2、借助数字墨水激发学生学习热情

借助数字墨水激发学生学习热情

在教育领域，数字墨水技术正逐渐崭露头角，为教学和学习带来了新的活力。本文将介绍相关的研究成果、应用案例以及未来的发展方向。

专家见解与研究动态

• Tom Stahovich 的研究 ：他展示了新颖的数据挖掘技术，通过智能笔和文档阅读器客观测量学生的学习情况，揭示了传统学习活动与工程入门课程成绩之间的关系，弥补了依赖调查和学生自我报告的研究方法的不足。
• Edward Colgate 的演讲 ：他谈到了触觉技术在日常生活中的重要作用，以及“表面触觉”技术的快速发展。他的团队致力于解决如何超越简单振动，创造多功能、可编程的触觉体验，利用摩擦系数、法向力和相对速度向手指传递信息。

CPTTE 2017 会议亮点

• 亲身体验环节

  1. Sketch Worksheets ：这是一种基于草图的教育软件，用于促进空间学习。学生在电脑上完成练习，软件会自动将学生的草图与隐藏的解决方案草图进行比较并提供反馈，还有软件成绩册帮助教师评分。参与者可以使用 CogSketch 的创作环境制作简单的草图工作表。
  2. Pen - Based Video Making with Screen Capture ：Eric Hamilton 介绍了如何利用笔输入和视频编辑快速制作教育短视频。活动使用预制项目模板，降低了初始学习难度，让参与者体验到