动作感知发展的奥秘
在人类生命的最初几年,我们逐渐发展出辨别和分割所观察到的动作、形成对这些动作的预期和预测,以及最终理解他人正在做什么的能力。这些能力的获得是一个复杂的过程,涉及到婴儿的先天偏好和后天与环境的互动经验。
动作预测的线索——目光与手部动作
头部和眼睛的位置及角度常常能揭示一个人接下来的动作。因为我们可以从这两个方面获取注视方向,而在大多数动作中,视觉会引导和控制我们的行为。在日常的手动动作中,目光要么领先于手部动作,要么辅助精细的手部动作。目光往往能揭示行动者的目标,因此它有可能成为动作预测的重要线索。
婴儿逐渐发展出追随互动伙伴目光的能力。研究表明,2个月大的婴儿中,有30%会追随目光,到14个月大时,这一比例达到100%。在第二年,婴儿开始能够在特定情境下追随目光,或区分较小的目光角度差异。不过,也有研究发现,幼儿在与父母玩耍时,更多地是通过手眼互动来建立共同视觉关注,而非通过追随目光。14个月大的婴儿会基于行动者的手部动作来预测伸手动作的目标。12个月大的婴儿似乎能将行动者的目光动作编码为有目标导向的动作,但如果行动者通过多次目光注视来检查物体,9个月大的婴儿也能将其目光行为理解为有目标导向。
动作感知发展的潜在驱动因素
早期偏好
- 对面部的偏好 :婴儿早期就对类似面部的刺激有视觉偏好,这种偏好可能是天生的。面部能传达情感、身份、注意力方向和语言等信息,婴儿经常接触面部有助于学习检测其传达的微妙信息,这对目光追随能力的发展很重要。在看脸时,3 - 11周大的婴儿看眼睛的时间比看嘴巴长10倍,6个月大时开始更多地看嘴巴,此时他们也开始咿呀学语。
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