【OI练习】单词查找树

【OI练习】单词查找树

Description

        在进行文法分析的时候,通常需要检测一个单词是否在我们的单词列表里。为了提高查找和定位的速度,通常都画出与单词列表所对应的单词查找树,其特点如下:
        (1) 根结点不包含字母,除根结点外每一个结点都仅包含一个大写英文字母;
        (2) 从根结点到某一结点,路径上经过的字母依次连起来所构成的字母序列,称为该结点对应的单词。单词列表中的每个单词,都是该单词查找树某个结点所对应的单词;
        (3) 在满足上述条件下,该单词查找树的结点数最少。
        (4) 例如,下图左边的单词列表就对应下图右边的单词查找树。注意,对一个确定的单词列表,请统计对应的单词查找树的结点数(包含根结点)。

这里写图片描述

Input

        该文件为一个单词列表,每一行仅包含一个单词和一个换行/回车符。每个单词仅由大写的英文字母组成,长度不超过63个字母 。文件总长度不超过32K,至少有一行数据。

Output

        该文件中仅包含一个整数和一个换行/回车符。该整数为单词列表对应的单词查找树的结点数。

Sample Input

A
AN
ASP
AS
ASC
ASCII
BAS
BASIC

Sample Output

13

题目分析

一般方法:

        根据对建树的过程的了解。对于当前被处理的单词和当前树:在根结点的子结点中找单词的第一位字母,若存在则进而在该结点的子结点中寻找第二位……如此下去直到单词结束,即不需要在该树中添加结点;或单词的第n位不能被找到,即将单词的第n位及其后的字母依次加入单词查找树中去。

优化处理:

        因为本问题只是问你结点总数,而非建树方案,且有32K文件,所以考虑不通过建树就直接算出结点数。
        为了说明问题的本质,我们给出一个定义:一个单词相对于另一个单词的差:设单词1的长度为L,且与单词2从第N位开始不一致,则说单词1相对于单词2的差为L-N+1,这是描述单词相似程度的量。可见,将一个单词加入单词树的时候,须加入的结点数等于该单词树中已有单词的差的最小值。 
        单词的字典顺序排列后的序列则具有类似的特性,即在一个字典顺序序列中,第m个单词相对于第m-1个单词的差必定是它对于前m-1个单词的差中最小的。于是,得出建树的等效算法: 
        ① 读入文件; 
        ② 对单词列表进行字典顺序排序; 
        ③ 依次计算每个单词对前一单词的差,并把差累加起来。注意:第 一个单词相对于“空”的差为该单词的长度; 
        ④ 累加和再加上1(根结点),输出结果。
#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
#include<cmath>
#include<algorithm>
#include<sstream>
#include<iomanip>
using namespace std;
int zimucha(string s1,string s2);
string s[10000];
int n=0;
int main()
{
    while(cin>>s[n])
    {
        n++;
    }
    sort(s,s+n);
    int sum=s[0].length();
    for(int i=1;i<n;i++)
    {
        sum+=zimucha(s[i-1],s[i]);
    }
    cout<<sum+1;
    return 0;
}
int zimucha(string s1,string s2)
{
    int l1=s1.length();
    int l2=s2.length();
    int count=0;
    for(int i=0;i<l2;i++)
    {
        if(l1<=i)
        {
            count=l2-l1;
            break;
        }
        if(s1[i]!=s2[i])
        {
            count=l2-i;
            break;
        }
    }
    return count;
}
附录c 编译程序实验 实验目的:用c语言对一个简单语言的子集编制一个一遍扫描的编译程序,以加深对编译原理的理解,掌握编译程序的实现方法和技术。 语法分析 C2.1 实验目的 编制一个递归下降分析程序,实现对词法分析程序所提供的单词序列的语法检查和结构分析. C2.2 实验要求 利用C语言编制递归下降分析程序,并对简单语言进行语法分析. C2.2.1待分析的简单语言的语法 实验目的 通过上机实习,加深对语法制导翻译原理的理解,掌握将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法. 实验要求 采用递归下降语法制导翻译法,对算术表达式、赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。 实验的输入和输出 输入是语法分析提供的正确的单词串,输出为三地址指令形式的四元式序列。 例如:对于语句串 begin a:=2+3*4;x:=(a+b)/c end# 输出的三地址指令如下: (1) t1=3*4 (2) t2=2+t1 (3) a=t2 (4) t3=a+b (5) t4=t3/c (6) x=t4 算法思想 1设置语义过程 (1) emit(char *result,char *arg1,char *op,char *ag2) 该函数功能是生成一个三地址语句送到四元式表中。 四元式表的结构如下: struct {char result[8]; char ag1[8]; char op[8]; char ag2[8]; }quad[20]; (2)char *newtemp() 该函数回送一个新的临时变量名,临时变量名产生的顺序为T1,T2,…. Char *newtemp(void) { char *p; char m[8]; p=(char *)malloc(8); k++; itoa(k,m,10); strcpy(p+1,m); p[0]=’t’; return(p); } (2)主程序示意图如图c.10所示。 (2) 函数lrparser在原来语法分析的基础上插入相应的语义动作:将输入串翻译成四元式序列。在实验中我们只对表达式、赋值语句进行翻译。 语义分析程序的C语言程序框架 int lrparser() { int schain=0; kk=0; if(syn=1) { 读下一个单词符号; schain=yucu; /调用语句串分析函数进行分析/ if(syn=6) { 读下一个单词符号; if(syn=0 && (kk==0)) 输出(“success”); } else { if(kk!=1 ) 输出 ‘缺end’ 错误;kk=1;} else{输出’begin’错误;kk=1;} } return(schain); int yucu() { int schain=0; schain=statement();/调用语句分析函数进行分析/ while(syn=26) {读下一个单词符号; schain=statement(); /调用语句分析函数进行分析/ } return(schain); } int statement() { char tt[8],eplace[8]; int schain=0; {switch(syn) {case 10: strcpy(tt,token); scanner(); if(syn=18) {读下一个单词符号; strcpy(eplace,expression()); emit(tt,eplace,””,””); schain=0; } else {输出’缺少赋值号’的错误;kk=1; } return(schain); break; } } char *expression(void) {char *tp,*ep2,*eplace,*tt; tp=(char *)malloc(12);/分配空间/ ep2=(char *)malloc(12); eplace=(char *)malloc(12); tt =(char )malloc(12); strcpy(eplace,term ());/调用term分析产生表达式计算的第一项eplace/ while(syn=13 or 14) { 操作符 tt= ‘+’或者‘—’; 读下一个单词符号; strcpy(ep2,term());/调用term分析产生表达式计算的第二项ep2/ strcpy(tp,newtemp());/调用newtemp产生临时变量tp存储计算结果/ emit(tp,eplace,tt,ep2);/生成四元式送入四元式表/ strcpy(eplace,tp); } return(eplace); } char *term(void)/仿照函数expression编写/ char *factor(void) {char *fplace; fplace=(char *)malloc(12); strcpy(fplace, “ ”); if(syn=10) {strcpy(fplace,,token);/将标识符token的值赋给fplace/ 读下一个单词符号; } else if(syn=11) {itoa(sum,fplace,10); 读下一个单词符号; } else if (syn=27) {读下一个单词符号; fplace=expression();/调用expression分析返回表达式的值/ if(syn=28) 读下一个单词符号; else{输出‘}’错误;kk=1; } } else{输出‘(’错误;kk=1; } return(fplace); }
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