27、Cocoa开发:窗口、菜单、表单与文档应用的实现

Cocoa开发:窗口、菜单、表单与文档应用的实现

1. 利用第一响应者启用/禁用菜单项

在Cocoa开发中,有一种常见的自动启用和禁用菜单项的方法,它能让我们对每个菜单项的启用状态进行更精细的控制。该方法基于响应者链,类似于颜色面板寻找传递所选颜色的对象。在响应者链中搜索的方法是 validateUserInterfaceItem: ,其声明如下:

- (BOOL)validateUserInterfaceItem:
          (id <NSValidatedUserInterfaceItem>)anItem;

如果在响应者链的对象中实现了此方法,Cocoa在绘制菜单时会适时调用它,以确定用户界面项(这里指菜单项)是否应启用。在实现该方法时,我们可以使用 anItem 获取有关要启用或禁用对象的信息,通常使用其 action 属性。

下面是菜单系统决定菜单项是否启用的流程图:

graph TD;
    A[绘制菜单项] --> B{菜单项目标是特定对象还是第一响应者?};
    B -- 第一响应者 --> C[使用响应者链查找实现菜单项配置动作方法的目标对象];
    C --> D{找到目标对象了吗?};
    D -- 是 --> E{目标对象实现了validateUserInterfaceItem:方法吗?};
    E -- 是 --> F[调
本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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