Problem Description
又到了选课的时间了,xhd看着选课表发呆,为了想让下一学期好过点,他想知道学n个学分共有多少组合。你来帮帮他吧。(xhd认为一样学分的课没区别)
Input
输入数据的第一行是一个数据T,表示有T组数据。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),k(1 <= k <= 8)。
接着有k行,每行有两个整数a(1 <= a <= 8),b(1 <= b <= 10),表示学分为a的课有b门。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),k(1 <= k <= 8)。
接着有k行,每行有两个整数a(1 <= a <= 8),b(1 <= b <= 10),表示学分为a的课有b门。
Output
对于每组输入数据,输出一个整数,表示学n个学分的组合数。
Sample Input
2 2 2 1 2 2 1 40 8 1 1 2 2 3 2 4 2 5 8 6 9 7 6 8 8
Sample Output
2 445-----------------------------------------------------------母函数基础题:#include<stdio.h> #include<string.h> int main() { int t,m,n,k,i,j; int a[10],b[11]; int c1[1000],c2[1000]; scanf("%d",&t); while(t--) { memset(a,0,sizeof(a));//学分 memset(b,0,sizeof(b));//数量 memset(c1,0,sizeof(c1)); memset(c2,0,sizeof(c2)); scanf("%d %d",&n,&m); for(i=1;i<=m;i++) scanf("%d %d",&a[i],&b[i]); for(i=0;i<=b[1];i++)//初始化第一个括号 c1[i]=1; for(i=2;i<=m;i++)//m是括号的个数,这里学科的个数; { for(j=0;j<=n;j++) { for(k=0;k<=b[i]*a[i]&&k+j<=n;k+=a[i]) c2[j+k] += c1[j]; } for(j=0;j<=n;j++) { c1[j] = c2[j]; c2[j] = 0; } } printf("%d\n",c1[n]); } return 0; }