当我杀死了学生思维后,我考研成功了……

本文探讨了在考研过程中,学生思维的局限性和如何有效摒弃它。强调了个人规划、目标聚焦和自我认知在考研成功中的重要性,指出考研不仅是技能较量,更是心理和策略的博弈。

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近几年有很多考研博主建议大家“考研要摒弃学生思维”,那么很多人就会纳闷“我本来就是以学生的身份去考研,不用学生的思维用什么?”其实这里说的学生思维其实就是我们在过去的学习生涯中形成的一种惰性思维~

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其实大多数人都具有上述这种学生思维,而随着考研试题的灵活度越来越高,这种思维的弊端就显现了出来,所以要想考研十拿九稳,一定要学会摒弃学生思维!

那么如何有效地摒弃掉学生思维呢?可以参考以下这位网友的分享~

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考研更多是一种自我精神上的博弈,很多人不是输给了对手,而是自己。知道自己问题所在,做好每天的规划复盘,直击重点,才是考研上岸的真正法宝~

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来源于网络

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你点的每个在看,我都认真当成了喜欢5f023968d6b0ac5a844cb35f6484c285.png

内容概要:本文详细介绍了如何使用STM32微控制器精确控制步进电机,涵盖了从原理到代码实现的全过程。首先,解释了步进电机的工作原理,包括定子、转子的构造及其通过脉冲信号控制转动的方式。接着,介绍了STM32的基本原理及其通过GPIO端口输出控制信号,配合驱动器芯片放大信号以驱动电机运转的方法。文中还详细描述了硬件搭建步骤,包括所需硬件的选择与连接方法。随后提供了基础控制代码示例,演示了如何通过定义控制引脚、编写延时函数和控制电机转动函数来实现步进电机的基本控制。最后,探讨了进阶优化技术,如定时器中断控制、S形或梯形加减速曲线、微步控制及DMA传输等,以提升电机运行的平稳性和精度。 适合人群:具有嵌入式系统基础知识,特别是对STM32和步进电机有一定了解的研发人员和技术爱好者。 使用场景及目标:①学习步进电机与STM32的工作原理及二者结合的具体实现方法;②掌握硬件连接技巧,确保各组件间正确通信;③理解并实践基础控制代码,实现步进电机的基本控制;④通过进阶优化技术的应用,提高电机控制性能,实现更精细和平稳的运动控制。 阅读建议:本文不仅提供了详细的理论讲解,还附带了完整的代码示例,建议读者在学习过程中动手实践,结合实际硬件进行调试,以便更好地理解和掌握步进电机的控制原理和技术细节。同时,对于进阶优化部分,可根据自身需求选择性学习,逐步提升对复杂控制系统的理解。
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