Tech•Ed 2010 --移动云计算应用开发

Juniper研究预测2009年至2014年间,基于云计算的手机软件将以88%的年增长率增长,市场规模将达到95亿美元。ABIResearch指出企业级移动云计算市场的商机在于利用云平台开发移动应用,特别是那些能有效利用企业数据的应用。

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       在Tech•Ed 2010 大会上零距离聆听云计算的重量级课程,从技术深度了解使用 Windows Phones 7进行开发、部署、协作、通信以及使用基于云的服务的内容。

Juniper研究公司的最新研究显示,从2009年到2014年,基于云计算的手机软件年增长率将达到88%。去年该市场仅为4亿美元多一些,在2014年将达到95亿美元。

在最近的研究中,ABI Research考察企业的云服务以及他们在移动供应链上的应用,尤其是重点考察了企业软件和电信供应商,发现在企业级移动云计算市场中,当前的商机在于,利用云平台来开发移动应用,特别是开发那些充分利用企业数据的移动应用。

如何开发基于云计算的移动应用呢,基于云计算的Windows Phone 7应用软件的开发将会给我们带来怎样的期待,Microsoft Marketplace for Windows Phones能否为开发者创造出超越App Store的未来呢?当前的App Store谁能望其项背,如果我们有云计算的支持,是否会带来超越呢?

期待Tech•Ed 2010 拨开云雾。

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标题Python网络课程在线学习平台研究AI更换标题第1章引言介绍Python网络课程在线学习平台的研究背景、意义、国内外现状和研究方法。1.1研究背景与意义阐述Python在线学习平台的重要性和研究意义。1.2国内外研究现状概述国内外Python在线学习平台的发展现状。1.3研究方法与论文结构介绍本文的研究方法和整体论文结构。第2章相关理论总结在线学习平台及Python教育的相关理论。2.1在线学习平台概述介绍在线学习平台的基本概念、特点和发展趋势。2.2Python教育理论阐述Python语言教学的理论和方法。2.3技术支持理论讨论构建在线学习平台所需的技术支持理论。第3章Python网络课程在线学习平台设计详细介绍Python网络课程在线学习平台的设计方案。3.1平台功能设计阐述平台的核心功能,如课程管理、用户管理、学习跟踪等。3.2平台架构设计给出平台的整体架构,包括前后端设计、数据库设计等。3.3平台界面设计介绍平台的用户界面设计,强调用户体验和易用性。第4章平台实现与测试详细阐述Python网络课程在线学习平台的实现过程和测试方法。4.1平台实现介绍平台的开发环境、技术栈和实现细节。4.2平台测试对平台进行功能测试、性能测试和安全测试,确保平台稳定可靠。第5章平台应用与效果分析分析Python网络课程在线学习平台在实际应用中的效果。5.1平台应用案例介绍平台在实际教学或培训中的应用案例。5.2效果评估与分析通过数据分析和用户反馈,评估平台的应用效果。第6章结论与展望总结Python网络课程在线学习平台的研究成果,并展望未来发展方向。6.1研究结论概括本文关于Python在线学习平台的研究结论。6.2研究展望提出未来Python在线学习平台的研究方向和发展建议。
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