HDU 1720
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1720
题目意思是输入两个16进制的数,求它们之和的10进制数。
如果大家还记得%X(%x)代表16进制的话,这个题目就很简单了。
代码如下:
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a,b;
while(scanf("%x%x",&a,&b)!=EOF)
{
printf("%d\n",a+b);
}
return 0;
}
HDU 1877
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1877
题目意思:输入格式:测试输入包含若干测试用例。每个测试用例占一行,给出m和A,B的值。当m为0时输入结束。输出格式:每
个测试用例的输出占一行,输出A+B的m进制数。
这个题目运用了容器vector,也可以用容器deque
代码如下:
#include<iostream>
#include<vector>
using namespace std;
int main()
{
int a,b,c,m,i;
vector<int> vec;
while(cin>>m>>a>>b && m!=0)
{
vec.clear();
c=a+b;
if(c==0)//c==0是输出0
{
cout<<'0'<<endl;
continue;//结束本次循环
}
while(c!=0)
{
vec.push_back(c%m);//push_back的作用是在末尾添加元素
c/=m;
}
for(i=vec.size()-1;i>=0;i--)//倒着输出来
{
cout<<vec[i];
}
cout<<endl;
}
return 0;
}
HDU 2051
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2051
题目大意:输入一个10进制数把它化为2进制
代码如下:
#include<iostream>
#include<deque>
using namespace std;
int main()
{
int n,i;
deque<int> vec;
while(cin>>n)
{
vec.clear();
while(n>0)
{
vec.push_front(n%2);//化2进制,每次都往前面添元素
n/=2;
}
for(i=0;i<vec.size();i++)
{
cout<<vec[i];
}
cout<<endl;
}
return 0;
}
HDU 2057
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2057
题目大意:输入两个16进制数,求其和的16进制值
解题思路:这个题目最重要的化成64位,否则会WA
代码如下:
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
__int64 a,b,c;//64位,不然oj会报错
while(scanf("%I64X%I64X",&a,&b)!=EOF)
{
c=a+b;//自动转化成了10进制
if(c>=0) printf("%I64X\n",c);//10进制化为16进制
else if(c<0)
{
printf("-");
c=-c;//或者c=abs(c);
printf("%I64X\n",c);
}
}
return 0;
}
HDU 2031
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2031
题目大意:输入一个十进制数N,将它转换成R进制数输出。输入数据包含多个测试实例,每个测试实例包含两个整数N(32位整数)和R(2<=R<=16, R<>10)。为每个测试实例输出转换后的数,每个输出占一行。如果R大于10,则对应的数字规则参考16进制(比如,10用A表示,等等)。
代码如下:
#include<iostream>
#include<vector>
using namespace std;
int main()
{
int n,r,i;
vector<int> vec;
while(scanf("%d%d",&n,&r)!=EOF)
{
vec.clear();
if(n<0) cout<<'-';
n=abs(n);
while(n>0)
{
vec.push_back(n%r);
n/=r;
}
for(i=vec.size()-1;i>=0;i--)
{
if(vec[i]>9)
{
printf("%X",vec[i]);//只要大于9进制,“%X”会根据情况转换出适合的进制
}
else cout<<vec[i];
}
cout<<endl;
}
return 0;
}
HDU 2097 Sky数
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2097
题目大意:Sky从小喜欢奇特的东西,而且天生对数字特别敏感,一次偶然的机会,他发现了一个有趣的四位数2992,这个数,它的十进制数表示,其四位数字之和为2+9+9+2=22,它的十六进制数BB0,其四位数字之和也为22,同时它的十二进制数表示1894,其四位数字之和也为22,啊哈,真是巧啊。Sky非常喜欢这种四位数,由于他的发现,所以这里我们命名其为Sky数。但是要判断这样的数还是有点麻烦啊,那么现在请你帮忙来判断任何一个十进制的四位数,是不是Sky数吧。输入含有一些四位正整数,如果为0,则输入结束。若n为Sky数,则输出“#n
is a Sky Number.”,否则输出“#n is not a Sky Number.”。每个结果占一行。注意:#n表示所读入的n值。
代码如下:
#include<iostream>
//#include<vector>//容器
#include<deque>//容器
using namespace std;
int main()
{
int n,i,s,a,b,k,x;
// vector<int> vec,vor;
deque<int> vec,vor;
while(cin>>n && n!=0)
{
a=b=0;
k=n;
x=n;
s=n/1000+n%1000/100+n%100/10+n%10;
vec.clear();//清空容器
vor.clear();
while(n>0)
{
// vec.push_back(n%16);//化为16进制 每次都往后面添元素
vec.push_front(n%16);//每次都往前面添元素
n/=16;
}
while(k>0)
{
// vor.push_back(k%12);//化为12进制
vor.push_front(k%12);
k/=12;
}
for(i=0;i<vec.size();i++) a+=vec[i];
for(i=0;i<vor.size();i++) b+=vor[i];
if(s==a &&s==b ) cout<<x<<" is a Sky Number."<<endl;
else cout<<x<<" is not a Sky Number."<<endl;
}
return 0;
}
HDU 2502
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2502
题目大意:如果一个正整数m表示成二进制,它的位数为n(不包含前导0),寒月称它为一个n二进制数。所有的n二进制数中,1的总个数被称为n对应的月之数。例如,3二进制数总共有4个,分别是4(100)、5(101)、6(110)、7(111),他们中1的个数一共是1+2+2+3=8,所以3对应的月之数就是8。给你一个整数T,表示输入数据的组数,接下来有T行,每行包含一个正整数
n(1<=n<=20)。对于每个n ,在一行内输出n对应的月之数。
代码如下:
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int n,t,sum,i;
while(cin>>t)
{
while(t--)
{
cin>>n;
sum=1;
for(i=1;i<n;i++)//n二进制数的第一个位数一定为1,后面的位数可以为1或0
{
sum*=2;//根据后面未确定的数只有0,1两种可能性,算出n二进制数的个数
}
sum+=sum*(n-1)/2;//所有满足条件的n二进制数的第一个位数都为1,所以要加上sum;
cout<<sum<<endl;//n-1乘以sum为其n二进制数的n-1位数的各种可能情况 0,1各占一半
}
}
return 0;
}