CodeForces 507A Amr and Music

本文介绍了一个年轻程序员Amr如何在有限的时间内学习多种乐器的问题。通过输入乐器数量及所需的学习天数,文章提供了一种算法来确定能学习的最大乐器数量及其组合。
A. Amr and Music
time limit per test
1 second
memory limit per test
256 megabytes
input
standard input
output
standard output

Amr is a young coder who likes music a lot. He always wanted to learn how to play music but he was busy coding so he got an idea.

Amr has n instruments, it takes ai days to learn i-th instrument. Being busy, Amr dedicated k days to learn how to play the maximum possible number of instruments.

Amr asked for your help to distribute his free days between instruments so that he can achieve his goal.

Input

The first line contains two numbers n, k (1 ≤ n ≤ 100, 0 ≤ k ≤ 10 000), the number of instruments and number of days respectively.

The second line contains n integers ai (1 ≤ ai ≤ 100), representing number of days required to learn the i-th instrument.

Output

In the first line output one integer m representing the maximum number of instruments Amr can learn.

In the second line output m space-separated integers: the indices of instruments to be learnt. You may output indices in any order.

if there are multiple optimal solutions output any. It is not necessary to use all days for studying.

Examples
Input
4 10
4 3 1 2
Output
4
1 2 3 4
Input
5 6
4 3 1 1 2
Output
3
1 3 4
Input
1 3
4
Output
0
Note

In the first test Amr can learn all 4 instruments.

In the second test other possible solutions are: {2, 3, 5} or {3, 4, 5}.

In the third test Amr doesn't have enough time to learn the only presented instrument.


#include<iostream>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;

struct music{
	int days;
	int rank;
}yueqi[110];

int cmp(music x,music y){  
    return x.days<y.days;  
} 

int main(){
	int n,k,m,i,j,temp;
	int num[110];
	while(cin>>n>>k){
		temp=0;
		j=0;
		for(i=0;i<n;i++){
			cin>>yueqi[i].days;
			yueqi[i].rank=(i+1);
		}
		sort(yueqi,yueqi+n,cmp);
		for(i=0;i<n;i++){
			temp+=yueqi[i].days;
			if(temp<k){
				num[j]=yueqi[i].rank;
				j++;
			}
			else if(temp==k){
				num[j]=yueqi[i].rank;
				j++;
				break;
			}
			else{
				break;
			}
		}
		cout<<j<<endl;
		if(j!=0){
			for(i=0;i<j;i++){
				if(i==j-1){
					cout<<num[i]<<endl;
				}
				else{
					cout<<num[i]<<" ";
				}	
			}
		}
	}
	return 0;
}


### 关于 Codeforces Problem 1804A 的解决方案 Codeforces 是一个广受欢迎的在线编程竞赛平台,其中问题 1804A 可能涉及特定算法或数据结构的应用。尽管未提供具体题目描述,但通常可以通过分析输入输出样例以及常见解法来推导其核心逻辑。 #### 题目概述 假设该问题是关于字符串处理、数组操作或其他基础算法领域的内容,则可以采用以下方法解决[^2]: 对于某些初学者来说,遇到不熟悉的语言(如 Fortran),可能会感到困惑。然而,在现代竞赛环境中,大多数情况下会使用更常见的语言(C++、Python 或 Java)。因此,如果题目提及某种神秘的语言,可能只是为了增加趣味性而非实际需求。 #### 解决方案思路 以下是基于一般情况下的潜在解答方式之一: ```cpp #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main(){ int t; cin >> t; // 输入测试用例数量 while(t--){ string s; cin >> s; // 获取每组测试数据 // 假设这里需要执行一些简单的变换或者判断条件... bool flag = true; // 初始化标志位为真 for(char c : s){ if(c != 'a' && c != 'b'){ flag = false; break; } } cout << (flag ? "YES" : "NO") << "\n"; // 输出结果 } return 0; } ``` 上述代码片段展示了一个基本框架,适用于许多入门级字符串验证类问题。当然,这仅作为示范用途;真实场景下需依据具体要求调整实现细节。 #### 进一步探讨方向 除了官方题解外,社区论坛也是获取灵感的好地方。通过阅读他人分享的经验教训,能够加深对该类型习题的理解程度。同时注意积累常用技巧并灵活运用到不同场合之中[^1]。
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