工

在维京时代的家庭中，孩子们通过观察和学习长辈的行为来实现社会化。例如，他们会模仿父亲和祖父的活动，这反映了中世纪早期世界通过日常活动进行儿童社会化的方式。近期有观点认为，部分房屋建造工作，像编织篱笆墙，可能由女性和女孩承担，但在考古记录中，很难区分男性和女性的工作实践。或许若泥灰中保存有手指印，我们能据此推测手指所属者的性别和年龄，但目前并无泥灰相关证据。

家庭中的人工制品组合反映了维京时代费沙姆布尔街部分家庭的实践、价值观和经历。这些物品讲述着房屋中音乐、游戏活动的存在，以及儿童和成人共处的场景，还有喂养、照顾、制作和修理等工作。我们起初关注的是可见的生产性工作，但实际上，为了让这些生产性工作得以开展，背后还有一系列“维护活动”，如烹饪、照顾、清洁以及确保每个家庭成员的福祉等，这些通常由女性承担。这些活动在当今被称为“隐形劳动”和“精神负担”，当我们在研究维京世界的工作实践时，若只重视物品制作和交换等可见工作，就会忽视这些隐形活动的贡献，而它们恰恰是维持日常生活的必要任务。

2. 家庭考古与乡土建筑

家庭考古方法将家庭与他们所占据的建筑空间紧密联系起来。这些特定的建筑代表着一种乡土建筑，在这种建筑形式中，社会中的每个人都了解建筑类型，甚至知道如何建造它们。建筑所有者参与设计和建造过程，而非被动接受既定方案。乡土建筑是建造者与家庭的合作成果，更能反映社会公认的“习俗”和“规范”。考古学家通过研究乡土建筑的风格，探寻其作为“文化信息提供者”的潜力，若能解读建筑的布局、选择和习惯，就能了解建造它们的社会。

3. 访问分析方法

访问分析或空间句法